2016秋季高一新生寄語
秋季高一新生新學期軍訓寄語
在輕松的嘻哈聲和有句沒句的歌聲中,你們走進了武進國防軍事訓練中心。教官一到,喧囂聲立即消失,環(huán)境、氛圍讓學生一下子進入狀態(tài)。但意想不到馬上就開始了。迷彩服是濕的,味道刺鼻;教官是嚴厲的,呵斥不斷;被子是難疊的,反復重來,動作是簡單的,可學得真難……一系列的問題和嚴格的要求,讓你們一下子感受到了軍訓的艱苦。
開訓動員讓你們再一次認識到了這里不再是安逸的家庭,不再是快樂的校園,這里是大熔爐,在這里,沒有誰可以嬌聲慣養(yǎng),沒有誰可以坐享其成,一切都必須以軍人的要求嚴格訓練自己,鍛造自己。
同學們,你們的艱辛我看在眼里,你們渴望傾訴,渴望得到安慰的眼神我也看在眼里,但是老師不會同情你們,因為在你們這個年齡,早就應該經歷這些。嬌貴的花朵必須經歷風霜雪雨才能開得更艷。這里對我并不陌生,軍訓的嚴格對我也不陌生,因為我也經歷過軍訓,也體驗過比軍訓更苦的生活。同學們,你們只有在一遍遍簡單重復的隊列動作中學會堅強和明白曾經的自己是多么脆弱。你們只有在教官嚴厲的管教之下學會珍惜和明白曾經的自己是多么幼稚。多磨掉一些棱角吧,可以為今后的學習生活打底。
軍訓的真正意義到底是什么?也許你們還得慢慢體會。但從你們的軍訓日記里,我讀懂了你們的堅持,你們的堅毅。作為老師,我真的很高興。我相信,經過一周的磨練,你們將收獲人生新的寶貴財富。老師只是提醒你們,在時間的洗禮下,你們需要的只是學會繼承這筆寶貴財富。
秋季高一新學期新生寄語
從來沒這么滿懷期待的盼著學生的到來,這可不像一向沉穩(wěn)、連續(xù)做十二年班主任的我啊。細想一下,這可是我的第五屆學生,都說鐵打的營盤,流水的兵。要我說呀,“鐵打的班主任,流水的學生”,只是學生總是那么朝氣蓬勃,而我這個鐵打的班主任也正是因為有了可愛的學生才不至于生銹,并且愈發(fā)活得年輕。
今天是九月一號,是全國中小學開學的日子,兩億三千萬中小學生將會在今天詮釋“我的夢,中國夢”的主題。
今天也是郯城一中的大喜日子,因為,在她建校六十周年之際迎來了2016級的新生,你們將是我們學校的驕傲和自豪。
今天更是我最最高興的日子,剛剛過完生日的我將在我的第五屆學生身上完成我心中的執(zhí)教夢想。
同學們,你們呢?
跨進郯城一中的大門,你們又有何感想?
你們不知道,為了歡迎你們的到來,我們學校領導做了多少精心的部署和安排;
你們不知道,為了歡迎你們的到來,我們的 班主任老師做了多少辛苦而又快樂的準備;
你們不知道,為了歡迎你們的到來,我們的總務處的老師做了多少默默無聞的后盾。
其實,你們都知道,走進校園,有美麗的育人環(huán)境作證;走進教室,有整齊的桌椅可以作證;走進宿舍,有班主任為你們鋪好的床鋪作證。
同學們,我們不是要讓你們僅僅學會感動,而是想告訴你們和你們的家人,來郯城一中求學,是你們今生的轉折。在這里,陳光校長李泉書記為核心的領導班子已經確立了“把老百姓的孩子當自己的孩子教”的為全縣老百姓服務的理念;在這里,老師不在僅僅是你的良師,更是你的益友;在這里,來自四面八方的同學將是你學習的好伙伴。所以,我們希望家長放心,更希望同學們放心。
不過,同學們畢竟是來求學的,所謂“求”字,告訴我們應該主動探求,而不是來混日子的,所以還是再鄭重的給同學們一些寄語更好,請同學們牢記:
當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠,甚至《未成年人保護法》也將不再適應于你。你必須明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。
高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任!
那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的.季節(jié)才能踏入理想的高等學府。
出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。
你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思是一樣的,那就是非?释隳苓M入一所理想的大學深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素養(yǎng),增強你的能力,美化你的未來,改變你的家境,榮耀你的家鄉(xiāng),甚至于增輝祖國,使你比他們更優(yōu)秀,使你比他們更卓越。而這一切,都需要你切實地處理好師生朋友同學的關系,需要你踏實地完成每年每科每月每天每次的學業(yè),需要你誠實地走好高中三年這一千多個日日夜夜。
如果同學文明在心,禮貌在口,學而不懈,思而不怠,進步不驕,績好不傲,聞過則喜,有過則改,學習不止,努力不已,把成功歸于別人,把失誤歸于自己,用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力,用得體的話語彰顯你的風采,用驕人的成績彰顯你的實力,那么有誰不會為你欣然頷首?有誰不會為你贊不絕口?有誰不會稱羨你的家風家教?
最后告訴同學們:16歲的笑臉如花燦爛,17歲的心情如水明澈,18歲的理想如夢繽紛,19歲的現(xiàn)實如擔在肩。
希望同學們能夠把握好高中三年的生活,擁有夢想,堅持夢想,探索夢想,并勇于去實現(xiàn)自己的夢想,那么,億萬個我們的夢想?yún)R聚起來,一定會實現(xiàn)我們偉大的中國之夢想!
秋季高一新生新學期寄語家長
一個家長首要的任務,或者說義務就是把孩子撫養(yǎng)成人,并創(chuàng)造、提供盡可能好的生活與學習條件,使自己的孩子成長為一個有用之材。也就是說做好一個總后勤的工作。但僅僅做到這些還遠遠不夠。從法律角度講,把孩子送進學校,孩子的監(jiān)護責任依然是由家長承擔的;從教育的角度講,家長依然是孩子的第一個老師、依然是孩子教育的第一責任人;從管理的角度講,家長依然是孩子養(yǎng)成生活習慣、樹立人生態(tài)度、建立人際關系的第一道關口,決定性的意見依然是家長說了算。做為一個家長的責任,是任何個人或機構,在任何時候也無法替代的。
無論是四十五分鐘的課堂,還是十個小時的學校紀律,都無法拴住學生的心。每個人的心,只有他自己才能夠控制。
而孩子的心,老師有責任引導,家長的責任則更大。
讓學生遵守學校的紀律,傳授給學生知識,是老師的責任;給學生科學、正確的、適合他自己的學習方法,也是老師的責任;但是,要讓孩子自己認識到學習的重要性和必要性,讓孩子自己主動地去學,更多的是家長的責任,因為孩子處在家長提供給他的生活環(huán)境和生活現(xiàn)實中,而生活是樹立人生觀最好的老師。
孩子的歡樂、興奮可以是十分廉價的,父母給的零花錢、早點錢、誤餐費就足夠了,甚至不需要花父母的一分錢。
孩子也是非常容易滿足的,社會上的許多誘惑,僅僅其中的一種,可能就足以使他們樂此不疲,樂不思蜀。
在學校,一個任課教師可能要負責四五個班的課,一個班主任要面對五六十個學生,此外,還要拿出相當?shù)臅r間與精力備課,做學校安排的其他工作,如此分配下來,教師能夠給予你的孩子多少時間、多大的關注呢?對一個學生心理、生活或學習上的一些細微變化,老師是很難及時察覺的。
相比之下,你只有這么一個孩子,你最關心孩子的情況與未來的出路,你應該是對孩子的變化最為敏感的;即使是在課業(yè)最繁重的季節(jié),你每天面對孩子的時間也不止幾個小時,你也應該是最有時間、最有條件及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題、即使幫助孩子解決出現(xiàn)的問題的。
不要以為“衣食父母”,做到讓孩子衣食無憂就算盡到了自己的責任;不了解孩子在學校的表現(xiàn),不知道如何教育孩子、輔導、督促他的學習,主動地與老師取得聯(lián)系,多與老師進行面對面的交談,聽聽老師的意見;不要因為孩子不想說,不主動匯報,就聽之任之,要學會與自己的孩子溝通,掌握第一手資料;對孩子更要學會察言觀色,在第一時間發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的、面臨的問題,第一時間,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
隨著孩子年齡的增長,很多孩子越來越不愿意與家長進行交流了。原因何在呢?是不是因為孩子當孩子遇到了問題時,我們家長總是最后一個知道的呢?該是家長自己反思一下的時候了。
【秋季高一新生寄語】相關文章:
秋季新生開學寄語02-18
秋季開學大學新生的寄語07-24
2014秋季大學新生寄語09-18
老師給高一新生寄語03-08
高一新生開學寄語08-23
秋季幼兒園新生開學寄語08-17
高一的新生新學期寄語02-28
家長對高一新生寄語201608-31
2015年經典的高一新生寄語08-08