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英語四級段落信息匹配題關鍵詞類型

時間:2022-08-10 05:59:47 英語四級 我要投稿
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英語四級段落信息匹配題關鍵詞類型

  1. 一些拼寫較長的詞,比如:internship,competitiveness,globalization,integration,sustainability,innovative,immigration等。這些詞屬于低頻詞,一般不會大篇幅地出現(xiàn)。利用這些詞可以高效地查找匹配段落。另外,這些詞有時會作為生詞在文中標注出來,像internship,在原文中用斜體印刷,并以括號備注中文。選它做關鍵詞,瞬間就能找到原文出處了。

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  2. 數字,包括年代、百分比、特殊事件等。如四級樣卷中的:mid-1970s, 3.9 percent,20 percent,September 11等。利用這些數字進行定位,測得的準確率是100%

  3. 以連字符連接的特殊詞匯。如:university-based,one-child。這些詞是由兩個(或三個)單詞連接的新詞,一般當成形容詞使用。三個單詞的例子如:hard-to-grasp難以理解的。這些詞也屬于低頻詞,一般不會大篇幅出現(xiàn)。需要注意的是有時候我們需要將這些詞拆開來定位,如one-child在原文中是沒有的,原文是這樣的“They often compromise by having just one child. ”這里的one child就不是整體作為形容詞使用了。

  4. 研究、報告、書籍型詞匯,如:report,study,books等。一般來說研究、報告等內容都是易考點,這些信息經常出現(xiàn)在特定的段落里,所以根據這些詞匯作為關鍵詞也很容易定位。

  5. 最高級,如best,worst,most等。如關鍵詞之一為the best solution。然而僅憑此關鍵詞我們可能無法迅速地找到答案,因為原文的表述是the most effective method,用的詞匯是完全不一樣的。這就提醒我們在平常的閱讀中應多關注最高級出現(xiàn)的地方,因為它常常是考點。

  6. 除了以上所列的承載主要信息的名詞,形容詞等。如:funding,unsteady , values,employers,older workers,reforms,shortage,war,immigration,rich countries等。這些詞的判斷需要多加練習與體會。

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  1. 一些拼寫較長的詞,比如:internship,competitiveness,globalization,integration,sustainability,innovative,immigration等。這些詞屬于低頻詞,一般不會大篇幅地出現(xiàn)。利用這些詞可以高效地查找匹配段落。另外,這些詞有時會作為生詞在文中標注出來,像internship,在原文中用斜體印刷,并以括號備注中文。選它做關鍵詞,瞬間就能找到原文出處了。

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  2. 數字,包括年代、百分比、特殊事件等。如四級樣卷中的:mid-1970s, 3.9 percent,20 percent,September 11等。利用這些數字進行定位,測得的準確率是100%

  3. 以連字符連接的特殊詞匯。如:university-based,one-child。這些詞是由兩個(或三個)單詞連接的新詞,一般當成形容詞使用。三個單詞的例子如:hard-to-grasp難以理解的。這些詞也屬于低頻詞,一般不會大篇幅出現(xiàn)。需要注意的是有時候我們需要將這些詞拆開來定位,如one-child在原文中是沒有的,原文是這樣的“They often compromise by having just one child. ”這里的one child就不是整體作為形容詞使用了。

  4. 研究、報告、書籍型詞匯,如:report,study,books等。一般來說研究、報告等內容都是易考點,這些信息經常出現(xiàn)在特定的段落里,所以根據這些詞匯作為關鍵詞也很容易定位。

  5. 最高級,如best,worst,most等。如關鍵詞之一為the best solution。然而僅憑此關鍵詞我們可能無法迅速地找到答案,因為原文的表述是the most effective method,用的詞匯是完全不一樣的。這就提醒我們在平常的閱讀中應多關注最高級出現(xiàn)的地方,因為它常常是考點。

  6. 除了以上所列的承載主要信息的名詞,形容詞等。如:funding,unsteady , values,employers,older workers,reforms,shortage,war,immigration,rich countries等。這些詞的判斷需要多加練習與體會。