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仿寫的句子

時間:2023-12-08 14:00:02 句子 我要投稿

關(guān)于仿寫的句子

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧,句子能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續(xù)或省略。還苦于找不到好的句子?以下是小編精心整理的關(guān)于仿寫的句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于仿寫的句子

關(guān)于仿寫的句子1

  1、什么是希望?希望就是一塊面包,在你疲憊不堪的時候,一塊面包就能點燃你生的希望。什么是希望?希望就是一杯水,在旱災(zāi)的時候,一杯水就能點燃你生的希望。什么是希望?希望就是一縷陽光,在雪災(zāi)的時候,一縷陽光就能點燃你生的希望。

  2、希望是枯燥乏味苦思冥想后靈感奇發(fā)的靈光一閃;希望是孤獨寂寞漫長等待后的一個意想不到的回眸一笑;希望是勝券在握成竹在胸后出乎預(yù)料的突破。

  3、希望是什么?讓太陽告訴你,希望就是那掌心的溫暖。希望是什么?讓天空告訴你,希望就是那黎明的曙光。希望是什么?讓我來告訴你,希望就是那心底的光明。

  4、希望是在失敗時的鼓勵;希望是在無助時的援手;希望是在低谷時的陽光。

  5、希望是前行的方向標(biāo),希望是海航的燈塔,希望是冬天里溫暖的火苗,希望是內(nèi)心深處的永不枯竭的`動力源泉,希望是開啟成功之門的鑰匙。

  6、希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅信自己的信念;希望是不滅的光。

  7、希望是春日里一場及時的細雨;是夏日里一陣清涼的微風(fēng);是秋日里豐收的喜悅;是冬日里燃燒的一把火。希望給我們帶來了歡樂。

  8、希望是夜空中的北斗星,給迷路的人指引前進的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,給干渴的人活下去的勇氣;希望是一縷春風(fēng),溫暖地撫慰著每個需要它的心靈。

  9、希望是燈塔,照亮你前行的方向;希望是清泉,喚醒你心中奮斗的力量;希望是春風(fēng),為成功播撒了種子。

  10、希望,是你給了我堅持的力量;希望,是你讓我在逆境的時候能像溪流一樣逆流而上,給我自信;希望,你總是在嚴寒里伸出你那溫暖的手,關(guān)懷我,希望,你真好。

  11、希望是石,會敲出你的星星之火:希望是火,會點燃你熄滅的燈;希望是燈,會照亮你夜行路;希望是路,將指引你走向成功。

  12、希望是花兒的馥郁芳香,希望是大海的朵朵浪花,希望是太陽的暖人光芒。

  13、希望是勇氣,會給你前進的動力:希望是動力,是你增加無窮的力量;希望是力量,是你攀登上成功的階梯;希望是階梯,將引導(dǎo)你步入成功的殿堂。

關(guān)于仿寫的句子2

  仿寫練習(xí)

  1、依據(jù)給出的文字,在橫線上各仿寫一句話,句式要相同,語意要切合語境。

 。4分)

  哦,那風(fēng)雪中送來的炭火,使我的心靈解凍,不至于身體僵撲。它是同情之心

  盛開的花 ;它像深夜孤行的人

  眼前的一線燈光,_____________________________________

  2、下面是一句描寫生命的文字,請續(xù)寫兩句。要求:內(nèi)容要能上下銜接,每句

  都要用比喻手法,使三句能構(gòu)成排比句。(4分)

  生命是一支箭,你必須知道瞄準什么目標(biāo)和如何運弓,這樣才能把弓拉滿,把

  箭射出去;____________________________________________________;_____________________________________________________ ;

  3、請在橫線上填寫前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語句。(4分)

  雷鋒精神是什么?

  是一滴水,哪怕是滋潤了一寸土地!

  ①

 、

  是一句溫馨的話語,哪怕是在無意中說出!

  ??

  其實,雷鋒從來都沒有離我們而去!

  其實,雷鋒精神就在我們的周圍!

  其實,我們每個人都可以成為雷鋒!

  4、根據(jù)詩歌的內(nèi)容,填寫出空缺的三句。(6分)

  只要青春還在 只要生命還在________________我

  就不會悲哀 我就不會悲哀 我就不會悲哀

  ______________ 縱使陷身茫茫沙漠 冬雪將會悄悄融化

  太陽還可以重新回來 ________________ 春雷定將滾滾而來

  5、根據(jù)下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子,使上下文構(gòu)成前后連貫合

  理的排比句。(4分)

  也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白

  云; , ; , 。只要你滿懷信心,善于發(fā)現(xiàn),你會感受到生命的意義。

  6、為畫線處補上恰當(dāng)?shù)木渥樱趦?nèi)容要與上下文銜接,句式上要分別與其前面

  畫橫線的句子相一致。(6分) 對于一名運動員來說,他的運動生涯是短暫的,短暫得像一顆流星,可是

  流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空; ________________________________ 。一個運動員的運動生涯可以有休止符,

  但無數(shù)運動員的運動事業(yè)永無休止;一個運動員的運動生涯是短暫

  的, :短暫構(gòu)成了永恒。

  7、下面是一首題為“榮譽”的小詩,請根據(jù)上下文填寫出空位的內(nèi)容(5分)

  因為年輕,才那樣渴望擁有;

  因為成熟,_______________________________

  擁有的東西,不再是我憧憬的;我所憧憬的,___________________________ 獎牌是一陣風(fēng),金杯是一陣雨,跋涉才是太陽,永恒地照耀心靈的土地。

  8、在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)木渥,要符合語境,并與相關(guān)句子構(gòu)成排比句。(4分)

  回首人生,老年人是一部歷史:____________,

  _______________________________;憧憬未來,老年人是一道風(fēng)景。人,都是要老的。老年人的昨天,就是我們的今天;老年人的今天,就是我們的明天。尊老的家庭是和諧的家庭,_______________,尊老的民族是進步的民族。

  9、自選話題,依照橫線上的比喻形式造句,字數(shù)可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。 只有一種死,永遠也不代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,落地的葉。

  ___________________________________________________________________________

  10、仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數(shù)相同)(6分)

  C形的月亮

  一個孤零零的字母

  寫在墨藍色的天幕上

  11、仿照下面的詩句,選擇新的寫作對象,另寫一組句子。(不要求與原句字數(shù)相同)(4分)

  原作:仿寫:

  路邊的那一潭死水, _______________

  無紋無波。 _______________

  我不要這樣的生活! 我不要這樣的生活!

  要么就卷入長江大海,_______________

  要么就去無聲地滋潤田禾。 _______________

  12、仿照下列句式,續(xù)寫兩個句子,使之與前文組成意義相關(guān)的句子。(4分) 能買到佳肴,不能買到胃口;

  能買到藥品,不能買到健康;

  _______________,_______________;

  _______________,_______________。

  13、按語言連貫、句式相近的要求,完成下列填空。(4分)

  “春天和青春,這是生命中兩片最美的風(fēng)景。

  春天鋪展在我們身外,①,青春,②,時時鼓蕩著活力。”

  詩人在這里緊扣春天和青春的相似特點,提示出它們共同的魅力,激勵人們要像迎接春天那樣迎接青春,要像③ ,雙重的意蘊,一樣的主旨,耐人尋味,催人奮進。

  14、依照劃線句子的句式,寫一個意義連貫、句式相同的句子。(4分) 貧苦和磨難是人們不愿接受的,但又注定是有些人無法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振,消沉墮落;它是 ?梢,貧困與磨難

  并不可怕,可怕的是人們精神上的貧困,意志的崩潰。

  15、請在橫線上填寫兩句話,要求所填句子與前后句內(nèi)容、句式一致。(4分) 沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;___________ __________ ;_______ _______ ;人生是偉大的,因為有白發(fā),有訣別,有無可奈何的失落。

  16、在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥,?gòu)成前后連貫、合理的排比句。(4分)

  人的一生像金,要剛正,人格須挺立;________,________,________;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;________,________,________;人的一生像土,要本色,作風(fēng)須樸實。

  17、仿照下面例句,從ABCD四個英文字母中選取一個,以”青春”為話題,展開想象和聯(lián)想,寫一段運用了比喻修辭格、意蘊豐富的話,要求不少于30字。(4分)

  例句:

  E是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設(shè)。

  18、根據(jù)下面語句的格式,仿造兩句話,一起構(gòu)成排比句,要求與前一句子意思相銜接(4分)

  大廈魏然屹立,是因為有堅強的支柱,理想就是人生大廈的支柱。

  19、在下面畫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后內(nèi)容一致、句式對應(yīng)、修辭相同的語段。(4分)

  生命是一張唱片,歲月是轉(zhuǎn)動的唱盤,我們的'一言一行便是刻針的顫動。有的人活力充沛,留下的是一曲熱門音樂; , ;有的人恬淡安適,留下的是一闕柔婉夜曲。有的人以高亢沸騰的音符,戛然而止; ,;有的人以幽邈淡遠的旋律,悄然而逝。

  20、自選話題,仿照下面句子的形式和修辭,寫一組排比句。(5分)

  一個坦蕩的人并非沒有煩惱,只不過他善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)一刮而去;一個坦蕩的人并非沒有憂傷,只不過他善于把憂傷化為希望的力量;一個坦蕩的人并非沒有痛苦,只不過他善于把痛苦的痕跡演變成前進的軌道。

  一個________的人______________________________________________

  答案:

  2、生命是一艘航船,你必須弄清到達的目的地和航行路線,這樣才能把握好船舵,不迷失方向;生命是一張網(wǎng)頁,你必須知道書寫的內(nèi)容和如何安排版面,這樣才能編輯自如,展現(xiàn)自己的才華。②人口普查登記今日全面展開。

  3、是一線陽光,哪怕是照亮了一分黑暗!是一顆螺絲釘,哪怕是擰在最不起眼的地方!

  4、①縱使黑夜吞噬了一切②還有希望的綠洲存在③只要明天還在

  5、也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠壁。

  6、(1)短暫得像一支樂曲,可是樂曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心。(4分)

 。2)但無數(shù)運動員的運動事業(yè)是永恒的。(2分)

  7、(1)又把擁有的遺棄。(2)是還沒有擁有的東西

  8、把握今朝,老年人是一面旗幟;尊老的社會是文明的社會。

  9、示例:在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,皎皎的明月,無形的春風(fēng)

  10、①盤旋而上的山道/一條曲折有致的綢帶/纏繞在青山之中

 、诤缧蔚氖瘶颍粭l天使遺忘的絲帶/連接了河的這邊與那邊

  ③人形的雁群/一個醒目的漢字/浮動在桔紅色的云霞間

 、茯蝌綘畹淖V號/幾個跳躍著的生命/貫穿于一曲美妙動聽的樂章中

  11、墻壁上的那幅肖像,/不哭不樂。/我不要這樣的生活。蘧涂蕹鲅蹨I,/要樂就樂出性格。

  12、例如:能買到文憑,不能買到知識;能買到選票,不能買到尊敬。

  13、(1)處處充滿著生機(1分),(2)洋溢在我們體內(nèi)(1分),(3)珍惜青春那樣珍惜春天

  14、公平的——使有些人奮發(fā)搏擊,名垂青史。

  15、①大海是偉大的,因為處處漂浮著船楫的殘;②登月是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者號的隕落。

  16、人的一生像木,要充實,內(nèi)涵須深刻;人的一生像火,要熱情,態(tài)度須誠摯。

  17、仿照下面例句,從ABCD四個英文字母中選取一個,以”青春”為話題,展開想象和聯(lián)想,寫一段運用了比喻修辭格、意蘊豐富的話,要求不少于30字。(4分)

  例句:

  E是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設(shè)。

  18、)航船破浪前進,是因為有導(dǎo)航的羅盤,理想就是人生航船的羅盤。列車高速行駛,是因為有強大的動力,理想就是人生列車的動力。

  19、

  20、一個自信的人并非沒有怯懦,只不過他善于把怯懦當(dāng)作一片流云一揮而散;一個自信的人并非沒有畏懼,只不過他善于把畏懼化作信心的砝碼;一個自信的人并非沒有失敗,只不過他善于把失敗的壓力變?yōu)榍斑M的動力。

關(guān)于仿寫的句子3

  1、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  2、相識是一種閃光的美麗,相處是一種溫馨的快樂,相知是一種永恒的珍貴。

  3、人生苦短,生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨的同時,也隱約感受到生命的跳動。

  4、沒有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有理想的人,他的生活 如同平淡的開水,平平凡凡,缺少滋味;沒有理想的人,他的生活 如同叢生的雜草,普普通通,沒有收獲。

  5、王昭 君不是一個人物,而是一面書寫著“民族團結(jié)”的大旗;昭君墓也不是一座墳?zāi),而是一座民族友好的歷史紀念塔。

  6、時間好比一條無形的的河流,它無聲地流過每一個人的身旁;時間如同一位公正的法官,它公平地對待每一個人的是非;時間好比一支畫筆,它能在人們臉上畫出滄桑;時間如同一把刷子,它能刷掉人們心頭的痛苦。

  7、茶是簡單的,但淡淡悠悠中凝著愜意的清香,展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力。

  8、花朵把春天的門推開了。綠陰把夏天的門推開了;碩果把秋天的門推開了;瑞雪把冬天的門推開了。

  9、如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就點綴一點春意;如果你是一根棟梁,就擎起一座座大廈;如果你是一塊木屑,就放出一絲光熱。

  10、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  11、我要感謝生活,感謝它賜給我體驗自然的歡愉,感謝它賜給我親情友情的溫暖,感謝它賜給我成長歲月的磨難

  12、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  13、人生應(yīng)如一首歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些悲苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的基調(diào)

  14、百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

  15、沒有歡樂的人生是悲哀的;沒有憂愁的人生乏味的。

  16、如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生;如果說生命是一條河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生;如果說生命是一座花圃,那么時間則是一朵鮮花,點綴著人生。

  17、成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌。

  18、讀書,是人生一筆獲利豐富的儲蓄。這儲蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實力。

  19、諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰;諒解是一陣輕柔的春雨,能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。

  20、人生哲理是簡單的,只有平庸者才會覺得難以悟透。

  21、鹽是簡單的,但咸咸澀澀中藏著生命的要素,表達著誠實而靜謐的憧憬。

  22、圓明園也不是一座皇家園林,而是一個在血與火中破滅的繁華的夢;圓明園遺址也不是一座廢墟,而是一座寫滿民族血淚的歷史恥辱柱。

  23、書籍是凈化心靈的清潔劑,書籍是打開智慧大門的金鑰匙。

  24、愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠。

  25、假如我是作曲家,我就要用音符來傳達黃海不息的浪濤;假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個詩人,我就要用詩句表達我對鹽城的無限深情。

  26、沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊;沒有一本書的家,是沒有一顆星星的夜空;沒有一本書的家,是沒有一棵青草的沃土;沒有一本書的家,是沒有丁點雪花的寒冬。

  27、生命是雨過天晴后天空中出現(xiàn)的一抹彩虹嗎?不!彩虹是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而生命卻是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋嗎?不!棋是死的,而生命卻是鮮活的。

  28、人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚,少一些萎靡;人生如一首詩,應(yīng)該多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些色彩,少一些蒼白。

  29、秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢,冬那么含蓄。

  30、我們選擇燃燒,因為燃燒意味著給予,且在給予之時,會讓自己閃光;我們摒棄腐爛,因為腐爛意味著墮落,且在墮落之時,會讓自己毀滅。

  31、“師”與“帥”①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質(zhì)彬彬的儒雅氣質(zhì)。②教師就如同元帥一樣,在課堂上應(yīng)該運籌帷幄。調(diào)兵遣將,讓學(xué)生沖鋒陷陣。攻城略地。

  32、你是沙漠里的綠洲,你是黑暗中的燈盞,你是酷暑中的濃蔭,你是霧海上航標(biāo)燈,你是嚴冬里的炭火,你是湍流中的踏腳石,你是看不見的空氣,你是摸不著的陽光,啊,友情,你在哪里?

  33、如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在贊揚之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在寬容之中,他就學(xué)會了慷慨;如果一個孩子生活在磨難之中,他就學(xué)會了堅韌。

  34、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

  35、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  36、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

  37、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

  38、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動

  39、記憶沒有重量,它卻既可以壓得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空間飛翔;記憶沒有體積,它卻可以讓人敞開襟懷去擁抱整個世界,又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容;記憶沒有色彩,它卻既可以使人的心靈蒼白

  40、人生是建筑歷史的一塊磚瓦,人生是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓,人生是萬綠之源的絢麗花朵,人生是幫助別人攀登的階梯。

  41、生活中處處有等待,人人在等待。草兒等待生命的翠綠,農(nóng)民等待秋季的收獲,花兒等待綻放的嬌艷,教師等待桃李的芬芳,醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰不在等待幸福,誰不在等待成功。但是,我們每個人又都不能只等待,因為生命只有一次。

  42、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的'泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

  43、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

  44、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是久旱之后的一場春雨,使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵;愛心是沙漠里的一滴清泉,使長途跋涉的行者得到希望和生命。

  45、如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。

  46、如果四季是本書,春就是浸滿淡淡清香的扉頁。如果四季是闋曲,春就是輕靈跳躍著的前奏。如果四季是情緒,春就是微微飄灑開的愉悅。

  47、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

  48、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團結(jié)奮進的火炬。

  49、人生的意義在于奉獻而不在于索齲如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。

  50、成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;成群的螞蟻搬動食物,那是在教我們團結(jié);蒼翠的青松在雪中挺立,那是在教我們堅強;勤勞的蜜蜂忙著采蜜,那是在教我們奉獻。

  51、春天的雨,細膩而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

  52、真誠是簡單的,只有虛偽者才會覺得難以接受。

  53、我愛太陽,因為它溫暖我的身體。我愛雨水,因為它洗凈我的靈魂。我愛光明,因為它為我指引道路。我愛黑夜,因為它讓我看到星辰。

關(guān)于仿寫的句子4

  1、讀書;愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  2、瀑布;那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物;而銀鏈的龐大,又大于任何一個無形的氣墻。

  3、貓;貓,你有溫柔的外表;貓,你有可愛的內(nèi)心;貓,你有純凈的靈魂,你永遠是我最喜愛的動物,因為有你,我的生活才變得更加有趣。

  4、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。

  5、我們;我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

  6、月亮;月亮大得像一把傘,覆蓋了天空;圓得像一個月餅;白的想無暇的玉石。

  7、愛心;愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  8、春雨有時像牛毛,有時像花針,有時像細絲,有時像細小的珍珠,有時像細小的塵埃。

  9、月亮;圓月,寄托著一種人間情懷,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。圓月,折射出一種世事變化,“水滿則溢,月盈則虧”。

  10、貓;貓的叫聲,有時如睡夢中嬰兒的呢喃,有時如情人的手般輕柔,有時如午夜惡魔般猙獰。

  11、擁有;擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  12、校園;走進美麗的校園,這里有明亮的教室,這里有如茵的綠樹,這里有忙碌的老師,這里有勤奮的同學(xué),這里是理想放飛的地方,這里是未來國家棟梁的搖籃,這里藏著祖國未來的希望。

  13、朋友;朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  14、四季;四季景色千姿百態(tài),美不勝收。翠綠的春天,小草萌發(fā),百花盛開,美麗的自然勃發(fā)出生機與朝氣;火紅的夏天,嬌陽似火,萬物生長,熱烈的自然綻放出活力和激情;金黃的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收獲著自豪與榮光;潔白的冬天,水瘦山寒,玉樹瓊枝,沉默的自然孕育著希望與夢想。

  15、幸福;幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  16、月亮;月亮像什么?有人說月亮像小船,在灰黑色的水里飄蕩。月亮像什么?有人說月亮像眼睛,在天上慈愛的看著我們。月亮像什么?有人說月亮像明亮的燈,用她那淡雅清純的月光滋潤著我們的心田。月亮像什么?月亮的倒影在江水中,像頑皮的孩子,在江上快樂地跳動。

  17、關(guān)愛;關(guān)愛是一個眼神,給學(xué)生無聲的祝福;關(guān)愛是一縷青風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;關(guān)愛是一句問侯,給學(xué)生春天的溫暖。

  18、大海;那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗。從高處看,煙波浩渺,一望無際;而有時,海水就在你的'腳邊,輕輕絮語。

  19、誠信;誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。

  20、自私;自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

  21、瀑布;只見那黃果樹瀑布,像一條器宇軒昂的銀龍,呼嘯著從天上沖下來,地動山搖,震耳欲聾。

  22、理想;沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

  23、小草;巖縫中的小草,心向著外面的大千世界,樂觀頑強的生長;山谷里的小溪,神往著天涯的壯闊海洋,晝夜不歇的流淌;樹枝上的小鳥,享受著春天的大好時節(jié),歡快無憂的歌唱。

  24、傾聽;學(xué)會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好;學(xué)會傾聽,讓自己得到更多人的尊重;學(xué)會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。

  25、春天;在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里萌發(fā)的不只是花朵,也有我們的希望;在春天里蘇醒的不只是大地,也有我們的生命。

  26、冰雪;冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但它們不畏嚴寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞。

  27、校園;校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  28、錢;錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。

  29、感恩;如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  30、銘記;如果忘記是春天里消逝的冰層,那么銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣,那么銘記就是映日別樣紅的荷花;如果忘記是秋季里已無擎雨蓋的荷花,那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅!

  31、欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

  32、成功與失;種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼。蠟燭,如果害怕熄滅,那它永遠不能發(fā)光。航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸。

  33、人生;人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。

  34、月亮;天上的月亮真神秘啊,不知道云里到底是什么樣的,不知道被云遮住的月亮?xí)粫叩絼e的地方去;云散了,月亮格外的美,像是一個舞蹈家,在天空中舞蹈,小星星也在為它伴舞。

  35、太陽;太陽出來了,映照著帶露的小草,映照著美麗的花兒,映照著清澈的池塘。

  36、幸福;兩袖清風(fēng)是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農(nóng)人的幸福,桃李芬芳是師者的幸福,兒孫滿堂是長者的幸福,生活溫飽是窮人的幸福,?菔癄是愛人的幸福。

  37、人們;人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

  38、賞識;賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

  39、小草;小草,雖不能散發(fā)悠悠清香,但在廣大的土地上,卻為大地母親披上了綠色的新裝;它雖不是價值連城,但它用自己的生命譜出綠的波濤,讓孩子們踩著它蹦跳;它雖然沒有五彩繽紛的顏色,但那抹綠告訴我們這就是生命的色彩。

  40、大海;大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。

  41、讀書;書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

  42、大自然;當(dāng)小草冒出嫩芽時,那是春的呼喚,細密的雨永遠是青春的寓言;當(dāng)太陽直射大地時,那是夏的照耀,池塘的蓮永遠是熱情的寫照;當(dāng)樹葉靜靜飄落時,那是秋的氣息,涼爽的風(fēng)永遠是美麗的象征;當(dāng)梅花朵朵綻放時,那是冬的來臨,潔白的雪永遠是純潔的。

  43、贊美;您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

  44、大自然;大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  45、歷史;歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。

  46、校園;校園里的樟樹真高啊,高的大約有五層樓那么高;校園里的樟樹真粗啊,大的大約要十個大人才能抱。恍@里的樟樹真綠啊,綠的不能再綠!

  47、呼喚;人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭;你莽撞時,它呼喚你謹慎;你跌倒時,它呼喚你站起。

  48、月亮;月亮像小船,彎彎的兩頭尖;月亮像盤子,圓圓的好清潔;月亮像孩子,時而和我捉迷藏;月亮像天使,守護著你和我。

  49、小草;他不如百花艷麗多姿,卻承載一身的青綠,穿梭在春去秋來;他不如樹木的高大挺拔,卻沿著綿延的大地,覆蓋了無垠世界。姹紫嫣紅不曾迷住他的眼,青松勁竹遮不住他的溫潤光芒,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,有他的地方,就好像有希望。

  50、謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

  51、錢;錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。

  52、青春;青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  53、感恩;如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  54、也許;也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

關(guān)于仿寫的句子5

  一、常見題型

  縱觀近幾年的中考試題,主要有以下幾種題型:

  1、套用式仿寫 仿照例句的形式,寫一個句子,內(nèi)容自定。

  例1:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

  仿句_____________,______________,______________,_____________。

  [解析]做此類試題,首先要明確題意,辨明例句所用的修辭手法,然后直接套用。例句從內(nèi)容上看,寫出了秋天的三個特點;從句式上看,采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定,其句式只需直接套用例句。內(nèi)容的選擇可以是景,可以是人或物,關(guān)鍵要把握其特點。如:人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  2、續(xù)寫式仿寫 根據(jù)例句的`內(nèi)容和句式,續(xù)寫一個或多個句子。

  例2、讀下面語段,在橫線上補寫一個與畫線的句子句式相同、語意連貫的句子。

  善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;_________________________________。

  [解析]此題要求學(xué)生根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,續(xù)寫一個句子。首先分析例句,例句采用了“讀……讀出了……”的句式,內(nèi)容上以擬人的手法突出所寫事物的特點。

  參考示例:讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(能說出事物特點,句式相近即可)

  3、命題式仿寫 給定一個語言材料,再另外命題確定內(nèi)容。

  例3、仿下面例句,以“校園”二字開頭寫一句話。

  例:家園如一塊啃不完的餅,讓流浪者一次又一次地補充能量;家園如一根抽不斷的線,末端總系著一個流浪者的大風(fēng)箏。

  校園:____________

  [解析]這類題目沒有前后文,不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián),只考慮句子本身的句式和意義關(guān)系。例句采用了比喻的修辭手法,內(nèi)容上表達了家園對于流浪者的重要意義。

  參考示例:校園是一畦充滿希望的苗圃,讓無數(shù)學(xué)子一批又一批地成為參天的大樹,校園是一艘乘風(fēng)破浪的船,船里總裝著老師對學(xué)生的情和愛。

  4、嵌入式仿寫 所寫句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式前后要一致。

  例4、閱讀下面這首小詩,補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容,使之與一、三小節(jié)保持連貫。

  小時候, 上學(xué)后, 長大后

  母愛融在乳液里, 母愛__________, 母愛藏在枕頭里,

  吮著它, __________, 枕著它,

  香甜甜。 _________。 愛意綿綿。

  [解析]這道題所需寫的句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式前后要一致。先分析一、三小節(jié)在內(nèi)容和形式上的特點,形式上是順承因果關(guān)系,內(nèi)容上是表達自己對母愛的感悟和理解;其次要注意仿寫的句子應(yīng)有一定的文學(xué)色彩,因為這是一首小詩,我們在仿寫時要在遣詞造句上下功夫,以增加全詩的文學(xué)意味。

  參考示例:上學(xué)后,母愛裝在行囊里,背著它,沉甸甸;蛏蠈W(xué)后,母愛織在毛衣里,穿著它,熱乎乎;蛏蠈W(xué)后,母愛化在叮嚀里,聽著它,暖融融等。

  5、造句式仿寫 實際就是仿照示例的格式造句

  例5、仿造下面的句子。另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。

  例句:適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅,是點閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。

  仿句:___________________?____________________,___________________,___________________。

  [解析]:這道題一眼看來,似乎給了同學(xué)們很大的仿寫空間,但仔細推敲,會發(fā)現(xiàn),對該題要嚴格的注意例句的句式特點和修辭特點,這個例句是設(shè)問和比喻構(gòu)成的。而且要求進行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求;或提供語言材料,但所寫內(nèi)容自定。解題時,同學(xué)們要注意。如:友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團結(jié)奮進的火炬。

  6、開放式仿寫 一是不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求;二是提供語言材料,但所寫內(nèi)容自定。

  例6、請模仿下面句子的形式,從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象,寫兩組句子。也可自選其他事物來寫,要突出所寫對象的特征。

  例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽。

 。1)___________________

 。2)___________________

  解析:這道題內(nèi)容開放性大,要善于聯(lián)想,自己選定陳述的對象。從例句看,無論選擇什么事物,表述的內(nèi)容必須符合事物的特點,還要包含一定的生活哲理。

  參考示例:(1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開礦。(2)礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。(3)蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。(4)航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸。

關(guān)于仿寫的句子6

  1、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

  2、這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。(《詩意地生活》)

  3、我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?我喜歡花,什么花都喜歡,最喜歡的是紅的像血的玫瑰,白的像雪的百合!

  4、人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。

  5、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  6、繁華落盡后,在憂傷的時刻,我依然放著熟悉的旋律,用文字堆砌著屬于我們的記憶,將一顆紅豆,用時光的文火,慢慢熬成纏綿的傷口。

  7、我看青山換綠,感受到生機勃發(fā)的力量。

  8、友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌。

  9、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

  10、這是個下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。

  11、學(xué)會堅強吧!它比什么都珍貴!

  12、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  13、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。

  14、父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

  15、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。

  16、能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

  17、我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。

  18、我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

  19、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

  20、青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

  21、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

  22、感情,有時候需要適當(dāng)?shù)姆畔。往事再懷念,也不會重現(xiàn);故人再留戀,也只剩思念。入心再深,緣分盡了就成陌路;看得再重,身影遠了注定分離。

  23、青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。

  24、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

  25、還記得那個叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮。

  26、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。奮斗就是一支搏風(fēng)擊浪的船槳。

  27、懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

  28、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。

  29、在流光的面前,一個人就是一棵樹,在每個季節(jié)都擁有著自己的色彩,濃淡相宜,借一束陽光,經(jīng)幾番風(fēng)雨,染幾抹月色,于是人生里,便多了一枕坦然,一葦禪意,風(fēng)來是機緣,葉去是放下。

  30、愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈上的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的大地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

  31、時間,抓得住就是金錢,抓不住就是流水。答案:春天,留住了就是秋實,留不住就是幻夢。

  32、人一旦有了貪欲,就注定要失去。不要恐慌,每個人都會犯錯。失去一個人,那也只是生命中的一段過程,天空不會永遠都下雨,總是會有雨過天晴。

  33、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴;有的細膩似風(fēng)拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。

  34、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花。

  35、如果說人生是一片湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

  36、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長的`不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜;襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。

  37、如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。

  38、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。

  39、快樂要有悲傷作陪,雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你!

  40、人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

  41、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

  42、人這一輩子,開心是一天,不開心也是一天,何必非逼著自己不開心呢?人就一輩子,錯了就是錯了,不可能從頭來過。碎了的新難再愈合,過了今天就沒有再一個今天了。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎а矍澳兀?/p>

  43、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。

  44、你渴望生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

  45、你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟世的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。

  46、想象我們還在一起的時光,陽光撒滿了葉片,連花兒也為我們綻放,空氣里永遠彌漫著青草的味道,夾雜著泥土的清香。我們一直以為永遠很遠,其實它很短暫,短的連我們也看不見。

  47、我之所以選擇書,是因為它讓我在寂寞時給我安慰;我之所以選擇書,是因為它讓我在有疑難時給我解答;我之所以選擇書,是因為它讓我在遇到挫折時給我鼓舞的力量。

  48、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

  49、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  50、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  51、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個。

  52、春,包裹著柔柔的花瓣,待走近,玉手輕揚,在空中劃了一道淺淺的弧線,暖風(fēng)來,清香來,醉了身,酥了心,停滯了時間。眼微合,細細聽,聽到了么?

  53、書如甘霖,滋潤著我們久旱的心田;書如春風(fēng),驅(qū)走我們心靈的嚴寒;書如方舟,渡引我們脫離災(zāi)難。

  54、好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著。

關(guān)于仿寫的句子7

  1、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。

  我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。 我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。

  白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I愛心是多么重要。

  裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。

  如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?

  如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風(fēng)流?

  2、歷史是一面鏡子。

  假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場?

  假如當(dāng)初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

  假若當(dāng)初項羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結(jié)局呢?

  生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命;

  生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風(fēng)流 。

  3、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景。

   瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象,“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑;“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑;“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的 瀟灑;“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

  4、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江。

  5、心正則筆直。

  戰(zhàn)國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不是寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》? 唐代的大詩人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時世、渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?

  唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?

  清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?

  6、有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽; 有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè);

  有勤,才有了曹雪芹“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢》。

  7、我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的雄渾; 我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào); 我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會“一覽眾山小”的氣魄;

  我夢想,來到美麗的'北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。 我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。

  我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;

  8、讀《三國演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

  讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;

  讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。

  讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;

  讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。

  9、思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明;

  思念使女詞人瘦過黃花;

  思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行;

  思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月楊柳岸;

  思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;

  思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園;

  思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢;

  思念使詩仙舉頭望月;

  思念使香山居土憶江南春來江水。

  10、如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

  如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。

  11、宋詞,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千

  秋:

  有的豪放如若大江東去; 有的婉約如小橋流水; 有的粗獷如旭日噴; 有的細膩似風(fēng)拂楊柳; 洋洋灑灑,蔚為大觀。

  12、我向往一種生活狀態(tài),叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒; 我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——拼搏,拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕,任雷鳴電閃;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;

  我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹;

 、傩睦镉辛诵拍,成功往往就會成為必然。②鉆心的痛苦,是下了大決心的必然。

  13、人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考;

  從《史記》學(xué)得嚴肅的歷史精神;

  從《正氣歌》學(xué)得做人的原則;

  從《童年》學(xué)得對待苦難的態(tài)度;

  從《西游記》學(xué)得神奇的想像;

  從馬克思學(xué)得入世的激情;

  從魯迅學(xué)得批判精神;

  從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。

  歌德的詩句刻寫著智慧的人生;

  拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。

  14、賞識不是單向的施舍,是智慧與智慧的主動碰撞;

  賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;

  我珍惜生活的每一個片斷,每一個過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經(jīng)驗與教訓(xùn),都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。

  15、當(dāng)一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;

  當(dāng)一個人志得意滿的時候,他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。

  16、其實天不暗,陰云終要散;

  其實海不寬,此岸連彼岸;

  其實山不險,條條路可攀;

  其實路不遠,一切會如愿。

  母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標(biāo)尺。

  17、春秋戰(zhàn)國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似“江河萬古流”; 唐朝宋代,騷人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長”; 元明清時,戲曲小說,高妙如山川,豐富民族,有漢卿雪芹,已是“托體同山阿”。

  18、陶淵明“問君何能爾,心遠地自偏”折射出冷靜的人生選擇;

  19. 范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”道出政治家的深重責(zé)任

關(guān)于仿寫的句子8

  1、友誼是美麗無價的寶石,讓人無限珍惜。

  2、友誼是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;

  3、友誼是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;

  4、友誼是久旱后的甘霖,滋潤大地。

  5、友誼是一只紅燭,照亮漫長的夜,

  6、友誼是蝴蝶,我們嬉笑追逐,喚起一張張燦爛的笑臉;友誼是蜜糖,我們一同品嘗,甜蜜一滴滴滲入心田;友誼是音符,我們共同譜寫,奏成一曲曲美妙的樂曲。

  7、友誼是天空中潔白的云朵;友誼是冰雪中純潔的雪花;友誼是高山上茁壯的常青樹;友誼是花園中美麗的花朵。

  8、友誼是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;

  9、友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  10、友誼是茫茫大海的航燈,讓人執(zhí)著堅定

  11、友誼是松,高潔傲寒;信賴是竹,疾風(fēng)勁草;團結(jié)是梅,歲寒清標(biāo);松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。

  12、友誼是焦渴時的甘泉;友誼是黑暗中的明燈;友誼是快樂時的分享;友誼是憂傷時的撫慰!友誼是什么排比句

  13、友誼是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;

  14、友誼是一杯正冒熱氣的咖啡,給人一種沁人心脾的香醇;友誼是一杯微苦的清茶,雖苦,但細品卻有清淡的甘甜;友誼是一杯蹦跳著水珠的汽水,給人一種清涼又充滿激情的感覺。

  15、友誼是一首優(yōu)揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;

  16、友誼是開心果,當(dāng)朋友高興時,它給予他祝福;友誼是消氣丸,當(dāng)朋友傷心痛苦時,他給予他的`是及時的安慰;友誼是清醒劑,當(dāng)朋友將要誤入歧途時,它會使他迷途知返。

  17、友誼是味淡雋永的清茶,讓人祥和寧靜

  18、友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。

  19、友誼是海,可以包容你的缺點;友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是陽光,照亮你人生的道路。

  20、友誼是和煦如春的暖陽,讓人溫暖心扉。

  21、友誼是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;

  22、友誼是一堆篝火,溫暖寂寞的黑夜。

  23、友誼是清風(fēng),驅(qū)散心頭的愁云、

  24、友誼是心中不落的太陽,讓人勇往直前。

  25、友誼是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;

  26、友誼是春風(fēng),徐徐吹來;友誼是火炭,雪中送來;友誼是雨水,旱中下來。

  27、友情是燈,讓黑暗中的人感到光明。

  28、友誼是彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼是水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼是綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。

  29、友誼是松,高潔傲寒;友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼是彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼是油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。

  30、友誼是一眼潺潺流動的泉水,使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;

  31、友情是裝在瓶里的佳釀,讓人回味無窮。

  32、友誼是無邊落木的新葉,讓人心生希望

  33、友誼是滋味干醇的美酒,讓人回味無窮。

  34、友誼是你無助中的雪中送炭;友誼是一杯溫暖人心的熱開水;友誼是你在失敗時一聲聲的安慰與一句句的鼓勵。

  35、友誼是一團溫暖的火苗,讓人溫暖安心

  36、友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇。

  37、友誼是鮮花,我們共同欣賞,編制成一個個美麗的花環(huán);友誼是音符,我們共同聆聽,經(jīng)典語句譜寫成一章章動聽的樂譜;友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨。

  38、友誼是皚皚雪中的爐火,讓人幸福溫馨

  39、友誼是悠揚和諧的曲子,讓人心曠神怡。

  40、友誼是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;

  41、友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

  42、友誼是一曲回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;

  43、友誼是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;

  44、友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;信任是一縷陽光,驅(qū)散了懷疑的迷霧;關(guān)懷是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心;鼓勵是一盆火,燃起失敗者的希望。

關(guān)于仿寫的句子9

  1、蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。

  2、這個賣火柴的小女孩是多么的無助,多么的饑餓,好像整個世界都快拋棄了她。

  3、這個七十多歲的老太太多么時尚,多么前衛(wèi),好像就是三十歲的樣子,太不可思議了。

  4、春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。

  5、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。

  6、春天來了,天是多么藍,草是多么綠,大地好像也換了一身新衣服。

  7、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到:“花開兩朵,各表一枝”。要有創(chuàng)新。

  8、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。

  9、是啊,愛心吹散了生命中的`陰疆,播撒下絢麗的陽光。

  10、贊美是希望,贊美是動力。

  11、人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  12、有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。

  13、這時的景色是多么神奇,多么美妙,好像人間仙境。

  14、這里的人多么快樂,多么高興,好像個個都發(fā)了財一樣。

關(guān)于仿寫的句子10

  1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。

  2.大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

  3.成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌 。

  4、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

  人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  5、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。

  6、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是矗立在廣場中央的高大石像為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水為需要我的大陸流淌甘泉。

  7、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

  8、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。

  9、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙.她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的'歌兒唱給青山,唱給牧童.她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  10、思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明,思念使女詞人瘦過黃花,思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入遍插萊萸少一人的心境,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng),相顧無言淚千行,思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月楊柳岸 ,思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園,思念使詩仙舉頭望明月,思念使香山居土憶江南春來江水。

  11、仿照下列句式,寫一段話。

  風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,將給社會留下些什么? 花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

  12.我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受長河落日圓的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細雨中,體味水村山郭酒旗風(fēng)的情調(diào);我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會一覽眾山斜的氣魄;我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受大雨落幽燕,白浪滔天的壯闊。我夢想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會月是故鄉(xiāng)明的感慨。我夢想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受一覽眾山斜的豪情;我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞明月松間照的美景。

關(guān)于仿寫的句子11

  鄉(xiāng)愁是雨后天晴時空氣中甘甜的泥土清香,

  無處可尋,卻如影隨形。

  鄉(xiāng)愁是水塘中的明月,

  無法觸及,卻勾人心魂。

  思念是奔流的河,永不干涸,永不停息;思念是飄拂的柳,隨風(fēng)蕩漾;思念是熾熱的火,照亮人心。

  思念是一條條穿梭的手機短信,它夾雜著我對父母的關(guān)心和留戀。

  離家后,思鄉(xiāng)的情是一條長長的小溪,將我的情帶到那遠方的家中;離家后,思想的`情是一束束蒲公英,將我的愛隨風(fēng)傳去。

  離開后,鄉(xiāng)愁是一篇匯聚江河的海,永不干涸;分離后,鄉(xiāng)愁是一片萬里無云的天,一望無際;老去后,鄉(xiāng)愁是一封沒有郵票的信,埋在心里。

  離家后,鄉(xiāng)愁是一杯濃濃的咖啡,香醇卻又苦澀;離家后,鄉(xiāng)愁是一道凄美的月光,傾瀉在心頭,冷冷清清。

  離家后,思念是一套運作的齒輪,自己的思念與父母的牽掛,永遠緊緊貼合;離家后,鄉(xiāng)愁是一首唱不完的歌,細數(shù)離別,輕吟唱不完的惆悵思念。

  鄉(xiāng)愁是腳下前行的路,沒有盡頭。

關(guān)于仿寫的句子12

  1、陽光像金子,陽光比金子更寶貴。

  2、陽光像一把利劍,穿過烏云,直刺大地。

  3、陽光像媽媽溫暖的雙手,撫摸著我們。

  4、陽光像溫柔清澈的溪水。

  5、陽光像俠士的利劍,穿透邪惡的烏云,趕走冰冷的風(fēng)暴。

  6、陽光像透明的寶石。

  7、陽光像一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。

  8、陽光像一個燈籠一樣出來了。

  9、陽光像一個大大的紅氣球,照亮世界。

  10、陽光就像是一團熱情的火焰,照亮我人生前進的方向。

  11、陽光開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中,霎時,便形成滾圓的火輪,高高升起,噴射出萬道金幅,給萬物罩上一層燦爛的霞輝。

  12、陽光像媽媽溫暖了我們。

  13、陽光像眼睛,凝視著山川、河流和萬物。

  14、陽光就像爸爸一樣,向日葵像孩子一樣,非常聽爸爸的話,陽光爸爸指向哪里,向日葵寶寶的頭就哪里轉(zhuǎn),我覺得夏天是金色的。

  15、陽光像一縷縷金色的細沙,穿過層層疊疊的枝葉,灑落在我臉上。安靜,溫暖,時光靜好。

  16、陽光像花兒綻開笑臉。

  17、陽光像碎銀,鋪滿山崗、平原和湖面。

  18、陽光像鏡子一樣照射著大地。

  19、陽光像小孩捉迷藏一樣偷偷探出腦袋。

  20、陽光像一雙溫暖的手,撫慰受傷的心靈。

  21、陽光像金子,灑遍了田野、高山和小河。

  22、陽光像巨大的白熾燈一樣照射著大地。

  23、陽光就像一柄利劍,可以刺透菌類的害點。

  24、陽光就像是一團熱情的火燒,給我心里無限溫暖。

  25、陽光像母親溫暖的懷抱。

  26、陽光就像一杯甘露,可以滋潤干涸的土地。

  27、陽光像個大火球一樣炙烤著大地。

  28、三零.陽光像春天的.故事,講給我們聽那些美好的音符,給我們希望的夢想。

  29、陽光就像一束信使,可以傳遞溫馨的愛意。

  30、陽光就像一次褒獎,可以改變?nèi)跽叩男膽B(tài)

  31、陽光像蜂蜜,甜甜的。

  32、早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

  33、陽光像個孩子,風(fēng)雨里像個大人。愿此生清澈明朗,二零二零做愿做的事愛愿愛的人。

關(guān)于仿寫的句子13

  1、幸福如水,滋潤我們干涸的心田,讓我們不不再枯燥!其實,在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂,直至歲月被削奪時,容顏消逝后,回憶往事,只覺一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。

  2、幸福是一種收獲的欣喜,幸福是一種滿足的喜悅,幸福是一種成功的開心的?傊,幸福是一種美好的感覺。

  3、幸福在哪里?幸福就蘊含在微笑里。幸福可以讓人感到溫暖,幸福可以讓人充滿信心。以后,讓我們用一個個微笑來迎接新生活的挑戰(zhàn)吧!

  4、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  5、幸福是平平安安,幸福是萬事如意。

  6、友情其實和愛情一樣,很多的時候,距離才可以讓彼此懂得

  7、幸福,在我兒時的夢里是流光溢彩的。在我童年的歡笑中是獨一無二的。你了解幸福的真諦嗎?幸福也許不是那一沓沓厚厚的鈔票,不是那至高無尚的權(quán)利,也不是那閃閃發(fā)光的金銀珠寶,更不是天天錦衣玉食的生活。在我的眼中,幸福應(yīng)該是生活中一個微不足道的點滴小事,可在瞬間,卻一定會品嘗到它的甜蜜。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受,當(dāng)你無助時,一點幫助就是一滴幸福的露水;當(dāng)你悲傷時,一句安慰就是幸福的暖壺;當(dāng)你口渴時,幸福的甘泉會侵入你的心脾;當(dāng)你孤單時,幸福是一封遠方的信,為你帶來一點關(guān)懷;”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒雞蛋”。

  8、幸福其實就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費地擁有陽光與空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)習(xí)到許多知識,這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?

  9、幸福是生活美好了,家庭和睦了

  10、有些東西,一旦消逝了,便再也無處尋覓。

  11、追逐夢想的過程也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計其數(shù),但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情,忽視了,歷經(jīng)辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,它會影響你甚至改變一生。

  12、幸福就是人生,人生就是幸福。

  13、雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村,沒有城市的紛華多彩,但有清新的空氣可呼吸,有美麗的野花可欣賞,有可愛的螢火蟲在也望的星空閃耀,山間有清澈的小溪歡快地流淌,周末可以和伙伴們在河邊抓魚,可以上山采野果,摘野花……這是多么幸福美好的一種生活!

  14、常常思索著:“幸福到底是什么?怎樣得到?”我不是什么哲學(xué)家,也不是什么科學(xué)家,只不過是眾人之中的無名小卒罷了,無法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的,與其說創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻,樂于助人之類的說法吧|創(chuàng)造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提并論。

  15、幸福是一座高高的山,是一條長長的河,也是一片蔚藍的大海。

  16、幸福就是無論何時何地,那一個人的心永遠與你貼在一起。

  17、其實幸福無處不在,重要的是你的心能否感覺到它,你是否真正的認識到它的存在,而你又是否真正的給予別人幸福,是否自己真正擁有幸福。

  18、幸福就在我們的身邊,我們應(yīng)該把握自己的幸福,將父的愛融于收中,認清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做過多的強求認真地對待別人的幸福。

  19、我們都很幸福,幸福就在我們身邊,我們卻常常沒有把握它,要想擁有幸福,我們就正確地認識自己,把握自己現(xiàn)在處在的客觀條件,去追求屬于自己力所能及的幸福。

  20、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會忘記。

  21、也許幸福就那么簡單。是撫琴,指間流瀉出的旋律;是笑時,不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團紅暈;是我們不著邊際的閑聊,是我們呼吸到新鮮空氣的'時候,是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會珍惜,那么連眨一眨眼,都是幸福的。

  22、幸福的意味就是這樣的,幸福的意味就是美麗的,不管我們的生活怎么樣,不管我們的童年怎么樣,不管我們的心情怎么樣,只要你懂了幸福的意味,就知道了幸福的快樂。幸福不是你說的算,那樣子你永遠不會懂幸福的意味。

  23、珍惜幸福,更需要于我們的付出,我們要學(xué)會關(guān)心照顧父母孝順父母,還有要學(xué)會感恩父母,不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況,那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福,珍惜幸福。

  24、決定我們幸福與不幸,快樂與否的,不在于我們是誰,我們在什么地方,我們有什么,我們正在做什么,而在于我們怎么想。所以,追求著便是幸福著。

  25、“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!备改笜訉ξ覀兯龅氖露际菍ξ覀兊年P(guān)愛,我們要學(xué)會了解和珍惜他們的幸福,父母的一聲話語,問候都無不體現(xiàn)著他們對我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感受到這其中的幸福,不能與別人相對,每個人都屬有不同的幸福。

關(guān)于仿寫的句子14

  1、未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想。

  2、在同我們打招呼,又像燃燒的火焰一樣,讓我感覺到我們的國家在蓬勃的發(fā)展。

  3、對那時的我來說,愛情是什么并不重要,就像我知道蘋果就是蘋果,而不需要知道它的薔薇科還是落葉喬木;就像當(dāng)我遇見你,我就知道遇見了愛情。

  4、叼起小魚,往遠處飛走了。

  5、就像一把把巨大的傘,挺立在那里,滿樹都閃著細碎的銀光。

  6、就像人需要空氣,就像魚需要水,她需要愛他。

  7、更漂亮,好像要成為整個銀河中最美的星星。

  8、大大小小,星羅棋布的鑲嵌著鉆石,這紗又撒上了鉆石粉末,然后鋪在天空上。

  9、好像是一個水亮剔透的眼睛。

  10、總是邁著緩慢的腳步,姍姍來遲。

  11、西湖就像天堂一樣秀麗

  12、像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋。

  13、那么就像芋蟲一樣跪下像惡魔求饒吧!

  14、像湍急的河流,像威武的雄獅,像奔騰的駿馬。

  15、兩條辮子像蜻蜓的趐膀上下飛舞著。

  16、母親的.愛像大海一樣寬廣,像月光一樣輕柔,給我?guī)頍o限的溫暖。

  17、輕輕的漂浮在空中。

  18、就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。

  19、從空中飄來,就像高貴的白天鵝扇動著潔白的羽毛,羽毛緩緩飛了下來,落在了晶瑩的地上。

  20、掉了就沒有了,裝上了也是假的。

  21、將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。

  22、又像黃金一樣金光閃閃。

  23、一片一片地剝開,總有一片會讓我們"感動"…

  24、就像野鳥搶吃腐肉,就像逆風(fēng)舉火把,反燒自身。

  25、看著眾生的生死就像看著舞步,生命時光就像空中雷電,就像激流沖下山脊,匆匆流逝。

  26、像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。

關(guān)于仿寫的句子15

  句子仿寫專題訓(xùn)練

  仿句訓(xùn)練(答案)

  1照下面兩句仿寫:

  如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;

  如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;

  如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠陰;

  如果你是一縷陽光,就給人們帶來一線光明。

  2、:春天來了,到處是一片生機盎然的景象,請依照例句,用“你看,這里的+古詩

  格式造一個句子:

  例:你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒?梢,蕩舟湖上,心曠神怡,真有“人在畫中游”的感受。

  春天來了,到處是一片生機盎然的景象,你看,樹木一片蔥蘢,漫步在鄉(xiāng)村小道之間,真有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感受。

  3、依照下面兩個句子,補寫一句:

  錢能買到佳肴,不能買到胃口;

  錢能買到書籍,不能買到知識;

  錢能買能化妝品,不能買到青春;

  4、我夢想,來到塞外大地,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗;

  仿照上述句子,續(xù)寫一句。

  我夢想,登上巍峨的泰山,在泰山極頂感受“一覽眾山小”的雄偉。

  5、請以“歷史”、“時間”為話題寫一個句子:

  歷史是一艘行進的`船,時間是一張網(wǎng);

  歷史是一條長江,時間就是涌動的波濤。

  6、仿寫下列句子

  沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;

  沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;

  沒有一本書的家,是沒有一顆星的天空。

  7、寓言是一座奇特的橋,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富。

  以“音樂”、“書籍”、“時間”為陳述對象,仿寫:

  音樂是和煦的春風(fēng),使堅冰解凍,小草發(fā)芽。

  書籍是堅實的階梯,可以使人們登上理想的高峰。

  時間是一艘永不停息的航船,載著你到達生命的彼岸。

  8、閱讀下面一段歌詞,完成題目:

  茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走遠了一起回顧。

  請根據(jù)上面畫線的兩個句子的結(jié)構(gòu),以“相互就是”開頭,仿寫兩句:

  “相互就是痛苦時,一起傾訴;”

  “相互就是快樂時,一起分享!

  9、展開聯(lián)想,在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。

  大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭;那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

  溫柔的水珠能滴水穿石,那是在啟示我們要堅韌。

  10、請在下面的橫線上,填上適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句:

  人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了些什么,所以見到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花朵,你只盼無愧地做花園中普通的一朵;

  見到濃密的大樹,你只要做大樹上的一片綠葉。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨,雖是一朵,卻能裝扮春天;雖是一片,卻能為人們遮擋風(fēng)雨

  。這樣的人生也就無悔了。

  11、仿照下列句式和修辭手法,續(xù)寫一句話。

  讀書是一種樂趣,知識是它的果實;

  運動是一種樂趣,健康是它的果實;

  勞動是一種樂趣,收獲是它的果實。

  12、下面是哲學(xué)家培根的話,請發(fā)揮想象,仿照培根的語言形式,再續(xù)寫一句富有哲理的話。

  歷史使人明智,

  詩歌使人靈秀,

  音樂使人高雅

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