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咬人草閱讀題答案

時(shí)間:2020-11-16 10:01:43 考試輔導(dǎo) 我要投稿

咬人草閱讀題答案

  在新疆,有一次到山里訪問哈薩克牧人,很偶然地認(rèn)識(shí)了一種奇怪的植物。

咬人草閱讀題答案

  如果不是新疆友人介紹,我決不會(huì)注意它們的。那是在爬坡的路上,前面的人突然大聲叫起來:“小心!咬人草!”

  咬人草?草會(huì)咬人,我有點(diǎn)不相信。這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊,沒什么可怕的地方!翱蓜e輕視它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一樣,手上要腫痛好幾天呢!”友人正兒八經(jīng)地關(guān)照我,絕無開玩笑的意思。

  這愈發(fā)激起了我的好奇心,我俯下身子,繞著一叢咬人草仔細(xì)看了半天,除了發(fā)現(xiàn)葉瓣上有些細(xì)小的透明的刺之外,沒有任何特別之處。我掏出隨身帶的旅行剪刀,用攤開的筆記本接著,小心翼翼地剪下兩片葉瓣。我要把它們帶回去,讓上海的朋友也見識(shí)一下這種奇怪的草。

  “算了吧,它會(huì)咬你的。”友人笑著勸我。

  “不怕!蔽液茏孕诺鼗卮。

  咬人草夾進(jìn)了我的筆記本,我卻安然無恙。這葉瓣似乎有些桀驁不馴,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了兩頁(yè)紙。但不管怎么樣,它們是我的俘虜了。這種小草會(huì)咬人,如同河豚的`有毒,如同海膽的有刺,如同貝類的有殼。只是它在同其他生物的生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的一種自衛(wèi)本領(lǐng)。

  幾天之后,我?guī)缀醯诉@小草。一次,我翻開筆記本準(zhǔn)備記一些什么,還沒來得及寫一個(gè)字,只覺得手指上猛地一陣劇痛,就像被尖利的牙齒狠狠咬了一口。我一下子把筆記本摔得老遠(yuǎn),那咬人草的干葉從本子里掉出來,落在我的腳邊——依然是硬硬的,一副倔強(qiáng)的模樣,仿佛一對(duì)暗綠色的眼睛冷冷地嘲笑著我……

  啊!咬人草,它終于咬了我!

  咬是被咬了,我卻并沒有記恨,相反,倒生出一種敬佩的心情來——這任人踐踏的、可憐的小草,性格的剛強(qiáng)不屈竟至于此!這似乎要提醒我一些什么……

  我沒有再把草葉夾進(jìn)筆記本,而是任它們?cè)谏惩林刑芍。因(yàn)槲掖_信,假如帶著它們,我一定還會(huì)被咬的,我不可能老是警覺地惦記著它們,防著它們,也不可能改變它們的性格,與其強(qiáng)迫它們耿耿于懷地跟著我,不如讓它們?cè)谧约旱哪嗤林姓业綒w宿。

  然而,關(guān)于這咬人草的故事,我是很難忘記了。

  1.給下列漢字選擇正確的讀音【A】。

  蜇

  A.zhē

  B.zhé

  2.給下列漢字選擇正確的讀音【B】。

  戳( )

  A.zhuō

  B.chuō

  3.給下列漢字選擇正確的讀音【A】。

  瓣( )

  A.bàn

  B.pàn

  4.給下列漢字選擇正確的讀音【B】。

  耿( )

  A.gěn

  B.gěng

  5.“這種小草會(huì)咬人,如同河豚的有毒,如同海膽的有刺,如同貝類的有殼,只是它在同其他生物的生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的一種自衛(wèi)本領(lǐng)!边@句話采用的是什么修辭手法,來強(qiáng)調(diào)“咬人”是小草的本性的【A】?

  A.對(duì)比

  B.襯托

  C.擬人

  D.比喻

  6.選擇文中描寫咬人草外形的句子!綛CD】(多選題)

  A.有一次到山里訪問哈薩克牧人,很偶然地認(rèn)識(shí)了一種奇怪的植物。

  B.這葉瓣似乎有些桀驁不馴,硬硬的,不肯平伏。

  C.這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后的菊。

  D.除了發(fā)現(xiàn)葉瓣上有些細(xì)小的透明的刺之外,沒有任何特別之處。

  7.選擇一個(gè)采用了擬人手法的句子【A】。

  A.那咬人草的干葉從本子里掉出來,落在我的腳邊——依然是硬硬的,一副倔強(qiáng)的模樣,仿佛一對(duì)暗綠色的眼睛冷冷地嘲笑著我……

  B.這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點(diǎn)像深秋經(jīng)霜后

  C.一次,我翻開筆記本準(zhǔn)備記一些什么,還沒來得及寫一個(gè)字,只覺得手指上猛地一陣劇痛,就像被尖利的牙齒狠狠咬了一口。

  D.這任人踐踏的、可憐的小草,性格的剛強(qiáng)不屈竟至于此!

  8.課文中的“我”對(duì)咬人草那種剛強(qiáng)不屈的性格有個(gè)認(rèn)識(shí)過程,而其態(tài)度也由“不相信”而最終變?yōu)椤半y忘”。在課文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填寫下面這一過程【B】。

  不相信——(    )—— (    )—— (    )——難忘

  A.好奇、敬佩、忘記

  B.好奇、忘記、敬佩

  C.忘記、好奇、敬佩

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