2016最新初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題及答案
生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)。沒有觀察和實(shí)驗(yàn)，生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就。以下是小編整理的生物試題，希望對(duì)大家有所幫助。
初一上冊(cè)生物期中測(cè)試題
一、 選擇題(每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、 下列選項(xiàng)中屬于生物的是 ……………………………………………………… ( )
A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落葉
2、 使用顯微鏡觀察物體時(shí)，與視野亮度無關(guān)的部件是…………………………… ( )
A遮光器 B反光鏡 C通光孔 D目鏡和物鏡
3、 將寫有“p”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是…………………( )
A p B d C b D q
4、在“嘗試探究水溫變化對(duì)金魚呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中，單一變量是………………( )
A空氣 B水溫 C光 D金魚
5、 雪蓮的生存環(huán)境是………………………………………………………………… ( )
A 池塘 B 草地 C 熱帶雨林 D 高寒山區(qū)
6、 大雨過后，蚯蚓爬到地面上。影響蚯蚓生活的非生物因素是…………………( )
A陽(yáng)光 B水分 C氧氣 D溫度
7、 菟絲子的葉片退化，纏繞在大豆莖上，將細(xì)根伸入大豆莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子與大豆的生物間關(guān)系是…………………………………………………………( )
A互助 B斗爭(zhēng) C捕食 D寄生
8、 “大樹底下好乘涼”，最能體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是……………………………( )
A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境
9、 仙人掌的葉變成刺狀，可以減少水分的散失，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是……( )
A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物 C生物依賴環(huán)境 D生物適應(yīng)環(huán)境
10、下列屬于一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的是………………………………………………( )
A東城河中的魚和蝦 B校園里的松樹 C溱湖中的生物 D公園里的池塘和其中的 生物
11、某種動(dòng)物能把動(dòng)植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用，它屬于……………………………………………………………………………( )
A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分
12、小麥在子粒形成期間遇到陰雨天氣，減產(chǎn)的主要的原因是…………………( )
A水過多 B缺少陽(yáng)光 C缺少無機(jī)鹽 D缺少二氧化碳
13、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是……………………………………………( )
A根 B莖 C 花 D葉
14、在“探究陽(yáng)光 在植物生長(zhǎng)中的作用”的實(shí)驗(yàn)中，滴入碘酒后顏色變藍(lán)的部位是( )
A葉片未遮光的部分 B葉片遮光部分 C葉片遮光或未遮光部分 D整個(gè)葉片
15、被瓦片壓著的韭菜是黃色的， 一段時(shí)間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是……………………………………………………………………………( )
A葉綠素的形成需要溫度 B葉綠素的形成需要光
C葉綠素的形成需要空氣 D葉綠素的形成需要瓦片
16、植物需要量最大的無機(jī)鹽是……………………………………………………( )
A氮、磷、鉀 B鈣、鐵、鋅 C鐵、硼、鈣 D磷、鉀、鋅
17、青菜是我們比較熟悉的生物，下列不屬于生物所具有的基本特征的是……( )
A繁殖 B排泄 C運(yùn)動(dòng) D生長(zhǎng)發(fā)育
18、在“探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用”實(shí)驗(yàn)中，水分蒸發(fā)后，在滴過無土栽培培養(yǎng)液的載玻片上留下了結(jié)晶物質(zhì)，此結(jié)晶物質(zhì)主要是……………………………( )
A無機(jī)鹽 B土壤 C有機(jī)物 D生長(zhǎng)素
19、顯微鏡的.目鏡為5×，物鏡為10×，那么物像的放大倍數(shù)是…………………( )
A 5倍 B 10倍 C 15倍 D 50倍
20、使用顯微鏡時(shí)，可以大幅升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是………………………………… ( )
A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B粗準(zhǔn)焦螺旋 C轉(zhuǎn)換器 D遮光器
甲 乙 丙
空氣濕度 70% 75% 80%
21、右表是小芳在一天中同一時(shí)間測(cè)量的裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度。分析數(shù)據(jù)可知，來自灌木叢的數(shù)據(jù)最有可能是……………………………………… ( )
A 甲 B 乙 C 丙 D 不一定
22、生活在綠色草叢中的蚱蜢，體色往往是………………………………………… …( )
A土灰色 B黃黑色 C黃褐色 D黃綠色
23、與土壤溶液的主要成分相似的是…………………………………………………( )
A蒸餾水 B無土栽培培養(yǎng)液 C雨水 D開水
24、通常，植物的根能從土壤中吸收水分。根毛細(xì)胞內(nèi)溶液濃度比土壤溶液的濃度( )
A大 B小 C相等 D不能確定
25、將蘿卜條放入濃鹽水中，一會(huì)兒，蘿卜發(fā)生的變化是……………………………( )
A失水，變短了 B失水，變長(zhǎng)了 C吸水，變短了 D吸水，變長(zhǎng)了
26、被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是………………………………………………( )
A森林生態(tài)系統(tǒng) B濕地生態(tài)系統(tǒng) C海洋生態(tài)系統(tǒng) D草原生態(tài)系統(tǒng)
27、影響水稻生長(zhǎng)發(fā)育的生物因素是…………………………………………………( )
A水草 B河里的魚 C土壤 D水
28、公園綠樹成蔭，被稱為“天然氧吧”，到公園鍛煉身體，“吸氧”的最佳時(shí)間是( )
A凌晨 B上午 C黃昏 D深夜
29、右圖是農(nóng)作物在不同栽培密度的條件下的生長(zhǎng)情況，其中能提高單位面積產(chǎn)量的是( )
A甲 B乙 C丙 D無法確定
30、光合作用的實(shí)質(zhì)是…………………( )
A合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 B分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
C合成有機(jī)物，釋放能量 D分解有機(jī)物，釋放能量
二、非選擇題(每 空1分，計(jì)40分)
31、生物圈的范圍包括 圈的下層， 圈和 圈的上層，它是地球上最大的 。生物圈是人類和其他生物共同生活的 家園，能為生物提供如 、 等生存的基本條件。但是人類活動(dòng)已嚴(yán)重?fù)p壞了生物圈。保護(hù)生物圈刻不容緩。請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l保護(hù)生物圈的措施。 ; 。
32、萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，說明 影響植物的生長(zhǎng)。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是 成分，它能進(jìn)行 ，合成有機(jī)物。請(qǐng)用完整的公式表示此生命活動(dòng)。
33、科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)的常用方法，基本過程是 、 、 和 、 、 、表達(dá)交流等。下表是小強(qiáng)同學(xué)為了探究“水分 影響花生種子發(fā)芽”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。
花盆 光線情況 溫度/℃ 水 一周后
甲 向陽(yáng)處 20 濕潤(rùn) 發(fā)芽
乙 向陽(yáng)處 20 干燥 沒發(fā)芽
據(jù)表格回答問題：
(1)小強(qiáng)同學(xué)探究的問題是 ;
(2)作出的假設(shè)是 ;
(3)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，目的是為了進(jìn)行 。
(4)你能從現(xiàn)象中得出科學(xué)結(jié)論是 。
34、完成下列概念圖：
35、右圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
(1)圖中① 、②、③、④代表的部位分別是：①是 區(qū)， ②是 區(qū)，③是 區(qū)，
�、苁� 。
(2)根尖具有吸收功能的部位主要是 區(qū)，因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍，有利于增強(qiáng)根的吸收功能。
(3)根吸收的水和無機(jī)鹽是由 管，從 (填“從上往下”或“從下往上”) 運(yùn)輸?shù)角o和葉。
七年級(jí)生物試題答案
一、選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C B B D C D A D D C B D A B
題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C A D B C D B A A B A C C A
二、填空題
31、大氣 水 巖石 生態(tài)系統(tǒng) 唯一 水 食物(或者陽(yáng)光等，只要合理就行) 植樹造林 節(jié)約水源(只要合理就行)
32、光 生產(chǎn)者 光合作用 水 光 葉綠體 有機(jī)物(或淀粉)
33、提出問題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 實(shí)施實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論
①水分影響花生種子的發(fā)芽嗎?(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響嗎?)②水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響、也可以是否定描述。)③對(duì)照④水分影響花生種子的發(fā)芽(或者水分對(duì)花生種子的發(fā)芽有影響。)
34、非生 物成分 水 空氣(或者光、溫度、濕度等) 生物成分 綠色植物
消費(fèi) 分解
35、(1)成熟 伸長(zhǎng) 分生 根冠 (2)成熟 根毛 (3)導(dǎo) 從下往上
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