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新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

時(shí)間:2021-01-05 16:45:46 寄語 我要投稿

2016新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

  新學(xué)期開學(xué)第一天,同學(xué)們既緊張又憧憬,今天小編要跟大家分享的是2016新學(xué)期班主對(duì)高一新生寄語,希望對(duì)你有所幫助!

2016新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

  篇一:2016新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

  雖然還沒有正式開學(xué),但大家現(xiàn)在一定渴望一個(gè)新環(huán)境、新集體,迎接新同學(xué)吧?

  有人說得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定你們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn),因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,希望同學(xué)們都不留或少留遺憾地去度過高中的求學(xué)生活。

  作為你們的老師,我想在新的學(xué)期里,以文字的方式寄語你們,希望著你們。我們只有一個(gè)心愿:不辜負(fù)你們當(dāng)初選擇了這所學(xué)校的信任,讓家長(zhǎng)為你們?cè)谛F陂g所花的學(xué)費(fèi)物有所值,當(dāng)你們畢業(yè)走出校門的時(shí)候,能成材成人。今生讓你們有質(zhì)有量地生活著,而不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學(xué)們能關(guān)注以下幾個(gè)方面,它包括:求知欲、創(chuàng)造力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關(guān)心與尊重他人、活力、主動(dòng)性以及對(duì)挫折的反應(yīng),因?yàn)槌艘岣邔W(xué)業(yè)成績(jī)外,我們還要不斷提高自己的修養(yǎng)和多方面的素質(zhì),這樣我們才能更快地成為社會(huì)需要的人才。

  面臨新學(xué)期的到來,高一新生除了“收心”和增強(qiáng)自理能力外,還要調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)新環(huán)境、新變化,一定要有思想準(zhǔn)備,并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;還要盡快了解新環(huán)境,主動(dòng)接受新環(huán)境,使自己盡快融入集體,多交一些朋友。應(yīng)提前為“初高銜接”做好準(zhǔn)備,給自己制定良好的高中生活目標(biāo),高中生活是邁向成人的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)計(jì)劃,通過家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  這是老師的見面禮之新生新學(xué)期寄語。

  除此之外呢,希望K-9的童鞋們,也給老師一份見面禮,很簡(jiǎn)單,拿出一張紙,請(qǐng)每人給老師寫一封短信,寫三方面的內(nèi)容:1、你以前遇到過的最好的老師是誰?TA最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?你希望王老師向他學(xué)習(xí)什么?2、你希望以后我們的班級(jí)是什么樣的集體?為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你有什么好的建議嗎?3、你愿意擔(dān)任班干部嗎?你有何特長(zhǎng)或愛好?你可以在哪些方面為集體出力?(這張紙呢,可明天下午給老師。也可延后)

  親愛的同學(xué),現(xiàn)在我們彼此不認(rèn)識(shí)。讀到這封寄語之后,讓我們期待明天下午的見面吧。

  另外,友情提示:作業(yè)最好23號(hào)下午報(bào)到就交。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  篇二:2016新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

  從今天開始,我將與你們一起,開始度過高中學(xué)習(xí)生活。

  同學(xué)們,你們來自于不同的家庭,不同的學(xué)校,有不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。盡管同學(xué)們年齡很小,大都只有十五、六歲,從小學(xué)以來,我們每一個(gè)人都已經(jīng)在學(xué)習(xí)和生活上體現(xiàn)了各自的特點(diǎn),有不同的體驗(yàn),這就是伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)過程的小學(xué)、初中時(shí)光,或許有驕傲,有自豪,有快樂,有憂愁,有歡笑,也有淚水,……這些感受已經(jīng)作為自己的歷史畫卷,被你們每個(gè)人所珍藏,還希望同學(xué)們把小學(xué)、初中時(shí)代的天真、活潑與積極奮進(jìn)的精神帶入我們的未來!

  現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)是高中生了。在你們幼小的心靈里面,每個(gè)人都有對(duì)未來的美好憧憬,有自己的光輝夢(mèng)想,對(duì)自己人生的設(shè)計(jì)。你們一定設(shè)想過人生的角色:做一個(gè)科學(xué)家,做一個(gè)大學(xué)教授,宇航員,歌星影星,工程師,建筑設(shè)計(jì)師,企業(yè)家,或者是政治家,人民教師,成為各行業(yè)的專家。

  我要告訴同學(xué)們的是,即將開始的高中時(shí)代,就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)光輝夢(mèng)想的地方,在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的各個(gè)階段,沒有哪一個(gè)階段能夠?qū)(gè)人前途、理想和命運(yùn)的發(fā)展產(chǎn)生著這么重要而關(guān)鍵的影響。這種影響,只有高中階段才具有如此重大,因?yàn)椋咧薪逃晒ㄟ^高考來檢驗(yàn),同學(xué)們的能力和特長(zhǎng)要通過高考來檢驗(yàn)。經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诘隆⒅、體、美各方面全面發(fā)展。經(jīng)過同學(xué)們自主的選擇,又通過高考這一最為公平、公正的途徑,將同學(xué)們分門別類地輸送到培養(yǎng)專業(yè)人才的高等院校。如果說,小學(xué)和初中階段,是同幫助同學(xué)們?cè)杏龎?mèng)想(理想)的搖籃,那么,高中階段就是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(理想)的地方,是同學(xué)們充分發(fā)揮聰明才智,書寫壯麗人生的重要起點(diǎn)!

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,現(xiàn)代教育的重要功能就在于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。由于社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)校教育的目的,就是要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展的人才,提高民族素質(zhì)。良好的道德,健康的體魄,聰明的頭腦,富于創(chuàng)造精神,應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力,既是中華民族崛起,自立于世界民族之林的客觀要求,也是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)美好人生,體現(xiàn)美好人生價(jià)值的需要!

  因此,同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)共同目標(biāo)來到這里,就是在關(guān)系到人生選擇,關(guān)系到社會(huì)選擇的重要過程中,實(shí)現(xiàn)人生的完美追求,歸結(jié)到最重要的一點(diǎn),就是要通過勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,在未來的高考中取得優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)深造,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!

  實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),進(jìn)入自己滿意的大學(xué)深造,必須滿足下列條件:

  第一,健康的體魄。這是根本。同學(xué)們要積極參加體育鍛煉,參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好體育課,做好課間操和眼保健操。在飲食上,注意飲食均衡,不挑食,不偏食。做好這一切,就能使我們擁有強(qiáng)健的身體,就有了應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的根本力量。

  第二,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括基礎(chǔ)教育設(shè)施,強(qiáng)大的師資力量。更為重要的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們?nèi)w同學(xué)自己創(chuàng)造的,那就是嚴(yán)格的紀(jì)律。只有同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各種規(guī)章制度,我們才能擁有良好的精神面貌,才能擁有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

  我們想一想,如果我們經(jīng)常遲到,或者缺席,學(xué)習(xí)時(shí)間就難以得到保證,還容易養(yǎng)成懶散隨便的習(xí)慣,不僅影響我們自己,還會(huì)影響其它同學(xué)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),影響我們這個(gè)班集體的.聲譽(yù),成績(jī)就難以保證,危害相當(dāng)嚴(yán)重。

  同學(xué)們要做到自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,遵守課堂紀(jì)律,做到不遲到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要請(qǐng)假,經(jīng)過老師同意后才能離開學(xué)校。請(qǐng)假要履行必要的手續(xù),同學(xué)們的德育成績(jī)將記入個(gè)人檔案。

  良好的紀(jì)律,是我們克服困難,提高成績(jī)的重要保證。同學(xué)從現(xiàn)在開始,就要時(shí)刻想到,我是一個(gè)高中生,想到我自己是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而來到這里,做到自覺遵守紀(jì)律。

  第三,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神。提高學(xué)習(xí)成績(jī),既要有時(shí)間做保證(也就是遵守學(xué)校作息時(shí)間,遵守紀(jì)律),也要有刻苦鉆研的精神。與初中階段學(xué)習(xí)不同的是,高中階段教學(xué),更加突出知識(shí)的系統(tǒng)性、突出知識(shí)的相互聯(lián)系,更加突出能力的發(fā)展和提高。同學(xué)們首先應(yīng)當(dāng)有主動(dòng)探究的精神,你們是教學(xué)的主體,要以主人翁的姿態(tài),參與到教學(xué)活動(dòng)之中,充分發(fā)揮主體作用。做到主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。上課時(shí),要聽好老師的課,主動(dòng)進(jìn)入課堂教學(xué)的思維活動(dòng)中,如果不聽好課,你就根本沒有可能學(xué)好各科的知識(shí),更不用說保證學(xué)習(xí)成績(jī)了。還要做到勤學(xué)好問,不懂不能裝懂,一定要向老師請(qǐng)教,掃除學(xué)習(xí)上的障礙,這是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。還要配合老師,完成實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試。同學(xué)們要積極參加探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。知識(shí)點(diǎn)滴積累,能力不斷提高,將會(huì)給同學(xué)們帶來豐碩的果實(shí)。

  第四,良好的行為習(xí)慣。按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尤其要做到文明、禮貌,在學(xué)校,要尊重老師,尊重老師們的勞動(dòng);在社會(huì),要尊重人民的勞動(dòng),遵守社會(huì)公德,做守法的好公民。

  祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜旮咧袑W(xué)習(xí)生涯中,通過我們每個(gè)人的努力和創(chuàng)造,取得優(yōu)異成績(jī),實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和光榮!

  篇三:2016新學(xué)期班主任對(duì)高一新生寄語

  同學(xué)們,從今天開始,我們就組成了一個(gè)暖融融的大家庭——高一(××)班。 我相信,58顆金子般的心熔鑄而成的班級(jí),一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!親愛的同學(xué)們,和你們一起度過高中階段這一段你們?nèi)松凶钪匾獙W(xué)習(xí)時(shí)光,對(duì)我來說,我深深明白自己只是你們的領(lǐng)頭人,因此我會(huì)力爭(zhēng)做到時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)你們,尊重你們的人格,促進(jìn)你們積極健康的發(fā)展;同時(shí),在學(xué)習(xí)方面,如何最大限度的發(fā)揮你們的潛力,克服你們的弱點(diǎn)就成為老師最重要的任務(wù)。

  十六七歲的年華,正處于自認(rèn)已經(jīng)成熟,要求個(gè)性獨(dú)立,情緒波動(dòng)頻繁的時(shí)期。有時(shí),老師的教育與批評(píng),也許非但不會(huì)起到什么作用,反而會(huì)引起某些同學(xué)的叛逆心理。因此在以后的日子里,我們之間有可能發(fā)生一些誤會(huì)與磨擦,但你們一定要明白一點(diǎn):老師所做的一切都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)!

  能與你們相識(shí),是我們的緣份;能做你們的老師,是我的驕傲;能和你們成為朋友,是我的期望。今后的兩年半,將是一條有藍(lán)天白天,有鮮花歌聲,也有沙石泥塊,有雜草荊棘的多姿多彩的人生之路。希望你們能與我攜手共進(jìn),用雙手去開拓這條人生之路。 人生好比是馬拉松賽跑,奔跑在途中的名次不能算數(shù),只有達(dá)到終點(diǎn),才是結(jié)局。你們是聰明的孩子,努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得。 作為班主主任,還想對(duì)你們提一些要求:

  首先,惜時(shí)——寸金難買寸光陰

  美好的青春轉(zhuǎn)瞬即逝,寶貴的人生一去不復(fù)返,不要在失去之后才懂得珍惜,你們正當(dāng)人生最美好的時(shí)光──青春,請(qǐng)珍愛青春,珍惜時(shí)間,努力奮斗!

  其次,專注——眾里尋他千百度

  專注是一種精神,更是一種為人處世的境界。要想取得成功的必要因素很多,有內(nèi)因、外因、主觀、客觀等諸多方面。然而,必備的心態(tài)是專注,專注不僅僅是一種外在的行動(dòng)體現(xiàn),更是一種水滴石穿的意志,擁有“眾里尋他千百度”的專注精神,成功就離我們不遠(yuǎn)了。

  第三,執(zhí)著——衣帶漸寬終不悔

  求知須歷經(jīng)一個(gè)艱苦的過程,無論治學(xué)還是創(chuàng)業(yè),矢志不渝,持之以恒,百折不撓的執(zhí)著精神是至關(guān)重要的。

  第四,傾聽——聽君一席話勝讀十年書

  人與人之間需要溝通、交流、協(xié)作、共事。俗話說“聽君一席話勝讀十年書”,這就是說傾聽也是一種學(xué)習(xí)。傾聽,讓我們了解了很多信息,獲得了很多思想;傾聽,會(huì)點(diǎn)燃我們的思維火花,會(huì)產(chǎn)生我們的思維靈感;傾聽,更讓我們博得別人好感,獲得他人尊重。傾聽,它既是一種能力,更是一種品質(zhì)。

  第五,自強(qiáng)——每個(gè)人都是上帝咬過的一口蘋果

  我們每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果,所以或多或少都有缺陷。如果你的缺陷大些,那是因?yàn)樯系厶貏e偏愛你而多咬了一口。因此,我們不必因?yàn)樽约旱娜毕荻员┳詶,而?yīng)自強(qiáng)不息,奮斗不止。

  我不能輕率地?cái)嘌阅銈兊奈磥矶寄芤磺腥缫猓膊荒芰畠r(jià)地預(yù)測(cè)你們的前途都將一帆風(fēng)順。只能說,成功要靠自己不斷地努力,成才要靠自己不息地奮斗,只有經(jīng)歷了“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清苦寂寥,經(jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)追求,才能享受到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的娛悅欣喜。

  最后我想說的是:同學(xué)們!和所有的老師團(tuán)結(jié)起來,不做無謂的爭(zhēng)執(zhí),邁著同樣的步伐,唱著同樣的歌曲,在奔向重點(diǎn)大學(xué)的大路上攜手前行吧!



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