-
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型
推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型（熱門）
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型1
漢語(yǔ)造句以名詞為重心，以詞組、散句和分句為手段，習(xí)慣按照時(shí)間、邏輯順序進(jìn)行橫排式表達(dá)，其內(nèi)部邏輯關(guān)系“含而不露”，甚至斷句不嚴(yán)，外形松散，因此漢語(yǔ)常被稱為時(shí)間型的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，主要體現(xiàn)為形式自由、富于彈性。而英語(yǔ)則以“主—謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來(lái)統(tǒng)領(lǐng)各語(yǔ)言成分，句界分明，外形嚴(yán)謹(jǐn)。因此在漢譯英時(shí)，譯文在邏輯和形式上都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出英語(yǔ)的特點(diǎn)。如果是單句，首先應(yīng)當(dāng)確立句子的主干及句型，如果是復(fù)雜的句子或長(zhǎng)句，則需要確立句子的中心，根據(jù)上下文進(jìn)行句子組合，可以譯為并列句、主從復(fù)合句(名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等)、并列復(fù)合句或使用獨(dú)立結(jié)構(gòu)等。這是漢譯英的第一步，也是正確譯文的基礎(chǔ)。
1. 確立主干
在漢譯英時(shí)，不管漢語(yǔ)句子如何復(fù)雜，首先要考慮英語(yǔ)的基本組句框架。這些最基本的.框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語(yǔ)句子時(shí)，始終不能脫離“主—謂”主干這一總的框架，然后再進(jìn)行相應(yīng)的時(shí)態(tài)變化、語(yǔ)態(tài)變化、語(yǔ)氣變化、句式轉(zhuǎn)換(肯定句、否定句、疑問(wèn)句、強(qiáng)調(diào)句式及倒裝句式等)，增加定語(yǔ)、狀語(yǔ)修飾成分、插入語(yǔ)等。
2. 語(yǔ)序調(diào)整
(1)定語(yǔ)的位置
漢語(yǔ)的定語(yǔ)常放在中心語(yǔ)之前;而英語(yǔ)的定語(yǔ)位置則分兩種：前置和后置。單詞充當(dāng)定語(yǔ)時(shí)通常放在被修飾的中心語(yǔ)前;而短語(yǔ)和從句作定語(yǔ)則多置于所修飾的中心語(yǔ)之后。
(2)狀語(yǔ)的位置
漢語(yǔ)中通常把狀語(yǔ)放在被修飾的成分前面，但英語(yǔ)中狀語(yǔ)的位置則分為以下幾種情況：?jiǎn)卧~作狀語(yǔ)修飾形容詞或其他狀語(yǔ)成分時(shí)，常前置;表示程度的狀語(yǔ)修飾其他狀語(yǔ)時(shí)，可前置或后置;單詞作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞時(shí)，多放在動(dòng)詞之后;短語(yǔ)或從句作狀語(yǔ)時(shí)，可放在被修飾部分的前面或后面。
(3)漢英敘事重心不同
漢語(yǔ)先敘事，然后表態(tài)或評(píng)論，以此來(lái)突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語(yǔ)則先表態(tài)或進(jìn)行評(píng)論，而后再敘事，以突出主語(yǔ)。
(4)強(qiáng)弱詞語(yǔ)的順序不同
表示語(yǔ)義的輕重、強(qiáng)弱時(shí)，漢語(yǔ)將語(yǔ)義重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語(yǔ)放在前面;英語(yǔ)將語(yǔ)義輕的內(nèi)容、若的詞語(yǔ)放在前面，基本原則是前輕后重，前簡(jiǎn)后繁。
除了上述技巧外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語(yǔ)法和詞匯方面的關(guān)聯(lián)，即段落的各個(gè)部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語(yǔ)和英語(yǔ)在銜接方面方法迥異。漢語(yǔ)常用省略(如主語(yǔ)和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系來(lái)體現(xiàn)段落的連貫;而英語(yǔ)則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(yǔ)(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實(shí)現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語(yǔ)篇性。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型2
第一部分、寫(xiě)作步驟
要求考生根據(jù)提綱寫(xiě)一封英文書(shū)信，如20xx年12月六級(jí)作文、20xx年1月四六級(jí)作文、20xx年6月四六級(jí)作文、20xx年1月四級(jí)作文。對(duì)這類題型，通常分為5個(gè)步驟來(lái)寫(xiě)：
第一、文章開(kāi)頭：稱呼
第二段、寒暄語(yǔ)句，引出寫(xiě)信的目的：
寒暄句＋主題句（注：寒暄句和主題句可以是同一個(gè)句子）
第三段、根據(jù)提綱擴(kuò)展主體段落：
主題句＋擴(kuò)展句1+擴(kuò)展句2+擴(kuò)展句3
第四段、表明自己的觀點(diǎn)，并結(jié)束書(shū)信主體段落
在最后要他談自己的看法
第五段、寒暄句+落款
第二部分、英文信函題型作文diy寫(xiě)作范文練習(xí)
［實(shí)戰(zhàn)演練］
directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic a letter to the university president about the canteen service campus. you should write at least 120 words and you should base your composition on the outline below:
假如你是李明，請(qǐng)你就本學(xué)校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，內(nèi)容應(yīng)包括：食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表?yè)P(yáng)，也可以是批評(píng)建議，也可以都有。
�。踕iy寫(xiě)作模板：架構(gòu)階段］
第一段：稱呼
dear mr. president,第二段：引出寫(xiě)信的目的
主題句：this letter comes to you from ____.
擴(kuò)展句：in it, some opinions are put forward for you to reflect upon
第三段：對(duì)學(xué)校食堂正面的看法
主題句：as you know, _____ . but unfortunately, ______.
擴(kuò)展句：1、___. (舉例) as a result, _____.
2、besides, ______.
3、and what"s more, _____.
第四段：對(duì)學(xué)校食堂負(fù)面的看法
主題句：some people may argue that ____.
擴(kuò)展句：1、for instance, ____ and ____.
2、but in my opinon, ______.
第五段：結(jié)尾，表明自己看法
結(jié)尾句：to be belief, though a bit dissatisfied with _____.
擴(kuò)展句：i do believe that, with the efforts of all people concerned, we can solved the problems there. thanks. li ming
�。踕iy寫(xiě)作模板：填充階段］
第一段：稱呼
dear mr. president,第二段：引出寫(xiě)信的'目的
主題句：this letter comes to you from one of your students.
擴(kuò)展句：in it, some opinions are put forward for you to reflect upon
第三段：對(duì)學(xué)校食堂的看法
主題句：as you know, our students are the main customers of the university canteen. but unfortunately, we don"t find the service there satisfying sometimes.
擴(kuò)展句：
1、the food is not as nutritious as it should be. (舉例) as a result, some of us become thinner and weaker at university.
2、besides, sometimes the canteen people just bring us steamed bread with their dirty bare hands.
3、and what"s
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型3
對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試來(lái)說(shuō)，選詞填空是一個(gè)比較新穎的題型，乍看之下，許多考生會(huì)覺(jué)得比較陌生，不知道應(yīng)該如何處理? 接下來(lái)，老師就為大家做一下解析并為給出幾點(diǎn)解題攻略，供大家參考。
一、題型介紹
六級(jí)考試在改革前一直考查的都是簡(jiǎn)答題，從20xx年12月起才改為和四級(jí)一樣的選詞填空。選詞填空實(shí)際上相當(dāng)于完形填空和閱讀理解兩種題型的'結(jié)合，要求考生從所提供的15個(gè)備選詞匯中選出10個(gè)填入原文，并符合原文的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)義和邏輯關(guān)系等。這個(gè)題型比較注重實(shí)際應(yīng)用，對(duì)考生的整體英語(yǔ)水平要求較高。參加過(guò)四級(jí)考試的考生應(yīng)該都熟悉這一題型，下面老師給大家傳授幾點(diǎn)考試中可以利用的技巧。
二、解題攻略
1. 通讀原文，了解文章大意。只有在了解原文主旨的基礎(chǔ)上才能帶著目的去選詞，才能排除個(gè)別不符合文章整體語(yǔ)境和邏輯關(guān)系的選詞。
2. 把15個(gè)選項(xiàng)按照詞性分類，根據(jù)原文各空格處應(yīng)填入詞的詞性，進(jìn)一步縮小選擇的范圍。
3. 根據(jù)原文空格前后所呈現(xiàn)的并列、轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)等邏輯關(guān)系，結(jié)合時(shí)態(tài)、語(yǔ)義和固定搭配等條件綜合選擇。
【大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)題型】相關(guān)文章：
2016年英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作：題型分析及方法指導(dǎo)09-26
2015英語(yǔ)六級(jí)翻譯題型必備考前素材10-24
英語(yǔ)六級(jí)經(jīng)驗(yàn)：新題型復(fù)習(xí)建議及答題技巧08-09
2017年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)題型11-10
2023年12月英語(yǔ)六級(jí)(新題型)考試沖刺11-01
2013年12月英語(yǔ)六級(jí)新題型分?jǐn)?shù)分布11-07