2014三年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)及答案語(yǔ)文

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、好看!(12分)

　　zhù hè xùn sù zhì nèn fán nǎo zhì zhǐ yǎn hù

　　jìng rán āi shāng tuò mo jiāo kě huǎn hé qiǎng jiù

　　二、選一選，寫(xiě)一寫(xiě)。 (6分)

　　嗚 咽 咽 喉 咽 下去

　　享 受 輸 血 霎 時(shí)

　　三、組詞。(6 4 4 4)

　　1、同音字組詞 。

　　( )論 傳( ) ( )號(hào)

　　yì dì xíng

　　( )義 皇( ) ( )成

　　2、形近字組詞。

　　湊( ) 酒( ) 炸( ) 恰( )

　　奏( ) 灑( ) 作( ) 洽( )

　　3、多音字組詞。

　　zuān( ) dǎo ( )

　　鉆 倒

　　zuàn( ) dào ( )

　　4、開(kāi)心轉(zhuǎn)盤(pán)。

　　四、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)

　　例：一只小手舉起來(lái)。

　　一只小手(顫抖地)舉起來(lái)。

　　1、醫(yī)生安慰小男孩。

　　醫(yī)生( )安慰小男孩。

　　2、幾乎所有的孩子都在交談。

　　幾乎所有的孩子都在( )交談。

　　3、罐子里裝滿(mǎn)了水。

　　罐子里裝滿(mǎn)了( )水。

　　4、我收到了禮物。

　　我收到了( )禮物。

　　五、積累平臺(tái)。(14分)

　　1、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　如愿( )( ) 小心( )( ) 驚( )之( )

　　七( )八( ) 四( )八( ) 左( )右( )

　　2、用“一、十、百、千、萬(wàn)”分別和格子里的字寫(xiě)成五條四字成語(yǔ)。(“一、十、百、千、萬(wàn)”可以重復(fù)使用)

　　發(fā) 中 山 水 家

　　戶(hù) 絲 毫 全 美

　　3、慈母手中線，________，________臨行密密縫，________。

　　你還讀過(guò)哪些贊頌?zāi)笎?ài)的文章呢?不妨把你印象深的句子寫(xiě)下來(lái)和大家交流。

　　六、輕松一刻(2 3)

　　1、猜一猜

　　加“斤”不遠(yuǎn)，加“元”不近，加“井”向前，加“反”回歸。

　　打一部首 ( )

　　2、幽默成語(yǔ)連線。

　　最長(zhǎng)的一天 無(wú)米之炊

　　最難做的飯 一覽無(wú)余

　　最寬的視野 度日如年

　　七、課文回顧。(3 2 2)

　　1、讀了《媽媽的.帳單》一課，大家的感受一定很深。請(qǐng)你準(zhǔn)備一份“清單”，列舉媽媽這些年對(duì)你的愛(ài)。

　　2、《七顆鉆石》又一次讓我們感受到了愛(ài)心的可貴。因?yàn)樾」媚飳?duì)別人的關(guān)愛(ài)，水罐變成( )罐，接著又變成( )罐，后來(lái)跳出七顆( )，最后變成了七顆( )。

　　3、

　　八、

　　1、給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　2、短文里的最后一句話

　　是作者要告訴大家的道理。(3分)

　　3、寫(xiě)出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。(3分)

　　忽然—— 焦急—— 以為——

　　4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)

　　急中生智——

　　九、習(xí)作。(20分)

　　愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。在生活、學(xué)習(xí)過(guò)程中，你一定得到過(guò)許多關(guān)愛(ài)。請(qǐng)你選擇讓你感受最深的一件事情寫(xiě)出來(lái)。注意要把事情寫(xiě)清楚，能給讀者留下深刻的印象。題目自擬。

　　參考答案

　　第七大題的第一小題，要寫(xiě)出兩件以上的事情才能得全分。

　　第八題閱讀

　　1、標(biāo)點(diǎn)

　　，，：“，，，?”，“，，。”

　　2、突然 著急 認(rèn)為

　　3、那些遇到危險(xiǎn)丟開(kāi)伙伴先跑的人，不是真正的朋友。

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