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高考作文素材積累:周恩來(lái)

時(shí)間:2021-06-18 13:17:30 高考試題 我要投稿

2016高考作文素材積累:周恩來(lái)

  周恩來(lái)——純潔與忠誠(chéng)的象征

2016高考作文素材積累:周恩來(lái)

  在一個(gè)沒(méi)有神的年代,在一個(gè)不再有救世主的年代,在一個(gè)懷疑一切也盲信一切的時(shí)代,周恩來(lái)這位名揚(yáng)四海的偉人像一部不朽的傳奇,時(shí)刻都在感召著那些渴望能夠向他們揭示人生真諦的英雄的人們。

  周恩來(lái),他的才干與風(fēng)度,勤勉與忠誠(chéng);他忍辱負(fù)重,唾面自干,鞠躬盡瘁,死而后已;他無(wú)論對(duì)信仰和“愛(ài)人同志”都從一而終;他無(wú)子嗣,卻收養(yǎng)了一群革命烈士的遺孤……

  周恩來(lái)這個(gè)名字,叫了一百多年,周總理這個(gè)稱呼,呼喚了將近半個(gè)世紀(jì),中華民族一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,共和國(guó)半個(gè)世紀(jì)的艱辛探索,和這個(gè)名字相伴,和這個(gè)稱呼相隨。

  他是一個(gè)充滿人情味的布爾什維克,他把他的一生都獻(xiàn)給了他所深?lèi)?ài)的祖國(guó)和人民,鞠躬盡瘁,死而后已。他身后沒(méi)有一座墳塋,沒(méi)有一扌不黃土,沒(méi)有一塊墓碑,但他永遠(yuǎn)活在中國(guó)的崇山峻嶺和江河大川中,活在他所深?lèi)?ài)的祖國(guó)和人民的心中。

  在這個(gè)日益喧囂的社會(huì),在這個(gè)容易浮躁的年代,年輕的`我們有著太多無(wú)法解釋的困惑和無(wú)法擺脫的迷惘,我們需要一種精神,一種能夠給我們以方向和力量的精神。周恩來(lái),集中華民族廣博的智慧于一身,揚(yáng)炎黃子孫完美的魅力于中外,成為值得我們世代學(xué)習(xí)的楷模。

  重溫周恩來(lái),絕不僅是一種緬懷。我們提起的,是一個(gè)毫不褪色的人格話題;我們將透過(guò)隨著時(shí)代巨變已經(jīng)不可同日而語(yǔ)的人們的價(jià)值取向和生活觀念,去觸摸一種跨越時(shí)空的人格精神,感受作為一個(gè)中華兒女的自豪。

  作為生活在新世紀(jì)的人,我們不相信靈魂的存在,但我們卻堅(jiān)定地認(rèn)為,總理一直在以慈父般的寬容注視著我們?偫碓诘却却覀冏叱龈≡昱c迷惘,以一個(gè)后輩學(xué)人的身份,帶著一顆不染世俗風(fēng)氣的心,與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話。

  我們永遠(yuǎn)需要這種愛(ài),我們的民族永遠(yuǎn)需要這種精神——周恩來(lái)像一本厚厚的書(shū),讀懂他,將使我們看到自己心靈深處的卑微,直面繁雜的人生;周恩來(lái)像一盞高懸的明燈,光芒穿越時(shí)空,照耀著我們前行!

  他是一個(gè)信心十足又謙虛有禮的人。他的一舉一動(dòng),幾乎完全像個(gè)中國(guó)固有的君子學(xué)者。他講話用詞是直率并且強(qiáng)有力的,沒(méi)有一點(diǎn)古老中國(guó)的裝腔作勢(shì),又沒(méi)有恭恭敬敬的陳詞濫調(diào)。

  ——切斯•特朗寧

  作為一個(gè)現(xiàn)代人,周總理的現(xiàn)代意識(shí)非常發(fā)達(dá),他把平等相待看得很重。他力圖把這兩個(gè)重要性——密切交往和平等相等——融合在一起,塑造一種最理想的新型關(guān)系。

  ——老舍夫人胡絜青

  周恩來(lái)是我認(rèn)識(shí)的共產(chǎn)黨最偉大的人物,中國(guó)我只佩服幾個(gè)人,周恩來(lái)是第一個(gè)。

  ——張學(xué)良

  周恩來(lái)是偉大的、自由的、溫和的、高度文明的、有魅力的、開(kāi)朗的、坦率的。

  ——美國(guó)著名記者兼作家 海倫•福斯特•斯諾

  在許多方面,周恩來(lái)象征著中國(guó)的形象,那正是西方人愿意看到的:堅(jiān)持而講道理,有文化修養(yǎng),不是好戰(zhàn)的。

  ——英國(guó)著名廣播家兼評(píng)論家 大衛(wèi)•勞森

  周恩來(lái)是歷史上留下偉大業(yè)績(jī)的人物。……他的語(yǔ)言精練,行動(dòng)敏捷。正如他自己所強(qiáng)調(diào)的那樣,他的言行表現(xiàn)了一個(gè)人費(fèi)盡心血解決與當(dāng)時(shí)8億人民息息相關(guān)的、無(wú)盡無(wú)了的日常問(wèn)題的內(nèi)心緊張狀態(tài),反映了希望下一代人保持意識(shí)形態(tài)上的信仰所作的努力。總之,周恩來(lái)是我見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中最使我感動(dòng)的兩三個(gè)人物之一。

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