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《公共基礎(chǔ)知識》復習資料（經(jīng)濟術(shù)語）
2015年事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識：經(jīng)濟學術(shù)語篇
一、宏觀經(jīng)濟總量指標
(一)國內(nèi)生產(chǎn)總值 (GDP)
是指在一定時期內(nèi)(一般是一年)， 一個國家或地區(qū)所有常住單位所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務的價值，常被公認為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標。它不但可反映一個國家的經(jīng)濟表現(xiàn)，更可以反映一國的國力與財富。對于這個考點的把握在于：它是一個宏觀總量，所以說即使中國在2012年GDP總量超過了日本，成為世界第二大經(jīng)濟體， 但我們并沒有覺得成為了世界第二富，因此，習提出要提高居民人均收入。
(二)國民生產(chǎn)總值(GNP)
是指一個國家或地區(qū)的所有常住單位在一定時期內(nèi)在國內(nèi)和國外所生產(chǎn)的最終成果和提供的勞務價值。它等于GDP加上來自國外的凈要素收入。這里要注意的是： “華人”和“華僑”誰的收入可以計入我國的GNP呢?很多考生分不清，何為“華人”簡單說，就是長著中國臉的外國人。何為“華僑”?就是僑居在外國的中國人 。因此是華僑的收入可以計入我國的GNP。
二、CPI
CPI也叫消費者物價指數(shù)， 它反映與居民生活有關(guān)的衣服、食品、住房、水、電、交通、醫(yī)療、教育等商品及勞務價格統(tǒng)計出來的物價變動指標，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。 當CPI>3%時稱通貨膨脹;而當CPI的>5%的增幅時，就是嚴重的通貨膨脹。
要注意的是： 2013年我國CPI目標為：3.5%。
三、基尼系數(shù)
基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟學家基尼于1922年提出的， 用來定量測定收入分配差異程度。其經(jīng)濟含義是：在全部居民收入中，用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比�；嵯禂�(shù)最大為“1”，最小等于 “0”。經(jīng)濟學家們通常用基尼指數(shù)來表現(xiàn)一個國家和地區(qū)的財富分配狀況。數(shù)值越低，表明財富在社會成員之間的分配越均勻;反之亦然。
通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”。一般發(fā)達國家的基尼指數(shù)在0.24到0.36之間，美國偏高，為0.4。中國大陸和香港的基尼系數(shù)都超出0.4。
四、恩格爾系數(shù)
恩格爾系數(shù)所表明的經(jīng)濟學規(guī)律是： 隨著家庭和個人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減小。
一個國家或家庭生活越貧困， 恩格爾系數(shù)就越大;反之，生活越富裕，恩格爾系數(shù)就越小。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標準，恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困，50-59%為溫飽，40-49%為小康，30-39%為富裕，低于30%為最富裕。
以上就是中國人才網(wǎng)小編對經(jīng)濟學常用術(shù)語的簡單梳理， 希望對考生這方面的復習有所幫助。
最后，祝各位考生考試成功!
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