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《微笑在瞬間》閱讀答案

時間:2020-11-23 18:55:32 考試輔導 我要投稿

《微笑在瞬間》閱讀答案

  微笑在瞬間

《微笑在瞬間》閱讀答案

  北溟

  我曾一直以為自己是個不怕孤獨而且還樂于享受孤獨的人。孤獨時,自己的心就像大海、像草原,任思想、任想象、任各種各樣的情感游弋、馳騁。我不喜歡交際也害怕交際,寧愿封閉自己,固守屬于自己的一方孤獨。但是,那次在南行列車上,我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的自我——一個希望走出孤獨的自我。

  大年三十,我乘上了南去的列車,換了票,找到鋪位,草草地安頓一下就躺下了。

  一覺醒來,我略略掃視一下車廂中我住的這個單元,連我在內只有兩位旅客。那一位臥在我對面的鋪位上,用毛毯蒙著頭,委屈地蜷縮著。

  夜色漸漸濃了,車廂里的燈顯得更亮。這時傳來那位蒙頭旅客吃“年夜飯”的聲音,我很好奇這位蒙頭旅客是什么模樣,恰巧他慢慢翻過身來。

  令我驚訝的是對方竟是一位端莊、秀麗的女孩子,一身學生裝束,顯得清新淡雅。這時,她也在注視著我,目光有些猶豫,有些羞怯,在對視的一瞬間,我覺得應該對她微笑一下,尤其在這樣的時間和空間。事實上,我在心里已經(jīng)這樣做了,但臉上卻沒有表現(xiàn)出來。

  用完餐,我找出一本書漫不經(jīng)心地翻著,心里卻在猜測著這位女孩子在這種時候出遠門的意圖。她顯然不像我,一看便知是單位里的“出差模子”,行裝簡便,一上車倒頭便睡。她是探親?旅游?還是賭氣離家出走?我不安地抬頭看了她一眼。她眼睛怔怔地盯著漆黑的窗外,神情像她的心思,令人捉摸不透。但我似乎看出了她內心的一片孤獨。

  書上的話我一句也沒有讀進去,惻隱之心鼓勵著我去接近她,和她交談。可是她羈留在自己的一方天地里,全無理會我的意思。我突然發(fā)現(xiàn),我想接近她,和她交談的動機中,蟄伏著強烈的想排遣自己的孤獨的潛意識。

  我決定鼓起勇氣給那個女孩一個微笑。但是,那個女孩子已經(jīng)躺下了,仍用毛毯蒙著頭,仍蜷縮著。明天吧,我發(fā)誓明天不僅要對她微笑,還要問候一聲“新年好!”子夜時分,遠遠傳來陣陣辭舊迎新的爆竹聲。我心頭一熱,這些爆竹給人們帶來了多少希望啊。正是靠著一個又一個希望的支撐,人們才能在孤獨中活著。

  陽光透過車窗斜射過來。那個女孩已經(jīng)起來了,正側臉看著窗外。列車出隧道,陽光正好照在那個女孩子的臉上,松軟的頭發(fā)、面部的茸毛,勾勒出一圈金色的輪廓。我靜靜地欣賞著,覺得像一幅畫。女孩子似乎覺察到了,突然回過頭來。這本是我向她致意的最好時機,可我卻因猝不及防而掉轉了目光。

  午后,我悄悄地在紙上寫了“新年好”三個大字想置于她能看到的地方,但最后還是將它夾進書里。整個下午我都在自責,感到孤獨難以忍受,卻沒有力量自拔;渴望坦誠,又缺乏付出坦誠的勇氣,這正是我的悲劇性所在。

  當列車緩緩駛進終點站時,夜色已籠罩。她幾經(jīng)努力終于將箱子拉了出來,微微喘息著轉過身來,并驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟一直站在她身后。我想,我一定是對她微笑了,沒有強迫的成分,笑得很自然,她立即回報了一個羞怯而感激的微笑。

  下車后,我為她招了一輛出租車,并幫她把行李安置好,她默默看著,有些茫然。等她坐進車里,我突然想起什么,從包里拿出書,抽出那張紙條遞給她。她展開一看,有些激動,也從包里拿出一張疊得方方的紙條遞給我,原來也是“新年好”。

  車啟動了,我們彼此微笑著揮揮手。這時,她的眼里已噙滿淚水。

  (有刪改)

  1.下列對小說相關內容與藝術特色的分析和鑒賞,不恰當?shù)囊豁検?3分)(  )

  A.第一次與女孩有了正面交流的機會,“我”覺得應該對她微笑一下,可是,因為顧慮和習慣,“我”錯過了這個機會。

  B.第二次有了交流機會,“我”卻猝不及防地掉轉了目光,寫出了“我”明明想和“她”交流,卻無法勇敢地表達自己的矛盾情態(tài)。

  C.小說講述了一個車廂偶遇的故事,在特殊的時間、封閉的空間,細膩而真實地描寫了兩個陌生的旅人的心靈交會,情節(jié)波瀾起伏。

  D.小說結尾“我”用最后的`努力給了這個故事一個溫暖的結局,兩張寫著“新年好”的紙條,使這場偶遇平添了溫暖和美麗。

  C [“情節(jié)波瀾起伏”的說法有誤,小說展示了“我”的心理變化,但情節(jié)比較單一。]

  2.小說主要以列車的車廂為中心敘事寫人,這樣處理有什么好處?請簡要分析。(5分)

  【解析】 本題考查分析情節(jié)作用!傲熊嚨能噹笔切≌f的主要場景,兩個原本沒有交集的人,在大年三十,被安排在這樣一個相對封閉的場景里,有助于展現(xiàn)人物的心理活動變化,更有助于表現(xiàn)人物內心的善意和表達的勇氣!傲熊嚨能噹笔且环N封閉的環(huán)境的象征,而小說中主人公的心理又是社會心理的折射,由此,可反思當下人們在生活中封閉孤獨的現(xiàn)狀。

  【答案】 ①可以充分展示人物心理活動。它讓兩個原本沒有交集的人相處在一個車廂同一單元的空間里,表現(xiàn)他們在努力打開心扉的過程中復雜而微妙的變化。②有助于人物深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)。把人物安排在相對封閉的環(huán)境,讓他們接受心理的考驗,不斷挖掘出他們內心的善意和表達的勇氣。③營造一個特殊環(huán)境,折射社會心理。小說通過他們在這個特殊空間的活動,揭示了當下的人們在生活中封閉孤獨同時又渴望溝通交流的矛盾。(答出1點給2分,2點4分,3點5分)

  3.小說以“車啟動了,我們彼此微笑著揮揮手。這時,她的眼里已噙滿淚水”為結尾,小說為什么這樣寫?結合全文,談談你的看法。(6分)

  【解析】 解答本題,要從小說的人物、情節(jié)、環(huán)境和主題四個概念入手。從情節(jié)結構方面來看,“車啟動了,我們彼此微笑著揮揮手”與題目“微笑在瞬間”相呼應;從人物形象方面來看,“彼此微笑著揮揮手”體現(xiàn)了兩人內心戒備解除后的善意和溫暖,“噙滿淚水”則是人物突破自我封閉的欣喜之淚、激動之淚;從情感及主題方面,兩人情感上由冷漠隔閡到默契感動,既表達了人與人之間渴望交流的美好愿望,又深化了小說的主題。

  【答案】 ①藝術結構上,通過我們彼此微笑揮手再見,交代美好結局,呼應題目,引人深思,意味深長;②人物形象上,既表現(xiàn)了兩人內心的善意和溫暖,也反襯兩人突破自我封閉的欣喜和激動,豐富了人物形象;③情感表現(xiàn)上,兩人真心的理解化為溫情的祝福,蘊含了人與人之間渴望交流的美好愿望;④思想內容上,從因戒備而產生冷漠隔閡到袒露自己靈魂后的默契、感動,深化了小說的主題。(每點2分,答出3點即可)

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