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關(guān)于寫語文的句子
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同類型的句子具有不同的作用。那么什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編收集整理的關(guān)于寫語文的句子，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于寫語文的句子1
1、你不歇斯底里筋疲力盡，怎能破繭成蝶涅盤重生。
2、人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。從這一刻開始，我依舊是我，只是心境再不同。不論今后的路如何，我都會(huì)在心底默默鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持不懈，等待那一場(chǎng)破繭的美麗。
3、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
4、大千世界，蕓蕓眾生，我們身邊總有些喜歡抱怨的人，當(dāng)然，也包括我們自己，都是一個(gè)粗糙的生命，是需要經(jīng)受生活的慢慢打磨，而變得光潔、明亮。
5、若無人伴你愿你成你自己的太陽。
6、人生沒有公平不公平，只有選擇和放棄，命運(yùn)沒有捉弄不捉弄，只有歡笑與眼淚。
7、沒有人有耐心聽你講完自己的故事，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的話要說；沒有人喜歡聽你抱怨生活，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的苦痛。
8、我們會(huì)遇上順境，也是會(huì)遇上逆境，在所有的成功的路上折磨你的，背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。
9、上天給了你這種生活，因?yàn)樗滥銖?qiáng)大到可以活下去。
10、有一天你將破繭而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過程會(huì)很痛，很辛苦，有時(shí)候還會(huì)覺得灰心，面對(duì)洶涌而來的現(xiàn)實(shí)覺得自己渺小無力，但這也是生活里的一部分，做好你現(xiàn)在能做的，然后相信一切都會(huì)好的。
11、人生，最大的遺憾是站不到遠(yuǎn)處去審視自己，最大的困難是無法戰(zhàn)勝自己！審視自己，就是把自己放在旁觀者的角度，打量自己，反思自己，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能在生活）、工作中做到有的放矢。所以請(qǐng)時(shí)常審視自己，調(diào)整心態(tài)，努力做好當(dāng)下！
12、當(dāng)我們感到遺憾時(shí)，我們需要拿出些許的風(fēng)度來。人們常說，如果我們不能首先原諒自己的話，我們也不能原諒別人。
13、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的'源泉。
14、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué)，無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
15、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去工作！
16、人生中再也不會(huì)像這個(gè)時(shí)期一樣專一，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰地，心無旁貸地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬；尊敬你自己。感謝你自己。
17、給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑給別人一份好心情，讓生活對(duì)我們微笑，好心情是人生的財(cái)富，讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。
18、有大快樂的人，必有大哀痛；有大成功的人，必有大孤獨(dú)。
19、凡事順其自然，遇事處于泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然，艱辛曲折必然，歷盡滄桑悟然。
20、心態(tài)安好，則幸福常存。寧靜，是一抹淺淺的笑，眉宇間刻著風(fēng)霜走過的痕跡；寧靜，是一道斜陽，輝映著河邊的楊柳，歲月從這里靜靜地流過。寧靜，不在山林在人間。心若無求，寧靜自來�？吹孙L(fēng)月，多少浮塵都是云煙。
21、我們沒書沒筆，但是我們有顆不想掛科的心。
22、慢慢的、釋懷著沒有是什么不可能的加油！
23、愛自己的最好方式，就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來。
24、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
25、靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。
26、不管外面天氣怎樣，別忘了帶上自己的陽光。
27、當(dāng)你休息的時(shí)候記得回頭看看，別人都在奔跑。
28、痛苦的時(shí)日不會(huì)長(zhǎng)久，但堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)。
29、只要我們盡力做了，誰都可以成為自己的英雄。
30、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。
31、總有一個(gè)人，一直住在心里，卻告別在生活里。
32、用微笑告訴別人，今天的你比昨天更堅(jiān)強(qiáng)。
33、如果你想一步登天，那么你必將摔得體無完膚。
34、告訴自己凡是不能殺死你的最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。
35、我想用螢火蟲來點(diǎn)亮青春路上的一盞盞燈。
36、不管是否出于無奈，不要放逐的太快太快。
37、放棄，不是生命的絕對(duì)。
38、男人再苦也不怕心中有夢(mèng)闖天下。
關(guān)于寫語文的句子2
(一)仿寫的基本要求：
仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的.具體情況具體分析。前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫的是一個(gè)短語，那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫語句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。
(二) 仿寫要注意的幾個(gè)問題：
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：花開兩朵，各表一枝。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)。
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。
關(guān)于寫語文的句子3
基礎(chǔ)知識(shí)積累：按要求寫句子。
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我常對(duì)你說，這里的工作非常重要，我不能離開”。
改為第三人稱轉(zhuǎn)述：______________________________________________________。
改為帶有問號(hào)的句子：______________________________________________________。
(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。
______________________________________________________________________________。
(3)美仿佛是藍(lán)天上的'一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）
愛，_________________________________________________________________________________。
(4)母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了孟郊的詩句。
______________________________________________________________________________。
(5)、年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國(guó)。(縮句)
______________________________________________________________________________________。
(6)、一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!(仿照句式寫一排比句)
______________________________________________________________________________________。
(7)、用上“無論…如果…還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。
我們工作有多忙 時(shí)間排得有多緊 合理安排好 可以把每件事做得井井有條的。
______________________________________________________________________________________。
解析：
1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他不能離開。
父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他怎能離開呢？
2、我班全體同學(xué)討論并通過了這次詩文誦讀計(jì)劃。
3、略
4、誰言寸草心報(bào)得三春暉。
5、肖邦離開祖國(guó)
6、略。
7、無論我們工作有多忙， 時(shí)間排得有多緊 如果合理安排好 ，就可以把每件事做得井井有條的。
關(guān)于寫語文的句子4
1、勤奮是良好的訓(xùn)練，是艱苦的訓(xùn)練。
2、三連，必有我嚴(yán)老師。選擇好的，然后跟隨它；選擇壞的，然后改變它。
3、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
4、問一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題可能只是一個(gè)數(shù)學(xué)或?qū)嶒?yàn)技能。提出新的問題，新的可能性，從新的角度看待老問題，需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力，標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
5、在科學(xué)上，每條路都應(yīng)該走。找到一條沒有出路的路是對(duì)科學(xué)的'一大貢獻(xiàn)。
6、書籍把我們介紹給最好的社會(huì)，把我們介紹給各個(gè)時(shí)代的偉人。
7、我們享受著他人發(fā)明的巨大利益，我們必須愿意用自己的發(fā)明服務(wù)于他人。
8、即使是日本人現(xiàn)在也不得不超越復(fù)制、進(jìn)口和采用別人的技術(shù)，學(xué)會(huì)自己進(jìn)行真正的技術(shù)創(chuàng)新
9、通常不跑發(fā)尾千米，這時(shí)很難進(jìn)行100米的沖刺。
10、人的一生可以燃燒也可以腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
11、人類的天才只是一顆火星，要使它成為熊熊的火焰，那就只有學(xué)習(xí)！
12、藍(lán)海戰(zhàn)略是一種以創(chuàng)新為中心，強(qiáng)調(diào)無競(jìng)爭(zhēng)、新市場(chǎng)空間和新商機(jī)的戰(zhàn)略。
13、書籍是顧問，總是在你身邊，隨時(shí)為你提供你需要的知識(shí)，你想重復(fù)多少次就可以重復(fù)多少次。
14、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
15、科學(xué)的種子為人民的收獲而生長(zhǎng)。
16、只有登上山頂，才能看到那里的風(fēng)景。
17、生命太短暫，有太多的事情要做，我想與時(shí)間賽跑。
18、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰绯蔀闂澚旱膲?mèng)想。
19、吃飯不能一天吃，睡覺不能一天睡，讀書不能一天不讀。
20、不學(xué)不知，不問自明，古今行為，無有。
21、智慧、勤奮和天才勝過權(quán)貴和財(cái)富。
22、理想的品格不僅在物質(zhì)需要上得到滿足，而且在精神旨旨上得到滿足的表現(xiàn)。
23、科學(xué)的永恒在于它的不懈探索�？茖W(xué)，就其能力而言，是用之不竭的；就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)無法達(dá)到的。
24、沒有簡(jiǎn)單、善良和真理，就沒有偉大。
關(guān)于寫語文的句子5
1、真正的離別沒有長(zhǎng)亭古道，也沒有勸君更盡一杯酒，只是一個(gè)和往常一樣的清晨，有的人留在昨天了。
2、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。
3、人的一生，有三次死亡。第一次是當(dāng)你的心臟停止跳動(dòng)的時(shí)候，你在生物學(xué)上被宣告了死亡；第二次是當(dāng)人們穿著黑衣出席你的葬禮的時(shí)候，你被從社會(huì)關(guān)系的角度上宣告了死亡；而第三次死亡是這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記的時(shí)候，你就真正地死去了。從此，這個(gè)世界再也沒有你的痕跡，整個(gè)宇宙和你無關(guān)。（佚名）
4、人生如絮，飄零在萬紫千紅的春天。
5、當(dāng)你老了，回顧一生，就會(huì)發(fā)覺：什么時(shí)候出國(guó)讀書，什么時(shí)候決定做第一份職業(yè)、何時(shí)選定了對(duì)象而戀愛、什么時(shí)候結(jié)婚，其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口，眼見風(fēng)云千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當(dāng)沉悶和平凡，當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的一天。（陶杰）
6、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。
7、語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。
8、天下有兩種人。比如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實(shí)卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。（錢鐘書）
9、即使沒有月亮，心中也是一片皎潔�！愤b
10、有木有人和我一樣;在微博里，看著別人寫的文字，尋找著自己的內(nèi)份被迷惑了心。
11、夏夜喲，竟是如此的迷人。
12、瑯瑯讀書，讀得到書香“面上的感悟”；品味語言，品得到書香“點(diǎn)上的揣摩”；怡情文本，思想到書香“質(zhì)上的提升”。書香課堂，唯美自得。
13、彼此了解，愛好形似，便成了朋友。
14、我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。（龍應(yīng)臺(tái)）
15、繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無人的山間輕輕飄落�！饺�
16、漫步于詩詞林苑，品位美文小說的清新雋永，嗅著語文特有的沁人芬芳，漸漸的，我醉了。
17、我把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨。——張賢亮
18、語文，一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人。翻開油墨書香的課本，目光被吸引去那片莽莽沙漠，一女子孤單上路，將她如水的才情與落雁的容貌埋在那片貧瘠的土地，沒有淚水，帶著堅(jiān)定或者有那么一絲喜悅，義無反顧地投身匈奴，換的那幾十年的安居樂業(yè)。
19、聽聞書香，漫步在瑯瑯讀書中。瑯瑯的讀書聲，無疑是語文課堂上最動(dòng)聽的聲音。朗讀是唯一不可替代的言語學(xué)習(xí)方法。在瑯瑯書聲中，學(xué)生不僅用聲音、眼睛、嘴巴去觸摸語言，更加用心靈感受和擁抱語言；在瑯瑯書聲中，學(xué)生不僅用聲音、嘴巴體驗(yàn)語言的節(jié)奏美、情感美，更加用心靈、表情聲音來體現(xiàn)表達(dá)文本深邃的思想美麗的情操；在瑯瑯書聲中，學(xué)生從聲到形，從形到境，因境生情，因情生智。
20、鳥需求藍(lán)天顯示英姿，蛛需求編網(wǎng)橫行天下，而人需求親情來維系終身。
21、往事再美好，都已經(jīng)塵封。人生如寄，一切都將過去，沒有人能在歲月的蒼穹里劃一道不滅的痕跡。不管你是意氣風(fēng)發(fā)，還是平淡落寞，都將被收羅在歷史的塵埃中。流云過千山，本就一場(chǎng)幻夢(mèng)。（延參法師）
22、這個(gè)世界根本不存在“不會(huì)”這回事，當(dāng)你失去所有依靠，你自然就什么都會(huì)了。
23、我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏。不能說，也不能想，卻又不能忘。它們不能變成語言，它們無法變成語言，一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥，是一片成熟的希望與絕望，它們的領(lǐng)地只有兩處：心與墳?zāi)�。（史鐵生）
24、時(shí)光的沙漏里，細(xì)沙流走的是光陰。淡淡檀香里，裊裊燃盡的是光陰�！罹�
25、學(xué)習(xí)語文這門科目,不僅僅是因?yàn)榭荚?我更樂意認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)必不可少的存在。
26、語文之美，是有味道的，不單單是有甜美，卻也更多充斥著苦澀，但我們偏能從這份苦澀中苦盡甘來，悟出屬于自己的路。語文，就是這樣。不是意象的象的優(yōu)美令人怦然心動(dòng)，而是那份意令人目光無窮，語文，很美！
27、愛心，是一片嚴(yán)冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
28、聽聞書香，怡情在文本思想情感中。每一篇作品，都是一片情感的花圃，思想的世界。置身具體的語言文字之中，自然被其中的情致所感染，被其思想所吸引。由此作用于學(xué)生的感官、心靈，撥動(dòng)其心弦，涌生出一個(gè)豐富的情感世界，并獲得感悟、思考，受到熏陶、啟迪，讓心靈開出美麗的書香花，享受唯美語文。
29、大風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒��！T驥才
30、早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。
31、其實(shí)所有糾結(jié)做選擇的人心里早就有了答案，咨詢只是想得到內(nèi)心傾向的選擇，最終的所謂名運(yùn)還是自己一步步走出來的。
32、今生今世，我最忘情的哭有兩次。一次在我生命的開始，一次在你生命的告終。第一次我不會(huì)記得，是聽你說的；第二次你不會(huì)曉得，我說也沒用， 但兩次哭聲的中間��！ 有無窮無盡的笑聲，一遍一遍又一遍，回蕩了整整三十年，你都曉得我都記得。（余光中）
33、與語文牽手，我懂得了張曉風(fēng)的敬畏生命，我熟知了畢淑敏的提醒幸福。我在冰心的.紙船里嬉戲，我在戴望舒的雨巷里彷徨。我和徐志摩一起沐浴康河的柔波，我和謝安全家興致詠雪。
34、《觀滄海》中最能體現(xiàn)作者博大胸襟的名句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�
35、智慧可以大致分兩種。一種是智慧是達(dá)芬奇式的智慧，無所不包。達(dá)芬奇畫過畫，教過數(shù)學(xué)，研究過人體解剖，設(shè)計(jì)過不用手紙的全自動(dòng)抽水馬桶。另外一種智慧是集中式的智慧，比如那個(gè)寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的教授。他全身上下，只有兩個(gè)手指能動(dòng)，只明白時(shí)間隧道和宇宙黑洞。（馮唐）
36、“語”“文”，語言文字。語文的美，無一不是文本的文字所引發(fā)、渲染，語言文字構(gòu)成的書本集知識(shí)精華、文質(zhì)兼美于一身，散發(fā)出濃濃的書卷，彌漫著深深的書香。
37、語文的唯美，蘊(yùn)藏于縷縷書香的深處！聽聞書香，徜徉在語言文字品味中�；ㄉ�，不炒不嚼不散香。文字，不咀不嚼無書香。朱熹也說過：“讀書如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知其味也�！闭Z文中的語言比比皆是，聽其聲，辨其形，觸其跳，是品味語言。在咬文嚼字中浸如書香，在品詞析句中分享書香，在推敲把玩中彌漫書香。只有品味語言，才能讀到語文課堂的濃濃書味；只有品味語言，才能分享到書香語文醇醇的香味；只有品味語言，才能讓書香課堂充盈語文特致的唯美。
38、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！督鹂|衣》唐代：佚名勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。釋義：我勸
39、語文之美，美在愛恨交織，美在百轉(zhuǎn)千回，美在快樂與傷感、幸福與隱痛。時(shí)光匆匆流逝，彈指芳華如電。在多年的學(xué)習(xí)生涯中，我幸與中外文學(xué)名家擦肩，幸與他們誠(chéng)摯交談。一顆顆高尚的靈魂感動(dòng)著我，鼓舞著我。
40、建立和鞏固家庭的力量是愛情，是父親和母親父親和孩子母親和孩子相互之間的忠誠(chéng)的純真的愛情。
41、未曾哭過長(zhǎng)夜的人，不足以語人生。
42、如果大地的每個(gè)角落都充滿光明，誰還需要星星？
43、翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
44、我走過的山路是徐霞客曾經(jīng)留宿過的，我走過的關(guān)隘是六國(guó)曾經(jīng)逡巡而不敢前的，我駐足遠(yuǎn)眺的城樓是于謙曾經(jīng)堅(jiān)定守衛(wèi)過的，我現(xiàn)在能馳騁由韁的西北草原是霍去病曾經(jīng)為之而奮戰(zhàn)過的，我還能吃到蘇軾當(dāng)年手不停箸的紅燒肉，我還能飲到太白當(dāng)年舉杯邀月的花間美酒，我還能在眾多浩劫后讀到前人的筋骨血肉，我還能在大喜大悲后脫口而背出一句他們?cè)?jīng)用來形容自己的愛恨離愁。這片土地留給我們后人最大的禮物應(yīng)該就是這么兩件了吧，一件是歷史，一件是文化，前者可鑒世，后者可潤(rùn)心。（佚名）
45、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時(shí)漾開柔波，有時(shí)驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場(chǎng)甘霖，可以滋潤(rùn)干涸的心田，可以凈化污濁的世風(fēng)。
46、生活有多美，語文就有多美：自然有多美，語文就有多美；人間有多美，語文就有多美……步入語文，就步入了一個(gè)唯美的世界，那里有春花秋月，良辰美景；那里有動(dòng)人的傳說，至善至真的心靈；那里有孤寂的燈火，滄桑的人生，那里有詩人的低唱，仁者的求索……語文亦詩，語文亦畫，語文亦歌，美哉語文，唯美語文！
47、愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
48、書是鑰匙，能開啟人的智慧之門。
49、每個(gè)人為了活下去都必須找到點(diǎn)燃自己心頭之火的力量，那烈焰就是靈魂的食糧�！�?jiǎng)⑼?/p>
50、唯獨(dú)親情，天意所賜，骨肉相連，血濃于水。
51、要向一顆微不足道的小星學(xué)習(xí)，可以微弱，但要有光�！吺缑�
52、太陽漸漸得下山了，在天邊留下一抹紅色的晚霞。
53、不要指望遠(yuǎn)方，不要幻想別處，生活這個(gè)東西你要習(xí)慣解決。
54、風(fēng)一吹，就不知自己將飄落何方，每一次停留，只是記憶的一份美好
55、終于明白，有些路，只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。（白落梅）
56、語文的美，在于瞬間又永恒。美在變化又無常，美在云開霧散，自然而然。
57、當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要再錯(cuò)過群星了。——泰戈?duì)?/p>
58、愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;
59、有時(shí)發(fā)現(xiàn)自已如一顆蒲公英，沒有歸宿，總是隨風(fēng)搖擺
60、火車是向前開的，去哪兒并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。
61、語文至美是書香！
62、按詞語的不同意思造句
63、樓下一個(gè)男人病得要死，那間隔壁的一家唱著留聲機(jī)，對(duì)面是弄孩子，樓上有兩個(gè)人狂笑，還有打牌聲。河中的船上有女人哭，她死去的母親。人的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。
64、劉禹錫的詩句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。蘊(yùn)含了新事務(wù)必將取代舊事物的哲理。
65、一場(chǎng)愛太痛，也許只是一場(chǎng)沒有遺忘的夢(mèng)，讓我不舍的清醒，不知你的情，能否埋葬我對(duì)你的愛。
66、人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別，讓我們成熟，而無論是主動(dòng)的面對(duì)，還是被動(dòng)的選擇告別，多少有些傷感，但告別蘊(yùn)藏著希望，每一段告別的背后都有一段故事，一段一段的告別構(gòu)成了人間百態(tài)。
67、浮世喧嚷，濁塵蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，勢(shì)必早晚都會(huì)成為盲心人。行存于世悲哀度日卻全然不知。知足，知愛，才能知生命的樸質(zhì)本源。人心都滿是破洞。洞外是暖膩的浮光，洞內(nèi)是隱忍的真相。（王臣）
68、雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。（李嘉誠(chéng)）
69、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；（如果你是一顆星星，就帶來一絲光明。）
70、語文是當(dāng)陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點(diǎn)愁如海的片片花瓣。
71、人生沒有真正的絕望。樹，在秋天放下了落葉，心很疼，可是整個(gè)冬天，它讓心在平靜中積蓄力量。春天一到，芳華依然。只要生命還握在手心，人生就沒有絕望。一時(shí)的成敗得失對(duì)于一生來說，不過來了一場(chǎng)小感冒。心若累了，讓它休息，靈魂的修復(fù)是人生永不干枯的希望。（星云大師）
72、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
73、打開幾個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一天過去了。打開無數(shù)個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一輩子過去了。我現(xiàn)在要做一個(gè)非常艱難的決定了：若非必要，以后一定少上網(wǎng)。我熱愛生活，并且喜歡安靜，我更想坐在陽臺(tái)上讀幾本書，懶洋洋地過一上午，而不是坐在電腦前，與世界抱成一團(tuán)。（熊培云）
74、夏天的夜晚是熱鬧的，晚飯后，一陣悅耳動(dòng)聽的歌聲飄來，阿姨們開始忙著扭起新時(shí)代的秧歌來，人們出來散步，那些小朋友看見好吃的，都迎上去讓爸爸媽媽買，有的吃冰冰的冷飲，有的吃美味的龍蝦，還有的在吃冷冷的棒冰，他們吃得津津有味。突然聽到樹上的蟬叫“知了”“知了”，垃圾堆里的青蛙在叫“呱呱呱”，蟋蟀在草草叢中叫道：“蛐蛐”“蛐蛐”，螢火蟲拿著小燈籠在人群中飛來飛去。
75、語文是古都洛陽國(guó)色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長(zhǎng)亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。
76、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”也是耳熟能詳，李白的自信灑脫真是讓人甘拜下風(fēng)，在這緊湊、物欲橫流的時(shí)代，誰又能像他一樣放蕩不羈？想來必是少之又少。因著語文，睿智的哲思，高尚的情操才在我生命的舞臺(tái)上展現(xiàn)，感謝語文。
77、文學(xué)和科學(xué)相比，的確沒什么用處，但文學(xué)最大的用處，也許就是它沒有用處。教育也如此，所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識(shí)都不是教育本質(zhì)，教育本質(zhì)是：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。（雅斯貝爾斯）
78、一場(chǎng)雨過后，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪，白色的水泥地上，人們邁著輕輕的步伐，仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這是的天格外的藍(lán)，藍(lán)的似乎能滴出水來，使人沉醉在這舒適的景象中，幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上，總想讓人伸手去觸摸一番。
79、語文的唯美在于“語”“文”所致的“詩、畫、歌”般的生活！
80、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。
81、詩詞是語文的百花園中最妖嬈的一朵，是青春吐芳華。
82、當(dāng)你在面對(duì)兩個(gè)選擇時(shí)，往往拋硬幣能奏效，并不是他能給你正確答案，而是你把它拋向空中時(shí)，就已經(jīng)知道自己希望的結(jié)果是什么了。
83、語文的美，在于種類紛繁，高高低低俯仰生姿，春夏秋冬枯榮交替。
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