2016年6月英語(yǔ)六級(jí)考試聽力技巧
每年的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中的聽力部分更是許多同學(xué)的夢(mèng)魘，學(xué)了這么多年的英語(yǔ)，聽力到底應(yīng)該怎么破現(xiàn)在距2015年上半年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試還有不足兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于英語(yǔ)聽力部分我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)以上兩個(gè)問題也是經(jīng)常被問及到的，以下小編給大家一個(gè)答案。
聽力技巧總原則——三分聽，七分蒙。
這里的“蒙”字，不是毫無章法，胡亂猜測(cè);而是科學(xué)合理的猜測(cè)，即依舊試卷中聽力的備選項(xiàng)和可見文字、以及已經(jīng)聽到的內(nèi)容，進(jìn)行預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)可能聽到的內(nèi)容或聽力要點(diǎn)。
聽力能力養(yǎng)成記
聽力能力的提高，除了要加大聽力練習(xí)之外，其實(shí)還與英語(yǔ)其他能力密不可分，例如快速閱讀能力、口語(yǔ)能力，甚至是語(yǔ)法都會(huì)對(duì)聽力能力的提高構(gòu)成影響。下面詳細(xì)闡述日常聽力復(fù)習(xí)策略：
1. 快速閱讀能力
養(yǎng)成快速閱讀的能力，在應(yīng)試時(shí)，同學(xué)們就可以利用監(jiān)考老師發(fā)放試卷以及播放題目要求的時(shí)間，快速瀏覽試卷中的選項(xiàng)，抓住關(guān)鍵信息。例如大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試官網(wǎng)提供的四級(jí)樣題中第一個(gè)短對(duì)話，選項(xiàng)如下：
A) The man has left a good impression on her family。
B) The man’s jeans and T-shirts are stylish。
C) The man should buy himself a new suit。
D) The man can dress casually for the occasion。
通過快速閱讀，不難看出四個(gè)選項(xiàng)中B, C, D這三個(gè)選項(xiàng)都和一個(gè)男人的穿衣打扮有關(guān)，因此可預(yù)測(cè)也可能是該對(duì)話的主要內(nèi)容。另外，注意到與其他三個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容不一致的`A選項(xiàng)，其時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，表明這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完結(jié)，也就是這個(gè)男人已經(jīng)給女方一家人留下了好印象。在聽錄音時(shí)就要重點(diǎn)聽“男人給女方家人留下好印象”究竟是什么過去發(fā)生、現(xiàn)在發(fā)生還是即將發(fā)生的事情。
2. 邊聽邊寫
在日常練習(xí)聽力時(shí)，要養(yǎng)成邊聽邊寫的好習(xí)慣。有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑，時(shí)間那么短，只是“聽”這一項(xiàng)任務(wù)就已經(jīng)完全占據(jù)了注意力。針對(duì)這個(gè)問題，大家除了要平時(shí)加大聽力訓(xùn)練之外，還要養(yǎng)成速記的能力，將你聽到的重點(diǎn)信息用自己能看懂的字符表示出來。而且，要利用已有的語(yǔ)法知識(shí)，猜測(cè)沒有聽到的內(nèi)容大致應(yīng)該是什么詞性，再結(jié)合語(yǔ)境猜測(cè)是什么詞義。聽力教程、英語(yǔ)廣播、雙語(yǔ)字幕的電影、國(guó)際會(huì)議上領(lǐng)袖的演講都是練習(xí)聽力的好材料。拿新聞廣播舉例來說，VOA Special English， VOA Standard English， CNN， NPR， BBC等都很不錯(cuò)，同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際情況練習(xí)。
3. 精聽歷年真題
準(zhǔn)備考四六級(jí)的同學(xué)，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所聽的材料一定要有針對(duì)性，切記盲目亂聽、不對(duì)聽力材料進(jìn)行篩選。例如有的考大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的同學(xué)去聽英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的聽力題目，如果是復(fù)習(xí)時(shí)間有限的情況下，這種做法是不明智的，英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)中有大量的新聞聽力，而大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)是不考新聞聽力的。而新聞聽力技巧是只要聽懂第一句，題目基本能做對(duì)。其實(shí)，無論準(zhǔn)備何種考試，該考試的歷年真題絕對(duì)是該考試科目最佳的復(fù)習(xí)材料。例如準(zhǔn)備考研英語(yǔ)要研究考研英語(yǔ)歷年真題;準(zhǔn)備雅思考試，就要研究雅思?xì)v年真題;同理，準(zhǔn)備四六級(jí)聽力考試，當(dāng)然要研究四六級(jí)聽力真題。那到底該如何研究聽力真題呢說到底，就是進(jìn)行聽寫。而聽寫的前提是要對(duì)真題進(jìn)行精聽，精聽猶如精讀，就是逐句聽，如果句子太長(zhǎng)就半句半句地聽。因此，建議大家在日常訓(xùn)練中，無論是長(zhǎng)短對(duì)話、還是篇章聽力或是復(fù)合式聽寫(又稱填空式聽寫)，將聽到的全部?jī)?nèi)容都寫出來，之后再對(duì)照錄音文字一一比對(duì)，看自己哪個(gè)地方?jīng)]有聽懂思考為什么沒有聽懂是存在連讀、聲音、弱讀還是因?yàn)樯~找到癥結(jié)，再針對(duì)沒有聽懂的地方，進(jìn)行跟讀練習(xí)，跟著錄音讀熟。一般而言，一個(gè)聽力材料，精聽三遍之后即可進(jìn)行聽寫。
最后，人們常說"聽說不分家"，但中國(guó)學(xué)生開口真的很困難。在"說"方面，為了讓我們先開口，可以嘗試三步：①跟讀;②paraphrase或化簡(jiǎn)(看著文本思考意義相同或更簡(jiǎn)潔的表達(dá)，激活過去的學(xué)過的詞匯，解決表達(dá)儲(chǔ)備不足的問題);③復(fù)述(在前兩步的基礎(chǔ)上，不看文本，回憶學(xué)到的原文表達(dá)或者第二步里想到的簡(jiǎn)潔表達(dá))。
現(xiàn)在，我們?cè)賮砜次恼乱潦颊f的聽力技巧總原則——三分聽，七分蒙。“蒙”要以“聽”為基礎(chǔ);平時(shí)加大“聽”的力度，才能增加“蒙”的準(zhǔn)度!
最后希望以上小文能對(duì)大家的聽力復(fù)習(xí)起到些許裨益!祝愿大家學(xué)習(xí)順利!
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