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小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿

時(shí)間:2021-02-27 18:49:49 競(jìng)聘 我要投稿

小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿精選

  先進(jìn)三好班集體稱號(hào)是一個(gè)班最大榮耀,下面是小編精選的小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿,歡迎閱讀!

小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿精選

  小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿【1】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好

  我們說(shuō):“班級(jí)就是大地,因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說(shuō):集體就像一棵四季常青的大樹(shù),因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動(dòng)的生命就是我們自己„„我們的班級(jí)充滿夢(mèng)想,只因?yàn)橥甑膲?mèng)想可以分享,一中心小學(xué)五年三班就是在這片充滿綠意的班級(jí)體夢(mèng)想中成長(zhǎng)。

  為同學(xué)們編織成長(zhǎng)的夢(mèng)想是我們構(gòu)建班集體的基本理念。你看,班級(jí)樹(shù)上綴滿了他們的心愿只因?yàn)橥瑢W(xué)們每個(gè)進(jìn)步都和我們的茂盛的班級(jí)樹(shù)緊緊相連。在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學(xué)苦練;在勞動(dòng)上,大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z„„我們不斷地彌補(bǔ)不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經(jīng)常被評(píng)為“衛(wèi)生示范班”、“規(guī)范示范班”等稱號(hào)。盧博文、李亞寧、王德翰同學(xué)分別在全國(guó)、天津市的各項(xiàng)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。這些都是和同學(xué)們的努力分不開(kāi)的?,這就是我們?nèi),一個(gè)自發(fā)向上,積極進(jìn)取的集體!

  如果早上你來(lái)到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們有時(shí)挺直身子大聲朗讀,有時(shí)低著頭輕聲背誦,有時(shí)面對(duì)面背著英語(yǔ)單詞,有時(shí)在桌子上認(rèn)真抄寫(xiě),還有時(shí)三五個(gè)在一起討論數(shù)學(xué)題。不僅如此,我班還開(kāi)展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書(shū)一小時(shí)”、“爭(zhēng)做文明好少年”、“紅星評(píng)比”、“我能行,我最棒”等活動(dòng)。“學(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,是同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)起來(lái);“每日讀書(shū)一小時(shí)”則可以增加同學(xué)們?cè)~匯量和對(duì)讀書(shū)的興趣;“爭(zhēng)做文明好少年”則督促同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開(kāi)一朵文明之花;“我能行,我最棒”是個(gè)綜合性評(píng)比。在評(píng)比中,大家可以找到不足盡量彌補(bǔ),也會(huì)找到優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?,這就是我們?nèi),一個(gè)活動(dòng)多樣,豐富多彩的集體!

  在長(zhǎng)繩比賽中,我班運(yùn)動(dòng)員像一只只靈巧的海燕快速地跨過(guò)長(zhǎng)繩“海燕們”動(dòng)作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,取得了年級(jí)第三名的成績(jī)。在廣播操比賽中,我們班同學(xué)原本做操不是很好,可同學(xué)們都想為班爭(zhēng)光,就節(jié)節(jié)體育課練操,整整練了一個(gè)月,終于拿到了年級(jí)第一名的好成績(jī)。看,這就是我們?nèi),一個(gè)奮力拼搏,為班爭(zhēng)光的集體!

  是啊!班級(jí)就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹(shù),一片綠蔭,大家永遠(yuǎn)分享的是:生機(jī)勃勃,快樂(lè)成長(zhǎng)。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是一中心小學(xué)五年三班的一員而驕傲。

  同學(xué)們,聽(tīng)了以上的陳述,我堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都已經(jīng)對(duì)我班有了很深的了解。希望同學(xué)們投上你們那寶貴的一票。不論這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)成功,我們都會(huì)繼續(xù)努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下,不斷成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  小學(xué)三好班集體競(jìng)選稿【2】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  人間最美的就是孩子的笑臉,他們的心境猶如向日葵,始終保持著一顆如太陽(yáng)般明朗、快樂(lè)的心,我們?nèi)耆嗑褪顷?yáng)光下23朵最燦爛的向日葵。很高興,能和各位老師一起分享向日葵成長(zhǎng)的故事。

  體育明星班、文明禮儀班、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)、菊花繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、菊花節(jié)節(jié)徽一等獎(jiǎng)、科技周獲年級(jí)第一名、漢字書(shū)寫(xiě)比賽年級(jí)總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)、張宏偉被評(píng)為卡拉OK比賽小明星,朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)是孩子們積極努力的'結(jié)果。

  積極進(jìn)取的態(tài)度是我們一直遵循的宗旨。

  自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小組圍坐形式,便于學(xué)生之間交流。小組內(nèi)選舉小組長(zhǎng),大家劃分職責(zé),讓每個(gè)人都承擔(dān)一定的責(zé)任,共同分擔(dān)收發(fā)作業(yè)、背誦課文、檢查朗讀和學(xué)具等事物。任金祥是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng),以理服人受到大家的信服,能把每節(jié)課的上課結(jié)果記錄下來(lái),嘴邊常掛的一句話就是“不能給我們班抹黑”。孩子們?cè)诓煌膶W(xué)科都有杰出的表現(xiàn),人人爭(zhēng)著向前跑。數(shù)學(xué)課的計(jì)算小測(cè)試更是激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。勞動(dòng)課上,不論男女都能自己試著縫制沙包。科學(xué)課上各抒己見(jiàn),受到老師的好評(píng)。

  班級(jí)板報(bào)更能體現(xiàn)學(xué)生的自主意識(shí),我班的板報(bào)是由費(fèi)澤鴻、劉思琪、馬慶桓負(fù)責(zé),在老師的指導(dǎo)下,精美的板報(bào)應(yīng)運(yùn)而生。

  攝影小達(dá)人更是不得了,從二年級(jí)起,馬慶桓就開(kāi)始為班級(jí)活動(dòng)拍照,現(xiàn)在,班級(jí)里的大部分照片出自于他的手。

  后進(jìn)變先進(jìn),讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉(zhuǎn)入的學(xué)生,因?yàn)樽约禾珣猩,以肚子疼?lái)逃避學(xué)習(xí),我主動(dòng)帶著他在辦公室吃午飯,疏導(dǎo)其心理。利用他的特長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽主持人,在語(yǔ)文開(kāi)放課上,踴躍發(fā)言,而后一直保持著這種飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度,獲得了“每周一星”中的進(jìn)步星。

  張?jiān),因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養(yǎng),同學(xué)們絲毫沒(méi)有嘲笑她,自己也非常努力上進(jìn),昨天的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)還全對(duì),在數(shù)學(xué)課上,她解答處了別人不會(huì)做的難題,獲得了進(jìn)步星。

  王翔,我曾開(kāi)玩笑地說(shuō):王翔,只要是讓在眾人面前說(shuō)話,你的小心臟就像是在高速路上飆車(chē)。開(kāi)學(xué)了,我推薦他去體衛(wèi)辦的檢查視力小組,鍛煉他的膽量。

  小小的進(jìn)步都能孩子們感到驚喜,翹首企盼每個(gè)周五的班會(huì)課,大家期待著自己也能獲得“每周一星”的稱號(hào)。

  活動(dòng)讓我們更快樂(lè)更陽(yáng)光。學(xué)校舉行了形式多樣的活動(dòng),紙有多長(zhǎng)、紙船承重、放飛紙飛機(jī)讓孩子們懂得了更多的科技知識(shí);環(huán)保服裝制作、手工小制作培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力;體育健康知識(shí)競(jìng)賽、未成年人答題、文明上崗承諾書(shū)、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;冬季長(zhǎng)跑、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的拼搏奮進(jìn)的意識(shí);經(jīng)典誦讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提高文化底蘊(yùn)。

  班級(jí)特色給孩子們與家長(zhǎng)的心中激起千層浪!睹弊诱故尽肥″X(qián)又美觀;《水果拼盤(pán)》和《自制三明治》勾起孩子的食欲,鍛煉了動(dòng)手能力;環(huán)保制作人人參與,更是體現(xiàn)了班級(jí)合作意識(shí);啦啦操的表演,讓學(xué)生格外振奮,自信就是那么美。

  在周一的班級(jí)展示中,我們班獨(dú)出心裁,他們唱?jiǎng)e人的歌,讀比人寫(xiě)得詩(shī),我們樹(shù)立自己的品牌,朗誦范俽溥寫(xiě)的《吹泡泡》,把最美的聲音和文字呈現(xiàn)給全校師生。這真切感人的畫(huà)面被學(xué)生寫(xiě)進(jìn)日記里。

  “一雙巧手,妙筆生花”,這是我們?nèi)耆嗟奶厣黝} “我手寫(xiě)我心,我心表我情”是我們的奮斗目標(biāo)。學(xué)生描述了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),描寫(xiě)花園里的四季,表達(dá)出對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),班級(jí)的熱點(diǎn)也能奮筆疾書(shū),《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤(pán)展示》、《小蝸!返榷及l(fā)表在班級(jí)博客上,家長(zhǎng)們也十分感興趣。

  “積極、自信、快樂(lè)、陽(yáng)光” 一句響亮的口號(hào),凝聚了我們班全體同學(xué)的努力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們不斷地勇往直前。

  謝謝大家!

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