預測2016年高考作文題：縮小你的夢想
閱讀下面二則名言，按要求作文。
我愿站在高處，因為那里能聽到上帝的聲音。——托爾斯泰
我貼在地面步行，不在云端跳舞。——維特根斯坦
這兩句表達形象、寓意深刻的名言，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。
○寫作引導
這兩句名言是兩種不同思想的碰撞，反映了兩位名人不同的人生感悟和思想認識。“站在高處”，“在云端跳舞”，可以理解為遠大的抱負、追求與夢想，也可以理解為很高的思想、境界與地位;“上帝的聲音”可以理解為對真理的接近，以及有利于自己走向輝煌的外部條件與環(huán)境，也可以理解為榮譽、掌聲、贊語與鮮花;而“貼在地面步行”則是腳踏實地，從實際出發(fā)，一步一個腳印堅實地前行，不虛飄，不好高騖遠。當然，還可以有自己的理解和認識。
在準確把握兩句話含意的基礎上，要聯(lián)系自己的生活體驗，從自己的認識和思想出發(fā)，大膽提出自己的觀點，發(fā)表非簡單套路化的議論，力求以真信人，以理服人，以新怡人。
○優(yōu)秀作文
縮小你的夢想
難以衡量的是夢想的重量，如果夢想太過沉重，那就試著縮小你的夢想。
——題記
《於陵子·人間》中有這樣一則寓意深刻的故事：中州有一只蝸牛，想振奮起來干一番大事，卻又時時責備自己軟弱無能。想向東攀登泰山，計算一下，卻要走三千多年;又想向南去涉長江漢水，計算一下，也要走三千多年。再想想自己的壽命，不過朝暮之間而已。于是，不勝悲痛，枯死在蓬蒿桿上，而被螞蟻嘲笑。
蝸牛的夢想可謂高遠矣，然而最終一無所成，原因何在呢?原來是它不懂得縮小夢想，步步為營，循序漸進。蝸牛遺憾地死去令人痛心，也讓我們得到諸多啟示。
英國古老的威斯敏斯特教堂旁邊有一塊墓碑，上面刻了一段非常著名的話：當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家;當我進了暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。但是，這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變自己;然后，我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。
這是一段多么富有哲理的話啊!它告訴我們：在人生的道路上，適當縮小夢想，從實際出發(fā)，讓自己的心靈注入永久的激情與活力，這樣才能駛向成功的彼岸。
世界著名撐桿跳高名將布勃卡有一個綽號叫“1厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀錄，將成績提高微小的1厘米。他在成功地躍過6.25米時，不無感慨地說：“如果我當初把訓練目標定在6.25米，沒準兒會被這個目標嚇倒。”
是啊，一個人最偉大之處在于他懂得如何有步驟地邁向成功，然后為之付出努力。夢想的成功沒有捷徑，當有一天，你回首過往，以一種平靜的心態(tài)去面對回憶，你會發(fā)現(xiàn)，那些閃閃發(fā)光的東西，不是頭頂上的光環(huán)，而是你灑在一個個腳印上的汗珠與淚水，是它們見證了你的成功，讓你明白實現(xiàn)夢想首先要縮小自己的夢想。
當紅影星王寶強在未成名之前，經(jīng)常在劇場旁邊等戲，無論遇上什么角色，卑微的，危險的，他都會欣然接受，終于，在16歲時被導演李揚挑中，主演獨立電影《盲井》，從此真正打開了演員生涯的大門。此后，陸續(xù)在《天下無賊》《暗算》《士兵突擊》等電影亮相，贏得觀眾一陣陣喝彩。如果當初他看不上小角色，別說主演影視大片，就是一般的影片他都未必能演好。
生活中，多數(shù)人在實現(xiàn)夢想的路上之所以會半途而廢，并不是因為完成夢想的難度過大，而是夢想太大，讓自己覺得太遙遠。其實我們每個人的生命里都有一架天平，得到什么，失去什么，隨著時間的推移和生命的趨于成熟，砝碼會不停地調(diào)換。
生命有限，夢想無窮。我們不是蒙田，做不到“憑時間的有效利用”;我們不是笛卡兒，無法在每天沉睡了十幾個小時后，還可以成為最偉大的數(shù)學家;我們也不是愛因斯坦，不能夠心無旁騖地專心研究……我們只是平凡的人，明白夢想的路途艱辛難行，惟有縮小自己的'夢想，才能體驗夢的飛翔。
●評點
本文突破了慣常的“立志高遠”“樹立遠大夢想”的思維圈，提出“縮小夢想”的觀點，立意新穎，啟人心智。多側(cè)面選取新鮮典型的材料，不僅有力地支撐了論點，而且使議論顯得鮮活，讓人讀來饒有興味。
2016年高考語文復習作文開篇的五大技巧
1修辭開篇，展示文采
修辭是語言運用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在高考作文，你若能熟練運用修辭手法，定能使文章增色添輝。下面舉例中，運用比喻、排比，使語言形象生動、氣勢暢達、音韻和諧。
例：千載風雨興衰，你，靜靜地貯立于萬千蒼生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨，你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時，風，依舊凜冽;蒼穹，依舊浩渺，你無語，碑無字，卻完整地記下了你的不凡，青史依舊為你長流，在那看似空白的無字碑上，卻無限延伸著你——那個唐朝女皇的博大與智慧。(福建高考滿分作文《點點空白悠悠情思》)
2懸念導入，吸引讀者
高考作文在開始寫之前，不妨用3-6分鐘精心構(gòu)思，用懸念導入，這樣容易抓住人們閱讀時的好奇心理，吸引人們閱讀，從而達到良好效果。
例：很小很小的時候，總是喜愛看媽媽穿白色的裙子，她那么美，那么快樂，被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時候，媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我：“安琪，你是天使!”
我不是天使，要不被接進天堂的怎會是媽媽，而不是我呢?(廣東高考滿分作文《我是天使》)
3故事先行，引人入勝
高考作文故事先行，能引人入勝。舉例中的“蚌育珍珠”是許多人都知道的故事，它具體形象，引人入勝，包含著一個經(jīng)歷艱辛困苦獲得成功的道理。
作者敘寫的這個故事很好地契合“雨燕減肥”這一話題的深刻寓意。標題中的“它”，正是困難、挫折、艱難險阻等的代稱，突破它們，人生將變得壯美無比。作者以這故事先行，既能引人入勝，又切合話題。
例：夏日里的炎熱炙烤著大地，不知不覺中，海邊多起了游泳的人。向遠處望去，幾個小孩像在搜尋著什么，帶著好奇我走了過去，才知他們是在尋找珍珠……一顆小小的沙礫被蚌無意識地吞噬在嘴里，蚌覺得好痛，似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無可奈何，只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能將它吐出。終于有一天，蚌被海水沖上了海灘，一個小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫，把它取了出來，但它不再是粗糙的沙礫，而是一顆燦爛奪目的珍珠，蚌感覺輕松了許多，重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知，于是它的故事被人們所傳頌，生命從此有了奪目的光彩，每一次去海邊，我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。(江西高考滿分作文《穿過它，生命從此壯美》)
4引用開頭，突出主題
引用法是一種很常用的文章開頭法，巧妙地借用詩歌、名言、典故、俗諺語開篇，能收到很好的藝術(shù)效果。當然，引用要突出主題，要準確、得體，切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩詞名句開篇，從多方面多角度論述了“意氣”，增強了論證效果，突出了主題。
例：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是青翠的竹在向你昭示著它的意氣，昭示著一種貫穿生命的不屈與堅韌;
“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣，昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣，昭示著一種托起生命、托起希望的堅定的信心。
意氣，生命的支撐，成功的基石。(湖南高考滿分作文《談意氣》)
5設問開頭，引人深思
高考作文開頭圍繞主題設問，有問有答，能引人深思，突出主題�？纯聪旅娴睦}開頭圍繞“縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜”這一主題，通過一連串的“問”和“答”，開啟了思緒，突出了主題。
例：倘若你是一粒種子，告訴我，你會怎樣?是等待春天的召喚，還是迫于與寒冬掙扎?倘若你是一掬清泉，告訴我，你會怎樣?是任憑風兒的吹蕩，還是勇于激起浪花?倘若你是滄海桑田中的一顆沙礫，告訴我，你會怎樣?是受命于雨打風吹化成一縷塵煙，還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功之士都會選擇后者，縱然面對的會是苦澀，但苦澀之后便會是甘甜。(江西高考滿分作文《磨煉出與成功的默契》)
總之，采用怎樣的文章開頭，應根據(jù)文章的內(nèi)容和風格來定�？傇瓌t是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴謹，內(nèi)容更豐富，材料更新穎，語言更生動。
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