競聘演講稿開頭范例
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的競聘演講稿開頭范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿開頭范例1
尊敬的各位xx：
大家好!
我是xx部門的員工xx，自己今天能站在我們xx企業(yè)的各位領導面前，展現自我、介紹自己，我真的感到非常的榮幸!謝謝各位領導能給我這次機會!那么廢話少說，我這次來向各位同事競爭的崗位是，xx的經理一職。作為工齡x年的xx員工，我認為自己又非常大的優(yōu)勢。并且自己也非�？释苡幸粋�更加高的平臺來展現自己!
那么，請容許我先夸夸自己的優(yōu)勢。我來自xx，在20xx年畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)，所以在這份崗位上我還是有不少的經驗優(yōu)勢的。
而且在過去，作為一名xx的職員，我就在工作中就經常在上任經理的工作時去幫忙做一些事情。這讓我對這份工作有了更多的了解和實踐經驗。同時，在工作的時候，我也通過方方面面的接觸了解到了不少的工作情況。
其次，作為xx員工，我在這個職位上已經工作了x年的時間了，盡管在其他的方面我不敢自夸，但是自己在管理方面有著非常的`自信!這些年來，在領導們的教導下，我總是能第一時間學習企業(yè)的發(fā)展理念，并通過和同事與領導之間的交流學習，充分的理解企業(yè)的發(fā)展進度。
當然，摒棄之前的一切，我認為我有的的優(yōu)勢，那么就是在這份崗位上努力和拼搏的熱情!在過去的崗位中，我已經工作了x年了。盡管這確是讓我學到了許多的經驗知識。但是，過去了這么久，我更渴望在更加高的平臺上發(fā)揮自己的熱情和動力!我有著似火的熱情，并且我想在工作中努力的發(fā)揮自己的價值，提高自己的能力!并且我相信!我的努力，一定會給xx企業(yè)帶來更多的收獲，希望領導們相信我，并見證我的成功!
我的演講到此結束，謝謝!
競聘演講稿開頭范例2
尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：
大家好！首先，感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫xxx，這次競聘的崗位是酒店培訓主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，借助這次難得機會，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。
我今年xx歲，本科畢業(yè)，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理咨詢師中級職稱等，曾從事教師職業(yè)四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務，并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：
一、具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心。到酒店工作三年以來，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂于接受，并盡力把工作做到最好。說實話，服務行業(yè)本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業(yè)心是做好服務工作的基礎。
二、具有較為扎實的'專業(yè)知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。自到工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，并達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢和較強的工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務，為員工和企業(yè)的成長把握好風向標，四年的學校工作經歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在三年的工作里，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。
各位領導各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。最后我想用一句話結束我的演講，那就是"給我一次機會，還您一個滿意"。
我的演講結束了，謝謝大家！
競聘演講稿開頭范例3
各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學校的信息技術高級教師，19xx年中專計算機專業(yè)畢業(yè)，后就讀于重師物理系信息技術專業(yè)本科，現已執(zhí)教13年，20xx年被聘為小學一級教師。我競聘的崗位是高級信息技術教師職位，我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我于20xx年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開始，我就下定決心，要忠誠于人民的教育事業(yè)，以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行。在過去教學生涯中，我一直在努力使自己完成三個任務：一，教會學生做人；二，教會學生學習；三，教會學生如何適應這個社會。因為我認為做人是關鍵，學習是重點，適應社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術賽課三次，市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。20xx年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎，市評比三等獎。20xx年計算機教學設計《學做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎，20xx年獲區(qū)信息技術課堂教學創(chuàng)新設計大賽二等獎。20xx年獲渝北區(qū)第七屆基礎教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設計制作的課件，也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術教學工作的。
三、我有豐富的教學實踐經驗。在這13年的'教學生涯中，我任教過小學語文、數學、地方、體育、綜合實踐等課程，我深知、信息技術在這些基本學科教學中的地位和作用，把握好信息技術教師的優(yōu)勢、利用信息技術設備，采用信息技術手段，更好的整合其它學科的教學，悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務，把愛獻給學生的信條，踏實工作，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、開發(fā)和搜集教學資源的能力、信息技術設備的維護和網站建設方面都有了很大的提高，完全能勝任信息技術教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高自己的工作水平。
要更加科學規(guī)范地做好信息技術教學工作。根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)，確保信息技術教學質量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學資源，為師生教學服務。將發(fā)揮專業(yè)所長，搜集整理對教學有用的網絡資源，整合“農遠資源”，并結合學校、教師和學生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學提供方便。
培訓教師，提高現代教育技術運用水平。作為信息技術老師帶頭對全校一線教師進行信息技術知識培訓和研討，使他們熟練掌握計算機使用方法，靈活運用多媒體課件，充分利用信息技術教育資源庫為課堂教學服務，使他們充分感受到現代化教學手段的方便、快捷、直觀、新穎，從而促進教師專業(yè)化成長，提高教學效率和學習效果，給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網站，擴大學校宣傳。
我將學以致用，進一步完善校園網站的模塊建設，如學校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學生樂園”、課件資源”、“農�；印钡�，并及時完善和更新內容，為學校管理服務，為師生教學服務，為擴大學校對外宣傳，提高知名度服務。
領導、老師們，“敬業(yè)是前提，本事是保障，勤奮是行動”，我相信，只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè)，做一個“盡本職，重學習，手腳勤，頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務。
謝謝大家！
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