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精選拼句子游戲作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?以下是小編收集整理的拼句子游戲作文4篇,希望對大家有所幫助。
拼句子游戲作文 篇1
今天,在創(chuàng)新的作文課上,朱老師帶領(lǐng)我們做了一個拼句子的游戲。
首先,朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然后朱老師要求第一組的同學(xué)在紙條上隨意寫一個時間;第二組的同學(xué)在紙條上寫一個正在教室里的人;第三組同學(xué)在紙條上寫一個地點(diǎn);而第四組的人寫一件事情。
游戲開始了,第一組的一個男生站起來說:“地球剛形成時……”,第二組的一個女生接下去說:“朱老師……”,全班同學(xué)立刻偷笑起來。我們組的一個男生說:“在蛇肚子里……”。這時候,朱老師的臉色已經(jīng)變了:由晴轉(zhuǎn)多云、由多云轉(zhuǎn)陰,她知道,不幸的事情降臨了。當(dāng)最后一位同學(xué)讀出“上課”這個詞時,全班同學(xué)哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學(xué)笑得躺到后面一排桌子上,還有一些同學(xué)捂著嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發(fā)現(xiàn)她的臉紅通通的,好像很不好意思。
接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點(diǎn)第一組某某同學(xué)在公園里打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。
今天的這節(jié)作文課真是令人開心、難忘的一節(jié)課!
拼句子游戲作文 篇2
今天,我們玩了一個很好玩的游戲,就叫“拼句游戲”。這個游戲時這樣玩的,我們先分成四組,每組的同學(xué)都按要求寫三個短語,每組抽一個短語來組成句子。第一組寫什么時候?第二組寫誰?第三組寫在哪里?第四組寫在干什么?
我寫的三個短語是:烈日炎炎的午后,陽光和煦的中午,春暖花開的時節(jié)。
我和另外三組的三個同學(xué)組成這樣的一句句子:“陽光和煦的早上,一群開心的小朋友在美麗的公園里傻傻地發(fā)呆!薄肮贝蠹叶夹Τ雎晛砹,實(shí)在太好笑了。
關(guān)樂桐小朋友拼的`句子是:“春暖花開的季節(jié),小朋友在碧綠的草地上一起打牌! 我們都說這句句子非常合理、通暢。
時間過得很快,一眨眼到了上課的時候,我們都戀戀不舍地回到了教室,我們都慢慢的平靜了下來?墒俏疫是想著有趣的拼句游戲……
拼句子游戲作文 篇3
一天下午最后一節(jié)課,路老師踏著鈴聲走進(jìn)教室后,笑瞇瞇地對我們說:“這節(jié)課我們來做一個拼句子游戲!"聽到這個消息后大家都?xì)g呼起來。
老師先給我們分了工,以組分別寫表示時間、地點(diǎn)、人物、事件的詞語,我們組是寫表示事件的詞語,我寫的是“打乒乓球”。寫好以后,老師把紙條收起,按照時間、地點(diǎn)、人物、事件的順序分成了四摞擺放在桌子上。
游戲正式開始了。老師說“誰第一個上來?”聽到這句話,同學(xué)們都爭先恐后地紛紛舉手,可老師叫的是張禾欽,他興高采烈地走了上去,任意從四摞中各抽出了一張紙條,擺弄了一會兒,他笑著讀到:“公元前20xx年,愛迪生在杭州打羽毛球!边@句話引得我們哄堂大笑。第二個上場的是韓佩言,當(dāng)她拼好以后還沒讀出來,自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同學(xué)都踮起腳尖迫不及待地想看看是什么樣的句子,當(dāng)韓佩言讀到:“明天,愛迪生在北京踢毽子!蓖瑢W(xué)們一聽個個笑得前仰后合......最后,老師也抽了一次,她笑嘻嘻地讀到:“后天,鄧小平在意大利打籃球!甭犃死蠋熎吹木渥,我們又是一陣捧腹大笑,好象吃了開心果似的,有的同學(xué)笑出了眼淚,有的笑疼了肚子,有的笑得直不起腰來。
通過這個游戲,我聯(lián)想到了以前我們寫作的時候經(jīng)常濫用詞語寫出一些不合理的句子。所以我們要準(zhǔn)確用詞,寫出合理的句子,讓我們的文章變得更加優(yōu)美。
拼句子游戲作文 篇4
教室里發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,他們是在做什么?原來是在玩拼句子游戲。
首先,老師拿出一疊紙條,4個人一組,發(fā)給每個學(xué)生4張。第1號寫人物,第2號寫時間,第3號寫地點(diǎn),第4號是寫事件。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來,連一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們紛紛按照要求寫起來。有的同學(xué)唰唰唰幾下子就寫完了,有的同學(xué)在那里抓耳撓腮,不知道寫什么,有的同學(xué)寫完后,在東張西望,好像在偷窺別人的秘密。一分一秒的過去了,時間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品,最后上交作品的同學(xué)被老師拉上講臺,學(xué)了幾聲狗叫。瞧,他趴在地上,搖著頭,嘴里不時發(fā)出汪汪汪的聲音,教室里哄堂大笑。
接著,老師讓同學(xué)們在小組里把各自的紙條組合成一個句子,那個小組拼成的句子最有創(chuàng)意,可以贏得一份禮物。我們聚成一團(tuán),分別拿出自己的紙條,拼成一個個句子。小組成員紛紛走上講臺把一個個句子寫在白板上。當(dāng)我看到周子鋮在操場上洗澡這個句子的時候,所有學(xué)生都張大嘴巴哈哈大笑起來,有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的笑得蹲到地上了
沒有想到這個游戲到后面是如此的搞笑,不僅給我們積累知識,而且還給上課增加了很多樂趣。
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