《有一種思念叫“做客”答案》閱讀題
有一種思念叫“做客”答案
左青青坐在山頭上的一塊大石頭上，有一陣微風(fēng)緩緩吹過來，柔柔地?fù)崦念^發(fā)她的臉。
今天放學(xué)后，左青青并沒有急于像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了，今天左青青可以不砍柴。早上起床后，奶奶給她煮了碗荷包蛋，然后綻開核桃殼一樣的臉笑著對左青青說，青青啊，今天你就滿十歲了。奶奶站起身，一只手扶著腰，另一只手擦拭了一下眼角說，一晃啊，就十年了。
十歲的左青青是奶奶一手帶大的。連左青青自己也有些懷疑，她也許就是個(gè)孤兒。左青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。除了不斷寄回家的匯款單外，幾年來左青青只和媽媽通過幾次電話。媽媽的聲音很圓潤，但每次通話都很短暫，媽媽總會(huì)在電話那頭哭，哽咽的時(shí)候，爸爸總會(huì)搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時(shí)候我讓媽媽回來看你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。
說不出為什么，今天左青青特別想爸爸媽媽。整整一天她的腦子里全是照片上爸爸媽媽的笑容。左青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊�？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟�？
此刻，左青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏的山。奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)聽見呢？左青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快左青青就聽見，對面的山上傳來自己的回音：爸爸，媽媽。左青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。
爸爸，媽媽！爸爸，媽媽，你們回來吧！左青青使出全身力氣喊了起來。左青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回來看你。左青青的聲音就小了下來，她哭了。
爸爸，媽媽！就在擦眼淚的時(shí)候，左青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時(shí)候村里的幾個(gè)伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴人人和左青青一樣，都是很多年沒見到自己的父母了。他們說，青青，我們一起喊吧。頓時(shí)，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊而又悠長。
孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時(shí)候，應(yīng)聲走出來一個(gè)背著包袱、扛著攝影機(jī)的叔叔。左青青認(rèn)識這個(gè)戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，左青青看見這個(gè)叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起到教室做了個(gè)調(diào)查，大致是問哪些同學(xué)的父母不在家，結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。
我是電視臺(tái)的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛才你們的.喊聲吸引了我。我知道你們都想自己的父母了。我可以幫你們把一些愿望帶給他們。
真的嗎?怎么幫我們？左青青和伙伴們一起圍了上去。
眼鏡叔叔指了指攝影機(jī)說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽就能在遠(yuǎn)方看見了。
太好了。我要錄，我要錄。孩子們馬上爭先恐后地往鏡頭前拱。
眼鏡叔叔說，你們等等，一個(gè)一個(gè)的來。接著他將攝像機(jī)固定在一個(gè)架子上，然后說，你們每個(gè)人對著鏡頭說一句話，說的時(shí)候想象著父母就在你面前，說想對他們說的話。
第一個(gè)伙伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。
第二個(gè)伙伴說，爸爸媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分。
第三個(gè)伙伴說，你們放心掙錢吧，我已經(jīng)很聽話了。
十多分鐘過去了，在場的幾個(gè)伙伴都表達(dá)了自己的愿望，只剩下了左青青。眼鏡叔叔把鏡頭對著左青青，示意她說話。左青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動(dòng)，嘴唇跳動(dòng)了幾次，卻一直沒說出來。
小朋友，別怕，你就想著眼前就是你爸爸媽媽，見到他們了，你最想說的是什么？眼鏡叔叔引導(dǎo)說。
說吧，不怕�；锇閭円矠樗佑�。
左青青狠狠地咬了一下自己的牙，半響之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機(jī)問了一句話：爸爸媽媽，今年，今年我可以到你們家做客嗎？
左青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。
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�。�1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）
A．在小說中，十歲的左青青從小跟著奶奶長大，她爸媽長年在外打工，因?yàn)殚L途話費(fèi)貴，很少給左青青打電話，而且每次通話都很短暫。
B．關(guān)于大山的環(huán)境描寫雖著墨不多，卻是這篇小說藝術(shù)特色的一大亮點(diǎn)，它既交代了左青青她們生活的自然條件，也巧妙地暗示了當(dāng)?shù)氐慕煌�、�?jīng)濟(jì)等社會(huì)狀況。
C．通過對奶奶“核桃殼一樣的臉”“一只手扶著腰，另一只手擦拭了一下眼角”的描寫，小說讓我們從一個(gè)側(cè)面看到了農(nóng)村留守家庭老人生活的艱辛。
D．左青青對著山谷喊爸爸媽媽，“突然聽見身后傳來了一陣喊聲”，原來是村里的幾個(gè)小伙伴全站在她身后——這個(gè)場面夸張色彩太濃，與真實(shí)的生活不太吻合，這是小說構(gòu)思上的瑕疵。
E．小說后半部分花大量的筆墨寫電視臺(tái)記者“眼鏡叔叔”的活動(dòng)，表現(xiàn)了眼鏡叔叔對左青青和她的伙伴們深切的同情和憐惜。
�。�2）小說為表現(xiàn)左青青對父母的思念，對她進(jìn)行了哪些心理刻畫？請簡要概括。
�。�3）“巧合”，也就是偶然性，常常在小說中起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。請簡要敘述本篇中寫到的“巧合”。
�。�4）小說結(jié)尾主人公左青青說出“做客”給讀者深刻的印象。“做客”這個(gè)構(gòu)思在表現(xiàn)小說的人物、情節(jié)以及主題上產(chǎn)生了哪些藝術(shù)效果？請結(jié)合文本進(jìn)行探究。
參考答案
�。�1）BC（B3分，C2分，A1分）
�。�2）①整整一天她的腦子里全是照片上爸爸媽媽的笑容。左青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊。②奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)聽見呢？③她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回來看你。
�。�3）時(shí)間巧合：這一天恰好是左青青十歲生日，她特別想念不在自己身邊的爸媽。人物和地點(diǎn)巧合：左青青坐在山頭上，村里的小伙伴們也都去了那兒。事件巧合：孩子們在山谷那兒喊，電視臺(tái)的采訪記者也出現(xiàn)在那兒。
�。�4）①左青青是個(gè)十歲的孩子，充滿童真，她說出“做客”父母家的愿望，符合人物身份，使小說情節(jié)讀來有真實(shí)感。②當(dāng)其他孩子說出比較尋常的愿望后，左青青表達(dá)“做客”父母家的愿望，格外與眾不同，使小說讀來有很強(qiáng)的吸引力。③本來應(yīng)該是合家團(tuán)聚的，可是在孩子看來，“做客”父母家都是一種奢望，這發(fā)人深思，對小說的主題起到了渲染和深化作用。
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