2017年英語四級聽力練習方法
2017年英語四級聽力練習方法來了，趕緊來學習一下吧，下面是CN人才小編收集整理的2017年英語四級聽力練習方法，歡迎閱讀參考!~
2017年英語四級聽力練習方法
第一、自身準確的發(fā)音。
自身準確地道的英語(論壇)發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進行的。
第二、聽力訓練方法與聽力工具。
這些都是輔助作用，絕對不是決定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去聽，都起不到作用，逆向聽寫法很多人說很有效，但是也要有一定的毅力才行;聽力工具，無非就是復讀機了，電腦上也有不少聽力軟件可以選擇，如能飛英語網(wǎng)的能飛軟件，這個復讀軟件是非常值得推薦使用的。
第三、閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。
很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發(fā)音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞匯量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第四、VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經(jīng)聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。
你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那么正兒八經(jīng)呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞匯，復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什么程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
第五、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
第六、 精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。
請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認為在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什么信息量?泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反復聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句后又重復一次吧。
第七、 如何精聽?我不贊成無論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。
至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認為典型的材料再聽寫。那么精聽要精到什么程度呢?聽一句復述一句，或者就跟著錄音一起讀。(當然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。
第八、如何泛聽?看電影是泛聽。
聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復復聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉為精聽。并沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的.目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續(xù)說話才會有的東西。
2017年6月英語四級新聞聽力2大解題技巧
1.平時練習
提高新聞英語聽力理解能力，要從日常訓練人手。而在日常訓練中，要遵循一定的技巧與策略，養(yǎng)成習慣，持之以恒，并根據(jù)自己的特點和弱點，尋找并總結出適合自己的訓練策略。
1)要注意練習的量
每天要堅持收聽大量的新聞英語節(jié)目，即所謂的“泛聽”。泛聽可以使考生熟悉新聞結構，了解時事，獲取信息，積累涉及新聞事件的歷史、文化背景知識，熟悉不同播音員的語音、語調，熟悉連讀、重讀、弱讀、爆破、同化等的發(fā)音特點，增強語感，積累和擴充詞匯量，熟悉新聞報道中常用的專有名詞等。
2)要保證練習的質
在泛聽的基礎上要有一定量的“精聽”。所謂“精聽”就是抽取一些具有代表性的新聞，反復播放.多次收聽，并做筆記，以全面、細致地領會其內容。要從導語開始，熟悉每篇新聞主要的句型結構，抓住新聞的中心意思，再從what，who。where，when，why和how等角度入手，弄懂與其有關的所有問題，即所有的具體細節(jié)和補充成分。精聽時如果能堅持“聽”與“復述”相結合的方法，不但可以提高聽力水平，還可以一箭多雕，提高口語能力和寫作水平。
3)要關注天下大事
縱觀歷年英語專業(yè)四級真題試題，不難發(fā)現(xiàn)許多考題都與當年國際大事有關，如中東問題(2008年News Item 2，2006年News Item 6，2007年News Item 1)、難民問題(2005年News Item 1，2006年NewsItem 1，2007年News Item 5)、恐怖主義(2008年News Item 1)、經(jīng)濟貿易(2006年News Item 5，2007年News Item 3，2008年News Item6)等。因此，考生不能一門心思地只埋頭學習書本知識，還要關注天下大事。要經(jīng)常閱讀各種報紙雜志，經(jīng)常收聽新聞廣播，收看電視新聞，了解國際時事，掌握國家大事。
2.臨場發(fā)揮
“養(yǎng)兵千日，用兵一時。”平時訓練非常重要，但是.如果臨場發(fā)揮得好，就能錦上添花。
1)要做出合理的推測
要利用拿到試卷與開始聽錄音的這段時間，以及兩道題目之間10秒鐘的間隙，快速瀏覽問題及其選項，并對新聞內容做出合理的推測，這樣就可以有的放矢，有針對、有選擇地聽新聞報道，以便抓住相關信息，濾除不相關的內容，減輕聽的負擔和記憶的負荷。
2)要抓住新聞的導語
如前所述，導語一般是一條新聞的第一句。導語就是用最簡練生動的文字將新聞事實的精要和新聞事件的結果，即who(人物)，what(事件)，where(地點)，when(時間)，why(原因)或how(進展)六大基本要素以最短的時間，最快的速度呈現(xiàn)給讀者。抓住了導語，也就抓住了新聞的重要內容。
3)要做必要的筆記
新聞英語由于播音速度快，信息量大，使得考生很難在短時間內在大腦中有效記住所有與考題有關的細節(jié)，另外，大腦的短時記憶是受時間限制的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，考試時在聽較長的信息時，要一邊聽，一邊做筆記。筆記的要點主要是人物、事件、及與之有關的地點、時間，即新聞報道的六要素和一些數(shù)字等。
4)要保持良好的心態(tài)
要充滿信心，排除一切心理負擔，保持良好的心理狀態(tài)去應試。所謂良好的心理狀態(tài)指既不能過于放松，又不能過于緊張。過于放松，難以集中注意力，就無法抓住新聞的導語和主要細節(jié);過于緊張，手心出汗，心跳加快，大腦里就會一片空白�？傊�，既要有一定的警覺，又要有適度的放松，只有這樣，才能在考試中發(fā)揮出自己應有的水平。
總之，要想在四級新聞英語聽力中考出好成績，既要了解必要的知識，又要刻苦訓練，持之以恒，同時，還要具備良好的心理素質和答題技巧。只要有考好的信心，平時又刻苦努力，相信大家一定能取得優(yōu)異的成績。
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