英語四六級(jí)考試考前綜合輔導(dǎo)
12月20日，2008年下半年全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試將開考，今年將首次在全國(guó)50所試點(diǎn)院校采用上機(jī)考試的形式。網(wǎng)考模式將加大聽寫、視頻等方面的分值比例，建議此次參加上機(jī)考的考生要多注重聽、說練習(xí)。四、六級(jí)證書雖然已經(jīng)不再與大學(xué)畢業(yè)掛鉤，但每年報(bào)名人數(shù)仍然繼續(xù)小幅提升。據(jù)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的昂立四、六級(jí)教研主任劉丹老師介紹，除了多年來社會(huì)對(duì)這門全國(guó)普考證書的認(rèn)同外，一些民辦高校、網(wǎng)絡(luò)、成教學(xué)院的考生報(bào)考需求呈逐年遞增趨勢(shì)，這也是四、六級(jí)考試持續(xù)火熱的原因。
[直面四六級(jí)證書]
四、六級(jí)仍被大學(xué)生鐘愛
雖然四、六級(jí)考試與大學(xué)畢業(yè)已不再掛鉤，但四、六級(jí)成績(jī)?nèi)匀皇瞧髽I(yè)HR考察畢業(yè)生英語能力的基礎(chǔ)依據(jù)，是基本的“職場(chǎng)入門牌”。
對(duì)于一些猶豫著要不要放棄四六級(jí)，而直接考個(gè)雅思、托福、口譯、商務(wù)英語等證書的學(xué)生，劉丹老師建議，既然有那個(gè)水平，就不妨先把四、六級(jí)考下來再去考那些“加分項(xiàng)”，若大學(xué)生沒有四、六級(jí)證書，企業(yè)難免會(huì)存有疑問，畢竟這是多年來證明大學(xué)生英語水平和能力的重要依據(jù)。
■網(wǎng)絡(luò)、成教學(xué)院學(xué)生加入“四、六大軍”
劉丹說，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，除了在校的本科生依然執(zhí)著于大學(xué)英語四、六級(jí)考試外，還發(fā)現(xiàn)另一類群體，來自民辦高校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、成教學(xué)院以及大專院校的學(xué)生，對(duì)四六級(jí)考試的需求增長(zhǎng)很快。
另外，國(guó)家還規(guī)定報(bào)考專升本的學(xué)生，須持有大學(xué)英語四級(jí)證書。對(duì)于這批學(xué)生來說，四、六級(jí)考試至關(guān)重要，他們也是最重視英語四、六級(jí)考試的考生。
■低齡化趨勢(shì)走強(qiáng)
現(xiàn)在不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語能力學(xué)習(xí)規(guī)劃，早已提前到了大學(xué)前。劉丹說，昂立教育近幾年的四、六級(jí)班級(jí)中，就常常出現(xiàn)高中生，許多父母希望孩子能盡早了解大學(xué)生活，并能夠在進(jìn)入大學(xué)后早點(diǎn)把證書拿下，為以后的就業(yè)或出國(guó)留學(xué)選擇提前做準(zhǔn)備。
[考試趨勢(shì)]
難度逐漸增加，時(shí)代性增強(qiáng)
劉丹認(rèn)為，四、六級(jí)考試題型穩(wěn)定，難度因此逐漸增加，對(duì)社會(huì)時(shí)事等熱點(diǎn)話題有所深入。從以前注重對(duì)學(xué)生的倫理道德影響，上升到熱點(diǎn)話題的思維引導(dǎo)性。比如美元貶值、對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注等問題，都體現(xiàn)了四、六級(jí)考試題目的社會(huì)化傾向。
■答題干擾性更強(qiáng)
四、六級(jí)考試近幾次來基本題型和考核要求變化不大，但考生普遍反映選項(xiàng)難度越來越大，干擾項(xiàng)設(shè)置越來越狡猾，考生答題技巧性需要提高。劉丹表示，這就要求考生研究往年考題，仔細(xì)吃透聽力中的十二大聽力場(chǎng)景和六大必考題型，認(rèn)真研究閱讀中的干擾項(xiàng)設(shè)置和出題思路。建議感覺有難度的考生可以選擇專業(yè)的強(qiáng)化沖刺培訓(xùn)。
■2008年熱點(diǎn)話題需要關(guān)注
今年的社會(huì)熱點(diǎn)問題較多，昂立四、六級(jí)教研中心的劉丹表示，美國(guó)金融危機(jī)以及美國(guó)大選等都是有可能會(huì)涉及的話題。建議考生多讀報(bào)紙，通過各種渠道了解時(shí)事政治等社會(huì)熱點(diǎn)問題，開闊自己的視野，這樣在英語四、六級(jí)考試中才能贏得高分
從詞匯量和聽力閱讀開始突破
大學(xué)英語四、六級(jí)考試自2006年6月正式改革以來，已考了5次，題型基本保持穩(wěn)定。劉丹表示，考試越完善越穩(wěn)定其難度也就會(huì)越高，據(jù)調(diào)查，61.6％的學(xué)生覺得“太難了”，18％的'學(xué)生覺得有把握，只有6％左右的學(xué)生覺得很容易。劉丹老師認(rèn)為，針對(duì)考試只采取“突擊單詞、瘋狂練習(xí)”還不夠，要掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，有的放矢的執(zhí)行備考計(jì)劃。
■詞匯量是基礎(chǔ)
要想通過四、六級(jí)考試，詞匯量是硬道理。劉丹表示，一般來說，四級(jí)要求考生要擁有4200個(gè)左右的單詞量，六級(jí)5500，這就要求學(xué)生的基本功一定要扎實(shí)，而每當(dāng)四、六級(jí)考試前，也都會(huì)有很多學(xué)生來報(bào)名參加“詞匯專項(xiàng)突破班”，通過老師的點(diǎn)撥增加強(qiáng)化詞匯，用比自學(xué)效果更好的方法來進(jìn)行沖刺練習(xí)。考生背詞匯最大的問題在于背得快，遺忘也快，詞匯專項(xiàng)突破班旨在利用分類詞匯、詞根詞綴、聯(lián)想記憶、聽力記憶、趣味記憶等多種方法幫助考生對(duì)抗遺忘，集中、快速、科學(xué)地提高詞匯量，為順利通過四、六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
■聽力閱讀需要重點(diǎn)突破
很多考生參加四、六級(jí)考試“屢戰(zhàn)屢敗”大多是源于聽力閱讀基礎(chǔ)薄弱。劉丹表示，大學(xué)生的聽說能力一直是弱項(xiàng)，由于學(xué)生沒有讀報(bào)的習(xí)慣，四、六級(jí)畢竟是能力考試，專業(yè)的訓(xùn)練必不可少。建議要養(yǎng)成每天“聽”的訓(xùn)練量，養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣（中、英文都要讀，增加知識(shí)廣度），建議計(jì)劃性不夠的學(xué)生，可以參加一些培訓(xùn)班，有效地了解學(xué)習(xí)技巧。
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