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四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-15 07:23:58 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿

四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì)

  本期的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕,培訓(xùn)期間,我感受了很多,也學(xué)到了很多。

  在四級(jí)考試兩次不過(guò)的情況下,受資助獲得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),給我學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了新的希望。在此我非常感謝學(xué)校對(duì)我們貧困家庭的學(xué)子在對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的極大幫助,我也將更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這次即將來(lái)臨的四級(jí)考試中通過(guò)英語(yǔ)考試,并且繼續(xù)努力向英語(yǔ)更高處邁進(jìn)。

  以下是我的一些心得體會(huì):

  這次培訓(xùn)的老師非常優(yōu)秀,幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn),充滿活力的綜合培訓(xùn)老師,聲音具有磁性的聽(tīng)力老師,富有感染力的閱讀培訓(xùn)老師。他們的培訓(xùn)讓我從新對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下,我對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。 首先,要想英語(yǔ)考出比較理想的成績(jī)抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。

  對(duì)于寫(xiě)作:

  一、先確立一個(gè)“l(fā)ist”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個(gè)“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個(gè)人的:上學(xué)問(wèn)題;工作問(wèn)題;有關(guān)社會(huì)的:社會(huì)問(wèn)題;抽象問(wèn)題。這樣在練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開(kāi)練習(xí),以求做到有據(jù)可依。

  二、 動(dòng)筆之前,大概進(jìn)行一下“brain storm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫(xiě)的東西都寫(xiě)下來(lái),同時(shí)確定自己的立場(chǎng)和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫(xiě)到后來(lái)亂了陣腳。在“brain storm”時(shí),所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過(guò)的別人的觀點(diǎn),總之一切有用的、能想到的都盡量寫(xiě)下來(lái),以備不時(shí)之需。

  三、寫(xiě)正文。這時(shí)要借助一些范文,范句等,同時(shí)你的語(yǔ)法修養(yǎng),詞匯修養(yǎng)也都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足,但是我相信只要要堅(jiān)持,挺過(guò)去就海闊天空了!我會(huì)用各種方法來(lái)增進(jìn)我的寫(xiě)作能力,包括看有關(guān)范文,抄別人的好句,自己悶頭狂寫(xiě)。

  第二,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),但是我的體會(huì)是:以閱讀為基礎(chǔ),帶動(dòng)各方面全面提高。一邊讀一邊對(duì)取得的信息進(jìn)行加工和推理,否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯(cuò)不多了。從整體上把握文章的意思,復(fù)雜句子避免一字一詞對(duì)著翻譯,發(fā)揮一下想象力,盡可能多的中文功底也是必須的,如成語(yǔ)諺語(yǔ),必要時(shí)可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句,有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長(zhǎng)期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會(huì)有所提高的。

  在聽(tīng)力方面,從老師那學(xué)會(huì)了看著英語(yǔ)文章聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀,以及看著中文翻譯聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀來(lái)聯(lián)系聽(tīng)力,這個(gè)方法我覺(jué)得很有作用。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽(tīng)力的方法,比如聽(tīng)英文歌曲,看英語(yǔ)電影,并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)等各種方式來(lái)練習(xí)。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習(xí)聽(tīng)力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽(tīng)力。

  綜合老師的復(fù)習(xí),讓我把高中的知識(shí)有重新記憶了一遍,使記憶更加清晰,以前不是很清楚的知識(shí)點(diǎn)以及不會(huì)的現(xiàn)在也有了一個(gè)更好的把握。

  最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我掌握了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新方法,讓我從新對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很高的興趣和動(dòng)力以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。生活照

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  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四級(jí)英語(yǔ)心得體會(huì)

  本期的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕,培訓(xùn)期間,我感受了很多,也學(xué)到了很多。

  在四級(jí)考試兩次不過(guò)的情況下,受資助獲得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),給我學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了新的希望。在此我非常感謝學(xué)校對(duì)我們貧困家庭的學(xué)子在對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的極大幫助,我也將更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這次即將來(lái)臨的四級(jí)考試中通過(guò)英語(yǔ)考試,并且繼續(xù)努力向英語(yǔ)更高處邁進(jìn)。

  以下是我的一些心得體會(huì):

  這次培訓(xùn)的老師非常優(yōu)秀,幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn),充滿活力的綜合培訓(xùn)老師,聲音具有磁性的聽(tīng)力老師,富有感染力的閱讀培訓(xùn)老師。他們的培訓(xùn)讓我從新對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下,我對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。 首先,要想英語(yǔ)考出比較理想的成績(jī)抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。

  對(duì)于寫(xiě)作:

  一、先確立一個(gè)“l(fā)ist”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個(gè)“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個(gè)人的:上學(xué)問(wèn)題;工作問(wèn)題;有關(guān)社會(huì)的:社會(huì)問(wèn)題;抽象問(wèn)題。這樣在練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開(kāi)練習(xí),以求做到有據(jù)可依。

  二、 動(dòng)筆之前,大概進(jìn)行一下“brain storm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫(xiě)的東西都寫(xiě)下來(lái),同時(shí)確定自己的立場(chǎng)和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫(xiě)到后來(lái)亂了陣腳。在“brain storm”時(shí),所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過(guò)的別人的觀點(diǎn),總之一切有用的、能想到的都盡量寫(xiě)下來(lái),以備不時(shí)之需。

  三、寫(xiě)正文。這時(shí)要借助一些范文,范句等,同時(shí)你的語(yǔ)法修養(yǎng),詞匯修養(yǎng)也都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足,但是我相信只要要堅(jiān)持,挺過(guò)去就海闊天空了!我會(huì)用各種方法來(lái)增進(jìn)我的寫(xiě)作能力,包括看有關(guān)范文,抄別人的好句,自己悶頭狂寫(xiě)。

  第二,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),但是我的體會(huì)是:以閱讀為基礎(chǔ),帶動(dòng)各方面全面提高。一邊讀一邊對(duì)取得的信息進(jìn)行加工和推理,否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯(cuò)不多了。從整體上把握文章的意思,復(fù)雜句子避免一字一詞對(duì)著翻譯,發(fā)揮一下想象力,盡可能多的中文功底也是必須的,如成語(yǔ)諺語(yǔ),必要時(shí)可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句,有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長(zhǎng)期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會(huì)有所提高的。

  在聽(tīng)力方面,從老師那學(xué)會(huì)了看著英語(yǔ)文章聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀,以及看著中文翻譯聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀來(lái)聯(lián)系聽(tīng)力,這個(gè)方法我覺(jué)得很有作用。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽(tīng)力的方法,比如聽(tīng)英文歌曲,看英語(yǔ)電影,并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)等各種方式來(lái)練習(xí)。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習(xí)聽(tīng)力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽(tīng)力。

  綜合老師的復(fù)習(xí),讓我把高中的知識(shí)有重新記憶了一遍,使記憶更加清晰,以前不是很清楚的知識(shí)點(diǎn)以及不會(huì)的現(xiàn)在也有了一個(gè)更好的把握。

  最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我掌握了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新方法,讓我從新對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很高的興趣和動(dòng)力以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。生活照