描寫(xiě)教室安靜的句子

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�，根�?jù)句子的語(yǔ)氣用途不同，句子可以劃分為不同類(lèi)型。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)教室安靜的句子，歡迎大家分享。

描寫(xiě)教室安靜的句子1

　　1、教室里格外安靜，我坐在教室里，清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴，心里頓時(shí)平靜了不少。

　　2、教室里很安靜，連翻書(shū)和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽(tīng)不到。

　　3、教室里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　4、在寫(xiě)字課上，教師里鴉雀無(wú)聲，連寫(xiě)字的聲音都清晰可聞。

　　5、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣，毫無(wú)聲響。

　　6、教室安靜極了，甚至可以聽(tīng)到鉛筆的沙沙聲。

　　7、教室里鴉雀無(wú)聲，我似乎可以清楚的聽(tīng)到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的'呼吸著。

　　8、班里的同學(xué)都看寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有任何人發(fā)出響聲，連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　9、教室里安靜得鴉雀無(wú)聲。

　　10、周?chē)�安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

　　11、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

　　12、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

　　13、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　14、教室里安靜極了，同學(xué)們都在做作業(yè)，好象聽(tīng)到蠶吃桑葉的沙沙聲。

　　15、同學(xué)們異常的安靜，我聽(tīng)到老師手表微弱嘀嗒聲。

　　16、教室里那么安靜、似乎可以聽(tīng)到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

　　17、教室里安靜的就像是走進(jìn)了一個(gè)無(wú)音的世界！

　　18、教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚!

描寫(xiě)教室安靜的句子2

　　1、班里的同學(xué)都看寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有任何人發(fā)出響聲，連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　2、教室安靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉落的聲音。

　　3、教室安靜極了，甚至可以聽(tīng)到鉛筆的沙沙聲。

　　4、教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

　　5、教室里安靜的像深夜的森林一樣，有些許害怕。

　　6、教室里很安靜，連一根針落地地聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我坐在教室里自己的位置上，心里很緊張，抬頭看了看同學(xué)們，不會(huì)的同學(xué)好像考不好沒(méi)事似的；會(huì)的同學(xué)有的很自信；有的同學(xué)身子在抖動(dòng)，沒(méi)信心。

　　7、教室里很安靜，學(xué)生們正在做作業(yè)，好像我聽(tīng)到了蠶吃桑葉的沙沙聲。

　　8、教室里很吵炸開(kāi)了鍋與一根針掉在地下形成了鮮明的對(duì)比教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲。

　　9、教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚！

　　10、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　11、教室里老師剛說(shuō)完題還沒(méi)說(shuō)讓大家議論，大家就開(kāi)始議論了，現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩，有的踩凳子上桌子說(shuō)自己說(shuō)的是對(duì)的。

　　12、教室里那么安靜、似乎可以聽(tīng)到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

　　13、教室里特別安靜，我坐在教室里，清楚地聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)鳴，心一下子平靜了許多。

　　14、教室里鴉雀無(wú)聲，我似乎可以清楚的聽(tīng)到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

　　15、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

　　16、全班同學(xué)都看著作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)人出聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　17、上課的時(shí)候，教室里特別安靜，同學(xué)肚子餓得咕咕叫的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　18、上課的時(shí)候，教室里特別安靜，只能聽(tīng)到筆寫(xiě)字沙沙的聲音。

　　19、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。

　　20、同學(xué)們異常的安靜，我聽(tīng)到老師手表微弱嘀嗒聲。

　　21、同學(xué)們?cè)诎嗬餀M沖直撞，桌子歪歪扭扭的，整個(gè)教室凌凌亂亂的，像剛打完仗似的。

　　22、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里，就象一個(gè)大家庭一樣，老師就象爸爸媽媽一樣，我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　23、晚上，大海非常平靜。沒(méi)有嘈雜的聲音，沒(méi)有嘈雜的汽車(chē)，只有柔和的風(fēng)和美麗的海浪聲。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大地靜悄悄的，可以聽(tīng)到蝴蝶拍打翅膀的聲音。

　　24、文化角在北墻。有成語(yǔ)天地，成語(yǔ)天地是叫我們填成語(yǔ)的。有我的作文，作文是我們同學(xué)寫(xiě)得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家，是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。

　　25、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門(mén)，就看到又寬又大的講臺(tái)，上面有許多寶貝：有電腦，電腦可以聽(tīng)音樂(lè)等等；有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)。學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。

　　26、學(xué)生們異乎尋常地安靜，我聽(tīng)到老師的表發(fā)出微弱的滴答聲。

　　27、在寫(xiě)作課上，老師是沉默的，甚至寫(xiě)作的聲音都可以聽(tīng)得很清楚。

　　28、在這偌大的城市里總是風(fēng)很大躲得過(guò)這對(duì)酒當(dāng)歌的'夜躲不過(guò)這四處無(wú)人的街，孤獨(dú)的人總是晚回家。

　　29、這時(shí)不知從哪兒飛來(lái)只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認(rèn)為我打破了這安靜，我一怔，感覺(jué)心跳都慢下來(lái)了。實(shí)在太靜了！

　　30、這時(shí)的教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。

　　31、這些日子里，只為了心里的那一絲寧?kù)o。有多少年。有多少天。陽(yáng)光依然還是那么耀眼，只是還是需要安靜的安靜的，看著這些從指間劃過(guò)的光痕。我們還能做點(diǎn)什么呢。

　　32、中午，閱覽室非常安靜，猶如沒(méi)有人在一樣。

　　33、中午，閱覽室十分安靜，猶如沒(méi)有人在一樣。

　　34、周?chē)�安靜得好像時(shí)刻停滯了一樣仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

　　35、鄒老師看來(lái)好像很放心我們，就走出了教室。開(kāi)始，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)似的，大家很自覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè)。咦？這幫今天家伙怎么了？什么時(shí)候這么讓人省心過(guò)？我不由的納悶。

描寫(xiě)教室安靜的句子3

　　1、今天教室真安靜，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳呼吸聲，每位同學(xué)都不敢放松，因?yàn)檫@次可是重要的一次單元考——成績(jī)是要告訴我父母的！

　　2、咦？今天教室里怎么特別靜��？連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，這是怎么回事？走，讓我們?nèi)タ磦�(gè)究竟。

　　3、天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩�分低落，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。

　　4、等呀等，我等得都不耐煩了，才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書(shū)。書(shū)剛一發(fā)下來(lái)，我就急不可耐地瀏覽了一遍：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)……教室里瞬間靜了許多，沒(méi)有喧鬧聲了，沒(méi)有嬉笑聲了，世界仿佛只剩下一片空白，而大家似乎也和我一樣，沉浸在書(shū)的世界中了。

　　5、李老師細(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血啊！同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里非常安靜。

　　6、開(kāi)始答卷了，教室里的安靜絕對(duì)連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉上落下了碩大的汗珠，教室里的鐘嘀嗒的走著，緊張注視著同學(xué)們的臉，兩個(gè)老師在教室里走來(lái)走去。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于在打鈴前答完了卷子，我慶幸地長(zhǎng)吧了一口氣。

　　7、教室中死氣沉沉，同學(xué)們個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面，惟有幾位同學(xué)裝作一臉苦笑。我明白，他們是想把自己最后的燦爛笑容留給兩位老師。

　　8、幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。

　　9、今天我們班上課出奇的安靜，這對(duì)我們這個(gè)公認(rèn)的“搗蛋班”來(lái)說(shuō)實(shí)在是件稀奇的事情

　　10、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣清脆的鈴聲把我們從沉思中叫醒。大腦雖未清醒，但我已成條件反射，迅速?gòu)牡首由险酒饋?lái)沖向講臺(tái)……

　　11、我拎著試卷袋走進(jìn)教室，鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來(lái)，一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開(kāi)考的鈴聲響了，我將卷子發(fā)下去，雪白的試卷像翻飛的浪在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來(lái)，孩子們的筆在紙上沙沙作響

　　12、老師用贊許的眼神看了看大家，接著講課。課，越講越生動(dòng)，活潑，課室里只有老師的講課聲和同學(xué)們做筆記的沙沙聲。

　　13、今天，我邁進(jìn)教室，往日歡樂(lè)的氣息不見(jiàn)了，凝重而悲傷的感覺(jué)彌漫在身邊，每個(gè)人都滿(mǎn)面愁容，心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著四川災(zāi)區(qū)人民，調(diào)皮的潤(rùn)潤(rùn)不再猴兒氣了，耷拉著腦袋，不爭(zhēng)氣地紅了眼。

　　14、那時(shí)，我在外面玩的開(kāi)心的時(shí)候，我都看見(jiàn)他在教室里看各中各樣的作文書(shū)，我一開(kāi)始以為他是為了享受教室里面的安靜，17、我走進(jìn)教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書(shū)，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來(lái)到教室，開(kāi)始了我們一天的課程。

　　15、上完了前兩節(jié)課，也就是考完了試，第三節(jié)課原本因該是數(shù)學(xué)課的，可不知道為什么，可能是老師身體不舒服吧，讓我們看電影，課間，大家都很安靜。

　　16、今天教室真安靜，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，靜的可怕。

　　17、教室里安靜得出奇，只有同學(xué)們?cè)诳荚嚰埳蠆^筆疾書(shū)的聲音“沙——沙——”

　　18、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

　　19、教室里鴉雀無(wú)聲，我似乎可以清楚的聽(tīng)到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

　　20、李老師細(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血�。⊥瑢W(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里非常安靜。

　　21、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。

　　22、周?chē)�安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

　　23、教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚！

　　24、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

　　25、等呀等，我等得都不耐煩了，才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書(shū)。書(shū)剛一發(fā)下來(lái)，我就急不可耐地瀏覽了一遍：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)……教室里瞬間靜了許多，沒(méi)有喧鬧聲了，沒(méi)有嬉笑聲了，世界仿佛只剩下一片空白，而大家似乎也和我一樣，沉浸在書(shū)的世界中了。

　　26、教室中死氣沉沉，同學(xué)們個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面，惟有幾位同學(xué)裝作一臉苦笑。我明白，他們是想把自己最后的燦爛笑容留給兩位老師。

　　27、今天，我邁進(jìn)教室，往日歡樂(lè)的氣息不見(jiàn)了，凝重而悲傷的感覺(jué)彌漫在身邊，每個(gè)人都滿(mǎn)面愁容，心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著四川災(zāi)區(qū)人民，調(diào)皮的潤(rùn)潤(rùn)不再猴兒氣了，耷拉著腦袋，不爭(zhēng)氣地紅了眼。

　　28、幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。

　　29、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　30、教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚！

　　31、天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩�分低落，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。

　　32、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

　　33、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　34、李老師細(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血��！同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里非常安靜。

　　35、周?chē)�安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

　　36、教室里格外安靜，我坐在教室里，清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴，心里頓時(shí)平靜了不少。

　　37、平常我們的教室總是熱鬧非凡，有很多同學(xué)“發(fā)言”�？墒�，今天的教室卻是異常地安靜，只有老師那滔滔不絕的講課聲與那接連不斷的咳嗽聲。

　　38、今天我們班上課出奇的安靜，這對(duì)我們這個(gè)公認(rèn)的“搗蛋班”來(lái)說(shuō)實(shí)在是件稀奇的事情。原來(lái)事先發(fā)生了一件讓人膽戰(zhàn)心驚的插曲，才讓我們這些小搗蛋“遵紀(jì)守法”。

　　39、李老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，老師說(shuō)了一遍規(guī)則后，就宣布開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。

　　40、窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照到教室的地面上，光線明媚，身影悠然，暖暖的亮亮的透明的，好像一切都隱住了聲音。是誰(shuí)放在唇上的食指，是誰(shuí)撩起肩上的頭發(fā)，是誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身拂過(guò)他的筆記，眨眨眼，一切都干干凈凈，清晰的如心跳的鼓點(diǎn)。

　　41、映著這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學(xué)校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學(xué)生在教室里專(zhuān)注的讀書(shū)；初中生在教室里認(rèn)真的寫(xiě)字；高中生在教室里勤奮的背書(shū)；大學(xué)生在教室里安靜的上自習(xí)；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國(guó)美麗的春天！

　　42、上完了前兩節(jié)課，也就是考完了試，第三節(jié)課原本因該是數(shù)學(xué)課的，可不知道為什么，可能是老師身體不舒服吧，讓我們看電影，課間，大家都很安靜。

　　43、班里的同學(xué)都看寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有任何人發(fā)出響聲，連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　44、有這樣的嚴(yán)師，再鬧的同學(xué)也不敢不服從。所以呢，下課后，大家都乖乖地拿出課外書(shū)讀書(shū)。因此，教室里特別靜。

　　45、同學(xué)們又在安靜地寫(xiě)作業(yè)，安靜的時(shí)刻總是維持不了多久，同學(xué)們又在議論紛紛，又有一個(gè)不知死活的小子在尖叫，因?yàn)槭窃谛�鬧的議論紛紛中叫的，就沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到。

　　46、自習(xí)課靜極了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí)，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因?yàn)樗�又靠著我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子�?/p>

　　47、如果教室里天天都很安靜，那么或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財(cái)富。我喜歡教室這份安靜。

　　48、開(kāi)學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長(zhǎng)，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說(shuō)，教室里十分安靜。

　　49、老師一走，同學(xué)們開(kāi)始還挺安靜的，后來(lái)，突然聽(tīng)到一聲尖叫，全班同學(xué)紛紛都說(shuō)：“嚇?biāo)廊肆�。”之后，尖叫的那個(gè)同學(xué)被老師請(qǐng)去“喝茶”了。

　　50、你的窗外繁華盛開(kāi)，我的屋外綠樹(shù)成蔭

　　51、子夜，簾攏窗外，萬(wàn)籟俱靜，淚水卻無(wú)聲的劃落，這樣的夜晚，我只能自己擁抱著自己，安靜的思念著遠(yuǎn)方，我要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)遺忘，遺忘這時(shí)光太過(guò)滄桑。

　　52、不強(qiáng)求自己，生命中，默默的給予，默默的祝福；歲月里，安靜的行走，安靜的做事，你快樂(lè)我亦快樂(lè)，你不快樂(lè)，我亦用溫情感染你快樂(lè)。幽幽的那份情淡到骨子里，揚(yáng)目而望，何嘗不是人生一襲燦爛的風(fēng)景？

　　53、夜色漸濃，斜倚窗臺(tái)，雙手捧著瓷杯，透過(guò)裊裊蒸汽，看窗外雨絲纏綿。輕柔的音符，跳躍在靜謐的夜里，迷離的眼波在窗外襲來(lái)的寒風(fēng)中沉寂，清幽的心境，在心湖倒映……

　　54、教室里那么安靜、似乎可以聽(tīng)到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

　　55、教室里安靜得鴉雀無(wú)聲。

　　56、教室安靜極了，甚至可以聽(tīng)到鉛筆的沙沙聲。

　　57、請(qǐng)勿喧鬧，保持安靜!

　　58、此時(shí)無(wú)聲勝有聲，高聲小心變失聲。

　　59、安靜是一種美，無(wú)聲的美。

　　60、的`夜晚十分安靜，只有青蛙的叫聲，一切顯得那么安謐。

　　61、我最喜歡黑夜，因?yàn)楹谝怪械淖约菏亲钭钫鎸?shí)的！沒(méi)有任何的束縛，卸下有時(shí)連自己都厭惡的偽裝，去聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心真實(shí)的聲音。

　　62、夜，好似一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶，表情是那樣安詳、靜謐�，F(xiàn)在，夜已深了，只有我一個(gè)人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。

　　63、只有優(yōu)越的人才喜歡陰暗，真正生活在黑夜的人是向往光明的，因?yàn)樗麄兌�得珍惜。孤僻的人不是喜歡黑夜，而是習(xí)慣了在黑夜里默默地?cái)?shù)著星星。

　　64、從來(lái)不喜歡仰望夜空，即使有璀璨奪目的星星眨眼，怕看到那一輪圓月，想到離鄉(xiāng)已遠(yuǎn)的自己是那么孤單；或是怕看到一輪殘?jiān)�，�?huì)幻想團(tuán)圓是何等的珍貴，亦是多么的奢侈。

　　65、夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹(shù)葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現(xiàn)出一種莊嚴(yán)而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽(tīng)到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)。

　　66、看著大玻璃窗外的夜色冷清的街道上，停留著很多出租車(chē)落光了葉子的梧桐樹(shù)伸展在霧氣中的枝椏是寂寞疾駛的車(chē)子帶著她穿越霓虹和夜色中的城市她把這個(gè)城市稱(chēng)之為石頭森林而她是一株開(kāi)著蒼白花朵的植物，75、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　67、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。

　　68、幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。

　　69、今天，我邁進(jìn)教室，往日歡樂(lè)的氣息不見(jiàn)了，凝重而悲傷的感覺(jué)彌漫在身邊，每個(gè)人都滿(mǎn)面愁容，心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著四川災(zāi)區(qū)人民，調(diào)皮的潤(rùn)潤(rùn)不再猴兒氣了，耷拉著腦袋，不爭(zhēng)氣地紅了眼。

　　70、的夜晚十分安靜，只有青蛙的叫聲，一切顯得那么安謐。

　　71、黑夜給了我黑色的眼睛，我就用它來(lái)為黑夜尋找幸福，捍衛(wèi)黑夜的孤獨(dú)。

　　72、傍晚，燕雀的狂噪穿過(guò)暮藹在天空回繞。還有蛤蟆像滾珠一樣的叫聲，好比浮到池塘面上的氣泡。

　　73、突然，在這個(gè)黑夜里，我懂了：黑暗只是匆匆的過(guò)客，它不會(huì)永存的。而且，在黑夜中，會(huì)有皎潔的希望跟著你給予你自信，讓你懂得光明永存！但要熬過(guò)黑暗！

　　74、夏夜，天上綴滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。大地已經(jīng)沉睡了。除了微風(fēng)輕輕的、陣陣的吹著，除了偶然一聲兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。

　　75、一輪明月掛在天上，撒下皎潔的月光，好像給大地鋪上了一層白霧。此刻，靜靜地，一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉，幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去，好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香，沁人心脾。清清的河水嘩嘩地流著，大樹(shù)忙著跟葉寶寶告別。

　　76、夜空似藏青色的帷幕，點(diǎn)綴著閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。

　　77、黑夜給了我黑色的眼睛，我就用它來(lái)為黑夜尋找幸福，捍衛(wèi)黑夜的孤獨(dú)。

　　78、我在黑夜里�？粗�光明，我不渴望光明的到來(lái)，我只愿成為那黑夜也都染不去的暗！

　　79、秋天的夜啊！你真是家鄉(xiāng)的人間天堂，毫不吝嗇地給我們美麗歡樂(lè)！秋天的夜，我為你癡！為你狂！為你的美麗而自豪！

　　80、今日的月亮與往常不一樣，剛一出現(xiàn)就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)！月亮又大又圓，像一個(gè)大月餅，讓人饞得就想立刻去咬她一口！皎潔的月光照在江面上，給波光粼粼的江面，添上了光彩月光掛在夜空中，照亮了深藍(lán)色的夜空

　　81、仰望星空，星星們眨著神秘的眼睛，擺成各種形狀。你瞧，天琴星座多像古代的樂(lè)器豎琴，見(jiàn)到它就仿佛聽(tīng)到了古樸典雅的音樂(lè)；天鷹星座側(cè)像一只雄鷹，它拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；飛馬星座像一匹疾馳的駿馬；還有天鵝星座室女星座牧夫星座啊，數(shù)都數(shù)但是來(lái)了！

　　82、就這樣，靜靜的坐在電腦前，任思緒飛瀉，讓溫情滿(mǎn)溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕蕩漾。

　　83、漆黑的夜空，泛白的燈光下，書(shū)桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫(huà)。

　　84、田野安靜地休養(yǎng)，江河安靜地徜徉，樹(shù)葉安靜地飄蕩，花兒安靜地枯黃，時(shí)光安靜地流淌，思緒安靜地翱翔。冬至?xí)r節(jié)，萬(wàn)物雖靜，對(duì)你的祝福卻一如往常。

　　85、城市的黃昏問(wèn)候著騎著幽怨的門(mén)窗，你可知道此刻安靜的我安靜得有些瘋狂。

　　86、車(chē)窗外，模糊的景物飛逝。夜舞靠在星耀的肩上，望著窗外，腦海里卻是凌亂的前世今生的記憶。

　　87、夜，靜了。窗外的燈火通明，窗里的一席落寞。或許有一天，我會(huì)安靜看世事變遷、云卷云舒，然后告訴自己，別那么執(zhí)著。

　　88、天氣炎熱郁悶心情，空調(diào)電扇全不安靜，工作乏力沒(méi)有心情，預(yù)防中暑撫慰心靈，沖澡吃瓜冰激凌，送你靜心好心情。

　　89、草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子。我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。

　　90、記憶攜著陽(yáng)光在陽(yáng)臺(tái)盤(pán)旋，窗臺(tái)上的風(fēng)鈴也睡得正酣。時(shí)光，很安靜。往事，很猖狂。窗外，無(wú)風(fēng)。

　　91、安安靜靜，倚坐在必勝客，望著玻璃窗外，閑散的人，讓下午茶，清空一下亂緒。生活繼續(xù)，日子照舊。

　　92、森林里靜得連效能煽動(dòng)翅膀的”嗡嗡“聲都聽(tīng)得清清楚楚。

　　93、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。

　　94、那天，天空灰蒙蒙的，坐在教室里的我怎么也無(wú)法靜下心去聽(tīng)老師講課。教室里是那么地安靜，除了老師地粉筆在黑板上沙沙地寫(xiě)個(gè)不停之外，一切都是那么地安靜，安靜得可怕。

　　95、李老師細(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血��！同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里非常安靜。

　　96、李老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，老師說(shuō)了一遍規(guī)則后，就宣布開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。

　　97、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

描寫(xiě)教室安靜的句子4

　　1.教室中死氣沉沉，同學(xué)們個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面，惟有幾位同學(xué)裝作一臉苦笑。我明白，他們是想把自己最后的燦爛笑容留給兩位老師。

　　2.教室里格外安靜，我坐在教室里，清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴，心里頓時(shí)平靜了不少。

　　3.等呀等，我等得都不耐煩了，才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書(shū)。書(shū)剛一發(fā)下來(lái)，我就急不可耐地瀏覽了一遍：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)……教室里瞬間靜了許多，沒(méi)有喧鬧聲了，沒(méi)有嬉笑聲了，世界仿佛只剩下一片空白，而大家似乎也和我一樣，沉浸在書(shū)的世界中了。

　　4.教室里安靜的像深夜的森林一樣。

　　5.教室里鴉雀無(wú)聲，我似乎可以清楚的聽(tīng)到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。

　　6.天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩�分低落，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。

　　7.李老師細(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血�。⊥瑢W(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里非常安靜。

　　8.教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚!

　　9.上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。

　　10.教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

　　11.同學(xué)們異常的'安靜，我聽(tīng)到老師手表微弱嘀嗒聲。

　　12.幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。

　　13.教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

　　14.今天，我邁進(jìn)教室，往日歡樂(lè)的氣息不見(jiàn)了，凝重而悲傷的感覺(jué)彌漫在身邊，每個(gè)人都滿(mǎn)面愁容，心中時(shí)時(shí)刻刻掛念著四川災(zāi)區(qū)人民，調(diào)皮的潤(rùn)潤(rùn)不再猴兒氣了，耷拉著腦袋，不爭(zhēng)氣地紅了眼。

　　15.周?chē)�安靜得好像時(shí)間停滯了一樣。仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破。

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