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關(guān)于演講競聘演講稿范文(精品)
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關(guān)于演講競聘演講稿范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好。
有機(jī)會站在這里競聘小學(xué)校長崗位,心情十分激動。我認(rèn)為,公開競聘校長職位,這是各級領(lǐng)導(dǎo)謀劃教育騰飛的重要舉措,也給了勇于振興家鄉(xiāng)教育、敢于一展身手的人們的一個良機(jī)。
我叫某某某,中共黨員。參加競聘,自我感覺有三個優(yōu)勢。一是學(xué)歷高。?年獲?大學(xué)?專業(yè)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師;二是閱歷廣。85年參加工作,教過三年初中數(shù)學(xué),多年高中數(shù)學(xué),當(dāng)過教研組長、年級主任、業(yè)務(wù)副校長,從未離開三尺講臺。期間,提升了分析、解決問題的能力,增強(qiáng)了組織、協(xié)調(diào)能力,提高了課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面的綜合能力;三是榮譽(yù)多。憑借對事業(yè)的熱心,對工作的誠心、對學(xué)生的關(guān)心,先后獲市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師等多項(xiàng)校級、市級榮譽(yù)稱號。成績的取得凝聚著家鄉(xiāng)父老的厚愛和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的肯定。
如果我能夠競聘上這個崗位,我將扎扎實(shí)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)工作。
確定先進(jìn)的辦學(xué)理念和實(shí)際的辦學(xué)目標(biāo)。按管委會的要求和教育局的工作部署,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教;堅(jiān)持“以教育質(zhì)量為核心”,樹立“五育并舉、德育為先、以人為本、全面發(fā)展,奠基幸福”的辦學(xué)理念,讓孩子們在學(xué)校里健康、快樂的成長,幸?鞓返膶W(xué)習(xí),要辦適合兒童的教育,使學(xué)校成為適合兒童的學(xué)校,為學(xué)生終生幸福奠基。
在這個理念下,辦學(xué)目標(biāo)是“三和諧”,把學(xué)校辦成“家庭與學(xué)校和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧”的校園,成為人民滿意的學(xué)校,最終成為“辦學(xué)模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教育質(zhì)量好、學(xué)生能力強(qiáng)、社會影響廣”的學(xué)校。
為踐行辦學(xué)理念、完成辦學(xué)目標(biāo),采取三項(xiàng)措施。
一、努力鍛造德能雙全、充滿活力的教師隊(duì)伍
一是抓師德建設(shè)。組織開展師德建設(shè)大討論,重溫教師的職業(yè)操守,牢記教師的職業(yè)道德,燃放教師的職業(yè)光環(huán),從根本上理解教育的內(nèi)涵,明確教師的天職,教育引導(dǎo)全體教師全身心投入到教育教學(xué)工作,為人師表,育人教書。
二是抓觀念更新。確立生本教育的新觀念,即:教師應(yīng)該是生命的牧者,而不是拉動學(xué)生的“纖夫”。這種轉(zhuǎn)變不是僅僅停留在嘴邊,要改變思想觀念,并落實(shí)到實(shí)際工作中,從而基于小學(xué)生的天性創(chuàng)造性的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三是抓強(qiáng)化培訓(xùn)。采用走出去、請進(jìn)來的方法加強(qiáng)教師培訓(xùn),為教師的發(fā)展、成功提供平臺。鼓勵教師自覺學(xué)習(xí),研究學(xué)生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),造就學(xué)習(xí)型、教研型、專家型的教師。通過公開課、優(yōu)質(zhì)課、推門課等促進(jìn)教師的提高。發(fā)揮名師的輻射作用,培養(yǎng)教學(xué)新秀。
四是抓服務(wù)教師。充分尊重教師,努力發(fā)展教師的個性和創(chuàng)造性,挖掘教師的潛能,調(diào)動廣大教師的積極性,公平公正的對待每一位教師,關(guān)心愛護(hù)他們的成長,維護(hù)教師的合法權(quán)益。完善教師業(yè)績考核辦法。做一位服務(wù)型的校長。
二、大力推進(jìn)因材施教、民主高效的課堂教學(xué)改革
一是向課堂四十分重要質(zhì)量。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是學(xué)生成長的主陣地,是注重品行培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)健康體魄、養(yǎng)成良好習(xí)慣的主戰(zhàn)場,是“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的根本所在。課堂教學(xué)的改革才是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一出路。
二是向課堂四十分鐘要效率。課堂教學(xué)要體現(xiàn)生本教育,引導(dǎo)教師堅(jiān)信每個學(xué)生都能學(xué)好,從而平等對待每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,要使學(xué)生成為課堂的主人。探索在教師組織引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,鼓勵先教后學(xué)、少教多學(xué)直至不教而學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式。
三是向課堂四十分鐘要文化。我們這里歷史悠久、物產(chǎn)豐富,文化積淀很厚。要把大洼文學(xué)、濕地文化、國學(xué)經(jīng)典、書法藝術(shù)等,編成教材、引入課堂,愛國先愛家,成才先成人,用傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,從而達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀品德的教育目的。
三、全力建設(shè)兒童健康成長的樂園、教師愉快工作的家園
現(xiàn)在的小學(xué)從某種意義上講并不是學(xué)生向往的地方。我聽一位資深校長講過這樣一句話:“學(xué)生從家里出來就不開心,路上看到小賣部就樂了,一進(jìn)學(xué)校門就嘆氣,見到老師就耷拉下腦袋!边@樣的學(xué)校怎能為學(xué)生的幸福奠基?促進(jìn)學(xué)生健康成長?所以我的理想是將學(xué)校建成“快樂學(xué)習(xí)”的`兒童樂園。為此應(yīng)該從以下幾方面入手:
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),處處適應(yīng)兒童特點(diǎn)。堅(jiān)持一小時陽光體育不動搖,開展各種各樣的適合小學(xué)生的課外活動,組織學(xué)生喜歡的社團(tuán),擴(kuò)大學(xué)生在學(xué)校的自由活動時間,使學(xué)生在樂中玩、玩中樂、樂中學(xué);建立家庭實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、觀察能力以及創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流,拉近師生距離,使之真正成為學(xué)生的良師益友。
2、努力讓教師個人發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)得到有機(jī)統(tǒng)一,努力創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力滿足教師的合理需求。政治上,關(guān)心他們的成長;生活上,盡一切可能為教師解決后顧之憂;待遇上,向教學(xué)一線教師傾斜。深入了解,群策群力,在原有的基礎(chǔ)上完善各種規(guī)章制度,在以人為本的思想下,以制度管理學(xué)校。改善教學(xué)辦公條件,使教育教學(xué)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我深知:校長的工作是一付沉甸甸的擔(dān)子,一頭擔(dān)著家長的希望,一頭擔(dān)著學(xué)生的幸福。如果我能競聘成功,我會更加謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)奮學(xué)習(xí)、廉潔自律、加強(qiáng)修養(yǎng),民主管理,科學(xué)治校,把各項(xiàng)工作做好,把學(xué)校辦好。
這次競聘,如果我能獲得成功,請大家為我的幸運(yùn)鼓掌;如果我失敗了,請大家為我的參與喝彩。
謝謝大家。
關(guān)于演講競聘演講稿范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!今天很榮幸地站在這里參加公選競職演講。
首先,要衷心地感謝區(qū)委,通過深化干部制度改革、實(shí)行公選競職上崗,給我提供了一個難得的展示自我的舞臺和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。其次,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同志多年來對我的培養(yǎng)、支持和幫助,如果沒有你們的信任和推薦,我也不可能成為一名正式候選人站在這里;三是期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和同志們對我的進(jìn)一步認(rèn)可,給我一個新的提高和鍛煉的機(jī)會。下面,我簡要介紹一下自己的基本情況。
今天,我競爭的職位是x鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,之所以競爭這個職位,主要基于以下三點(diǎn)考慮:
一是我認(rèn)為自己基本具備了擔(dān)任該職務(wù)所必須的個人品質(zhì)。多年來的辦公部門工作經(jīng)歷,培養(yǎng)和鍛煉了我較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作熱情高,能夠做到干一行、愛一行、專一行;接受新事物的能力較強(qiáng),愛學(xué)習(xí)、勤思考,樂于創(chuàng)新;為人處事原則性較強(qiáng),能夠正確地把握自己,嚴(yán)格要求自己,善于團(tuán)結(jié)共事。
二是我認(rèn)為自己基本具備了擔(dān)任該職務(wù)所必須的綜合能力。到區(qū)委辦公室工作八年多來,特別是走上一定的領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,通過在區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的言傳身教,以及自身的不懈努力,各方面能力得到了比較全面的鍛煉。近些年來,通過分管綜合工作,使我具備了一定的政策理論水平,我希望能把這些知識與農(nóng)村工作實(shí)踐相結(jié)合;通過分管調(diào)研工作,使我具備了一定的分析問題和研究問題的能力,我希望把這種能力帶到農(nóng)村實(shí)際工作中,真正的接觸問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作;通過分管常務(wù)、文秘、督辦、行政等工作,使我積累了一定的.管理和協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn),能夠較好地適應(yīng)環(huán)境,更快進(jìn)入角色,開展工作。
三是我認(rèn)為擔(dān)任該職務(wù)能夠更好地鍛煉和提高自己。北林區(qū)是一個典型的農(nóng)業(yè)大區(qū),廣大農(nóng)村是一個培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的沃土。當(dāng)前,農(nóng)村工作進(jìn)入了新的歷史時期,需要更多的年輕干部充實(shí)到這支隊(duì)伍中來。我覺得,越是新的工作環(huán)境,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性。作為一名年輕干部,我愿意加入到這支隊(duì)伍中來,在農(nóng)村實(shí)際工作中,學(xué)到新知識,增長新才干,挖掘新潛力。進(jìn)一步鍛煉自己,為全區(qū)的農(nóng)村工作發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
如果我能夠競爭上鎮(zhèn)長這個職位,我深知,這不僅是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任,為了履行好這一職責(zé),對自己就要提出更高的要求。
面對這個崗位,我對自己總的要求就是:以學(xué)為先,與時俱進(jìn);以干為本,務(wù)實(shí)敬業(yè);以和為貴,搞好團(tuán)結(jié);以廉為上,嚴(yán)格自律。
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