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開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作要求和思路

時(shí)間:2022-07-18 17:21:16 開(kāi)題報(bào)告 我要投稿
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開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作要求和思路

  篇一:定稿開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作要求和范例

開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作要求和思路

  一、選題價(jià)值及意義

  此部分應(yīng)緊扣主題,論述本選題在學(xué)術(shù)研究、社會(huì)經(jīng)濟(jì)或文化建設(shè)等方面的價(jià)值和意義,要條理清楚,層次分明,邏輯嚴(yán)密。

  學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言不同于散文與日?谡Z(yǔ),要注意學(xué)術(shù)論文用語(yǔ)的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和典雅。例如:

  選題的緣由及意義

  郭麐所生活的乾隆晚期及嘉道時(shí)代,是古典詩(shī)學(xué)的集大成時(shí)期,也是詩(shī)話發(fā)展的繁盛期。清代詩(shī)歌理論四大學(xué)說(shuō)中的格調(diào)說(shuō)、性靈說(shuō)和肌理說(shuō),在這一時(shí)期爭(zhēng)奇斗艷,歷來(lái)研究的學(xué)者及成果相當(dāng)多,而對(duì)郭麐的詩(shī)論著作《靈芬館詩(shī)話》關(guān)注相對(duì)較少。 《靈芬館詩(shī)話》18 卷(包括詩(shī)話 10 卷、續(xù)詩(shī)話 6 卷、詞話 2 卷)以記近時(shí)詩(shī) 人軼事及詩(shī)作評(píng)賞為主,間論古人詩(shī)、考據(jù)、隨筆文字,對(duì)詩(shī)人、詩(shī)作的評(píng)論較為平允,提出很多有價(jià)值的理論,對(duì)后世影響較大,是清代一部非常著名的詩(shī)話。因此,對(duì)郭麐《靈芬館詩(shī)話》進(jìn)行整理研究,具有重要的理論意義,具體表現(xiàn)在:

  首先,郭麐在《靈芬館詩(shī)話》中評(píng)論歷代尤其是同時(shí)代的詩(shī)人創(chuàng)作,記錄了大量嘉道時(shí)期的詩(shī)人、詩(shī)作,展示了處于轉(zhuǎn)型期的嘉道詩(shī)壇創(chuàng)作情況,有利于全面深入的研究清代中后期詩(shī)壇風(fēng)貌。

  其次,郭麐師承姚鼐、宗法袁枚,并得到他們的高度評(píng)價(jià),袁枚的“性靈說(shuō)”對(duì)郭麐的詩(shī)論產(chǎn)生了重要影響。郭麐不專流派,博取眾家,其詩(shī)論著作《靈芬館詩(shī)話》體現(xiàn)了清代嘉道時(shí)期詩(shī)論的融合,并帶有郭麐自身的特色,對(duì)研究清代中后期詩(shī)歌理論有重要意義。

  再次,清代中期的文人處于一個(gè)承上啟下的轉(zhuǎn)型期,文人心靈所經(jīng)歷的痛苦蛻變過(guò)程,深切地體現(xiàn)在以詩(shī)詞為主的載體里,對(duì)《靈芬館詩(shī)話》的研究有助于探究清代士人心靈轉(zhuǎn)變過(guò)程。

  最后, 《靈芬館詩(shī)話》保存了極為可觀的閨閣詩(shī)作。郭麐在詩(shī)話中褒揚(yáng)女性詩(shī)人及其創(chuàng)作活動(dòng),具有典型的時(shí)代特色和進(jìn)步意義。當(dāng)今學(xué)術(shù)界對(duì)郭麐及其著述的研究不夠重視,文獻(xiàn)整理不盡完善,真正意義上的文本研究尚未展開(kāi)。目前的研究成果,或是考證其生平,或是對(duì)其詩(shī)學(xué)觀有所涉獵,或是簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)其著述,或是闡述其詞學(xué)思想。嚴(yán)迪昌可謂較早重視郭麐的學(xué)者,就連他也未就《靈芬館詩(shī)話》進(jìn)行系統(tǒng)的論述。

  綜上所述,筆者認(rèn)為郭麐《靈芬館詩(shī)話》的研究具有較高的理論意義和實(shí)踐

  價(jià)值。

  二、研究現(xiàn)狀

  此部分要緊扣論題,先概述國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)本選題的研究狀況,要說(shuō)清楚研究大約從何時(shí)開(kāi)始研究,以何種方式,主要研究哪幾方面的問(wèn)題,代表性成果分別有哪些,主要觀點(diǎn)是什么等,分類陳述。然后評(píng)論現(xiàn)有成果,在哪些方面有貢獻(xiàn),哪些方面還不足,有哪些應(yīng)該研究還沒(méi)有研究的問(wèn)題,以明本選題的研究空間和研究必要性。例如:

 。ㄒ唬┍具x題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  總體來(lái)看,學(xué)界對(duì)“做飯”的關(guān)注并不多。首先是研究時(shí)間較短,前后大約20年左右,上世紀(jì)九十年代中后期,才陸續(xù)有“做飯”研究論文面世。其次是成果較少,問(wèn)題較為集中,研究面較為狹窄。迄今為止,“做飯”專題研究論文不過(guò)30余篇,且主要集中于三個(gè)問(wèn)題:

  1. “做飯”的內(nèi)涵、范疇等,如磊《論“做飯”》,敏、霞《“做飯”、“做好飯”及現(xiàn)代人的觀念變遷》,鷗《宋代“做飯”辨》等。

  2.論述宋初或南宋“做飯”概況,如東《論“做飯”及其詩(shī)》,占重、德文《“四

  人幫”對(duì)宋初“做飯”法的繼承與發(fā)展》,徐振、平安《略論宋初之“做飯”》等。 3.考索“做飯”詩(shī)歌的藝術(shù)淵源,如易《論“做飯”與吃飯》,徐麗《宋初“做飯”與吃飯?jiān)婏L(fēng)》,張桐、劉梅《論“做飯”與吃飯的共通性》等。

  最后是研究的深度和廣度較為有限。迄今所見(jiàn)“做飯”研究論文,廣定《論“做飯》一文從“做飯”的時(shí)間內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格內(nèi)涵和流變、師法淵源和創(chuàng)作特征等問(wèn)題進(jìn)行較為細(xì)致考證和論述,新見(jiàn)較多,其他成果盡管對(duì)“做飯”研究也有一定貢獻(xiàn)和推動(dòng)作用,但主要還是停留在“做飯”之“飯”所指、“做飯”概念歸納、及回人所謂“做飯”者重要師法對(duì)象等“做飯”基本問(wèn)題的淺表層開(kāi)掘和梳理,研究的深度廣度有待改進(jìn)。

  境外學(xué)者中,臺(tái)灣大學(xué)珍奕《宋代的做飯》系統(tǒng)探討過(guò)宋人的“做飯”的形成與流變,對(duì)“做飯”研究助益不少,但對(duì)“做飯”本身甚少涉及。

  三、研究?jī)?nèi)容

  研究?jī)?nèi)容部分可只列出要研究的主要問(wèn)題,不展開(kāi)論述, 例如:

 。ㄒ唬┍具x題研究的主要內(nèi)容

  本課題重點(diǎn)圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)研究:

  1.

  2.

  3.

  四、研究思路

  即如何進(jìn)行本選題研究的想法和設(shè)計(jì),如:

  本選題研究的基本思路

  本課題研究將以雙線模式展開(kāi):一條線索即理論闡釋,重點(diǎn)考察宋人的“做飯”及“做好飯”觀念的產(chǎn)生、形成、發(fā)展和變化情況以及這些觀念產(chǎn)生和發(fā)展的原因及規(guī)律。另一條線索即做飯實(shí)踐研究,重點(diǎn)考察“做飯”實(shí)際及“做飯”詩(shī)歌體式和流派的產(chǎn)生、形成及其在不同階段的創(chuàng)作特色、師法對(duì)象與成就及不足等。

  五、主要研究方法

  列出主要研究方法即可,如:

  本選題的研究方法

  本選題將在中國(guó)飲食史的大背景下,在盡可能占有豐富文獻(xiàn)材料基礎(chǔ)上,以文獻(xiàn)考證法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等研究本課題所涉的相關(guān)問(wèn)題。

  六、本選題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)

  本選題研究的重點(diǎn)有二:其一是詳細(xì)考察 “做飯”觀念的起源、形成及發(fā)展?fàn)顩r;其二是詳細(xì)研究“做飯”創(chuàng)作實(shí)踐。

  難點(diǎn)亦有二:其一是“做飯”之后、“吃飯”之前“做飯”情況,資料奇缺,不易梳理;其二是現(xiàn)代人“做飯”情況,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,難度頗大。

  七、可能的創(chuàng)新點(diǎn)

  八、寫(xiě)作方案

  九、研究計(jì)劃進(jìn)度

  十、參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)的格式:

  期刊類:

  臧國(guó)書(shū):《<水滸傳>女性群像的類化與解讀》,《曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2002年第1期。

  著作類:

  恩格斯:《家庭、私有制和國(guó)家的起源》,北京:人民出版社,1986年。

  如有若干條參考文獻(xiàn),則按出版或發(fā)表時(shí)間先后或著作人姓氏音序排列。

  封面要求:

  開(kāi)題報(bào)告封面使用研究生院模版,但要做以下調(diào)整:

  1.要有論文題目;

  2.不要有導(dǎo)師姓名等信息。

  其它要求:

  每次舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)之前,各點(diǎn)負(fù)責(zé)人除安排把開(kāi)題報(bào)告紙本送各位開(kāi)題小組成員之外,還要把所有開(kāi)題報(bào)告電子版收齊匯總,然后集中打印,舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)時(shí)旁聽(tīng)的本專業(yè)同學(xué)須人手一份。

  篇二:關(guān)于畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作格式與思路

  開(kāi)題報(bào)告是關(guān)于你所做的:有關(guān)你論文選題的文獻(xiàn)研究、研究思路與研究方法的一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是你通過(guò)對(duì)所研究主題相關(guān)的文獻(xiàn)查找、閱讀、消化以及思考后,形成的你將如何開(kāi)展該主題研究的思路與研究方法的報(bào)告。因此,在開(kāi)題報(bào)告中必須包含:

 。1)通過(guò)文獻(xiàn)回顧、分析和總結(jié),在理論上提出你圍繞所選課題進(jìn)行討論和研究的理論方向和意義。

  這里要注意兩個(gè)問(wèn)題:

  首先,要作好文獻(xiàn)的檢索與學(xué)習(xí)工作,只有基于充分的文獻(xiàn)調(diào)研基礎(chǔ)上才能對(duì)所研究課題的最新研究趨勢(shì)和研究問(wèn)題有所把握。(這也是我們?yōu)槭裁匆蟠蠹抑辽僖瓿?5-20個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或者研究著作的收集和閱讀工作的出發(fā)點(diǎn))

  其次,文獻(xiàn)的綜述不是對(duì)所找到的文獻(xiàn)簡(jiǎn)單的(甚至是流水帳式的)羅列,你也必須按照一定的邏輯來(lái)展開(kāi)分析和總結(jié)。比如說(shuō)你所討論主題的內(nèi)涵、研究的框架、主要觀點(diǎn)的流派以及各自的優(yōu)缺點(diǎn)。綜述不僅是對(duì)已有文獻(xiàn)的總結(jié),更在于對(duì)這些文獻(xiàn)的分析,提出這些文獻(xiàn)已經(jīng)做了哪些工作和哪些貢獻(xiàn)?尤其是還存在哪些不足?(而這些不足,正是你還繼續(xù)探討這個(gè)主題的意義和切入點(diǎn)所在).另外這里還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題,既然是文獻(xiàn)回顧和綜述,報(bào)告中必須顯示出相關(guān)文獻(xiàn)的作者和年份,而且你們報(bào)告結(jié)尾,要以參考文獻(xiàn)的格式標(biāo)出你所引用和提到的文獻(xiàn))

  這就是在寫(xiě)文獻(xiàn)綜述基本上要完成的工作和思路,通過(guò)這個(gè)綜述基本上你要表明目前已有文獻(xiàn)或者學(xué)術(shù)研究還存在的不足,那么你在自己的文章中將針對(duì)哪點(diǎn)不足提出分析,以及分析的內(nèi)容等(可以說(shuō)這是解決了你進(jìn)行這個(gè)課題研究或者是你寫(xiě)這個(gè)文章的理論意義和貢獻(xiàn))

 。2)開(kāi)題報(bào)告還需要解決的一個(gè)問(wèn)題就是研究思路與方法

  通過(guò)前期對(duì)文獻(xiàn)和實(shí)際情況的調(diào)研,你也應(yīng)該形成一個(gè)關(guān)于如何開(kāi)展這個(gè)課題研究的思路與方法。

  首先是研究的思路,就是你將具體討論什么研究主題?研究的內(nèi)容包含什么?文章的基本框架是怎樣的?將要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)?

  其次是研究的方法比如說(shuō),你將采用的主要是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行辨證分析和闡述的純理論研究?還是將通過(guò)對(duì)實(shí)際數(shù)據(jù)和案例的分析來(lái)驗(yàn)證或支持你所提出的假設(shè)和觀點(diǎn)?而關(guān)于數(shù)據(jù)和案例的收集,是將主要依賴二手資料(如別人已經(jīng)總結(jié)的資料)還是你自己親自做調(diào)研獲取一手?jǐn)?shù)據(jù)?大概的時(shí)間安排,和所需要的研究條件等。

  上面這些內(nèi)容都是關(guān)于你將如何開(kāi)展具體研究活動(dòng)的,這些方面的思考都直接會(huì)影響到你的研究成果是否科學(xué)和有效。因此也是必須要認(rèn)真完成的。

  上面這些,就是關(guān)于開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容和要求,當(dāng)然我們?cè)诒究齐A段的研究要求不是非常復(fù)雜,但是我認(rèn)為學(xué)校和我們這樣要求大家,更多的目的是敦促大家認(rèn)真完成論文研究和寫(xiě)作的這個(gè)過(guò)程,真正能從中學(xué)到一些知識(shí)和方法。因此還請(qǐng)大家積極配合。

  按照我們學(xué)校的要求,我們的開(kāi)題報(bào)告大約要求2000字,為了你們思路和格式的統(tǒng)一,我建議開(kāi)題報(bào)告可以按照下面的內(nèi)容和思路來(lái)展開(kāi):

  一、研究的背景與研究目標(biāo)

  二、文獻(xiàn)回顧

  三、研究方法與研究計(jì)劃

  請(qǐng)大家都按照這個(gè)框架盡快開(kāi)始開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作工作,我要求大家在4月底之前必須完成并且發(fā)給我。(建議能盡早完成,把草稿發(fā)給我,我們還可以進(jìn)行修改和完善)

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