幼兒園期末測評表教師寄語
寄語是一個漢語詞匯。意為所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。下面是小編為您帶來的是幼兒園期末測評表教師寄語相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
幼兒園期末測評表教師寄語1
在假期:
每天還是要按照一定的作息時間起床休息(別搞亂了自己的生物鐘),
千萬不要做一只賴床的小懶蟲喲!
在每天的生活中,安排一定的運動時間
(別到開學(xué)時,讓大家看到又一個小胖墩喲!)
看電視的時間:每天不能超過2小時;
請爸爸媽媽注意孩寶貝的安全和飲食衛(wèi)生:
不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路,
尤其是不讓幼兒單獨在河邊玩耍;
不吃不潔食物、不暴飲暴食;
假期里如果爸爸媽媽有空的話,可以帶寶貝上書店看看,
找一兩本自己喜愛的故事書或者學(xué)幾首兒歌、古詩;
還可以練練畫畫、做做手工等;從小培養(yǎng)孩子一些興趣愛好。
如果有外出旅行的.機會,記得幫助孩子積累一些生活經(jīng)驗,
并留下一些珍貴的瞬間,在開學(xué)時讓孩子們一起交流分享;
也請不要讓寶貝過度勞累,特別注意一些傳染病,有事及時與班主任聯(lián)系;
我們期待,在爸爸媽媽們的全心呵護下,孩子在新的學(xué)期快快樂樂、
健健康康地上幼兒園!
每天還是要按照一定的作息時間起床休息(別搞亂了自己的“生物鐘”), 千萬不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
在每天的生活中,安排一定的運動時間
(別到開學(xué)時,讓大家看到又一個“小胖墩喲”!)
看電視的時間:每天不能超過2小時;
請爸爸媽媽注意孩寶貝的安全和飲食衛(wèi)生:
不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路,
尤其是不讓幼兒單獨在河邊玩耍;
不吃不潔食物、不暴飲暴食;
假期里如果爸爸媽媽有空的話,可以帶寶貝上書店看看,
找一兩本自己喜愛的故事書或者學(xué)幾首兒歌、古詩;
還可以練練畫畫、做做手工等;從小培養(yǎng)孩子一些興趣愛好。
如果有外出旅行的機會,記得幫助孩子積累一些生活經(jīng)驗,
并留下一些珍貴的瞬間,在開學(xué)時讓孩子們一起交流分享;
也請不要讓寶貝過度勞累,特別注意一些傳染病,有事及時與班主任聯(lián)系;
我們期待,在爸爸媽媽們的全心呵護下,孩子在新的學(xué)期快快樂樂、 健健康康地上幼兒園!
幼兒園期末測評表教師寄語2
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)能力強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀律的孩子。
你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
幼兒園中班評語范文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。 你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫-衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀律的孩子。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
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