最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿1
我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)，我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力，當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣！
當(dāng)了班長(zhǎng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的`工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
請(qǐng)同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，飛鳥在天空中翱翔，不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樵谒{(lán)天翱翔是它心中的一個(gè)夢(mèng)想。魚兒在大海中暢游，不怕激流險(xiǎn)灘，是因?yàn)樵诖蠛Ｖ袝秤问撬闹械囊粋�(gè)夢(mèng)想。我今天站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，不怕失敗，是因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)為大家服務(wù)是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想與同學(xué)們一起遨游在知識(shí)的海洋里，共同攀登科學(xué)的高峰。我夢(mèng)想與同學(xué)們一起活躍在廣闊的`天地里，共同探索大自然的奧秘。我夢(mèng)想與同學(xué)們一起描繪美好的未來，與同學(xué)們一起創(chuàng)造燦爛的明天。
當(dāng)然，我知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有距離的。我也知道我不是一個(gè)特別卓越的人。要想帶著大家實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，是有很大困難的，但是我不怕，我會(huì)竭盡全力，全力以赴，克服重重困難，和全班同學(xué)一起朝著前進(jìn)的方向努力。
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
成為班主任助理，使自己的活動(dòng)能力和行為水平，能在努力中提高，是我的`—個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈�，我的愿望是�?qiáng)烈的，我就感覺滿足了。我肯定不是能力和行為最好的，但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者。我努力，只是也許會(huì)在班里的活動(dòng)中比較出色，但我的努力，卻肯定會(huì)讓我們的班級(jí)非常優(yōu)秀，師生關(guān)系形同魚水。
成為優(yōu)秀的班干，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢(mèng)想!我覺得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我不想去知道我做出這個(gè)舉動(dòng)后大家會(huì)是什么想法或是什么看法，總之我就是這樣做了。我的動(dòng)機(jī)其實(shí)很簡(jiǎn)單。沒有想過會(huì)真的成為班長(zhǎng)，只是處于一種不相信。小學(xué)，初中，都有過當(dāng)干部的經(jīng)歷——對(duì)我來講這不意味著別的，只是個(gè)證明自己實(shí)力的過程�？尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會(huì)機(jī)會(huì)，那時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是：我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余。
后來到了初中我申請(qǐng)要做，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊母鼉?yōu)秀，所以我又做了。有次因?yàn)闆]有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因?yàn)槲业男愿駟栴}，習(xí)慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。終于考上了建平，然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時(shí)候我是生活委員，不過最后好象還是做的不太好。我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強(qiáng)烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會(huì)感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被迫相信自己一次，承認(rèn)自己一次，被迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興，也很滿足!對(duì)我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選，會(huì)不會(huì)落選，以及然后會(huì)怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
我叫xxx，畢業(yè)于xxx，中藥制藥學(xué)專業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員，今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將珍惜這次機(jī)會(huì)，將客觀地說明我所具備的能力，全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路，并真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。
我認(rèn)為競(jìng)聘班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí)，還是比較扎實(shí)的，也因此，在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用，通過查閱文獻(xiàn)研究資料，優(yōu)化工藝參數(shù)，幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性，特別是通過工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節(jié)約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。因此說，作為車間一名基層管理人員，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問題，不會(huì)成為空話，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識(shí)，在這個(gè)工作崗位上，我從一個(gè)不懂GMP的小白，到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理，可以說成長(zhǎng)是巨大的，這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過程控制，以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。
在管理方面，我服務(wù)工作過兩個(gè)車間，在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí)，也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在日常工作中，更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候，進(jìn)行仔細(xì)的分析，問題出在哪里，團(tuán)隊(duì)的'決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差，如何進(jìn)行糾正，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。
具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，也才能有效的將問題反饋給上級(jí)部門，同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo)，而是根據(jù)問題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，溝通也要凸顯專業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè)，數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。
假如我競(jìng)聘成功我將在以下方面開展工作：
1.正人先正己，樹立良好的個(gè)人形象，牢記班長(zhǎng)的職責(zé)，全心全意踏實(shí)工作。
2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標(biāo)和措施，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時(shí)，要傾聽他們的想法，尊重意見，加強(qiáng)與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。
3.在班組管理方面，以車間員工考核制度為基礎(chǔ)，納入班組考核機(jī)制，要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系，通過績(jī)效考核，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力，個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營造出競(jìng)爭(zhēng)，和諧，向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn)，并且集思廣益提建議，節(jié)能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現(xiàn)場(chǎng)管理方面，樹立良好的目標(biāo)。現(xiàn)場(chǎng)管理的精髓，責(zé)任到人，人人都管事，事事有人管，工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角�，F(xiàn)場(chǎng)管理的主題：人，機(jī)，料，法，環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場(chǎng)管理，依托現(xiàn)在車間形成的良好制度，爭(zhēng)取蟬聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)管理冠軍。
6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，安全教育，把總經(jīng)理講話落到實(shí)處，提高每一名員工的安全意識(shí)，小到每個(gè)員工無違章，大到集體無事故。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使車間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果今天失敗，那也沒有關(guān)系，說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí)，來充實(shí)自己，等待下一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!
作為一名班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì)：
1.具備極強(qiáng)責(zé)任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導(dǎo)，執(zhí)行力強(qiáng)。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平并且善于學(xué)習(xí)。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾，具有組織，協(xié)調(diào)能力。
5.熟悉安全操作，具有發(fā)現(xiàn)安全隱患，排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。
人：是否遵守標(biāo)準(zhǔn)，工作目標(biāo)是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感，人員配置是否適當(dāng)，團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。
機(jī)器：是否符合生產(chǎn)能力，是否完好待用狀態(tài)，是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn)，有無進(jìn)行維保與檢修。料：物料名稱、數(shù)量有無異常，有無混入異物，有無按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn)，貯存是否良好，物料狀態(tài)是否明確。
法：工藝內(nèi)容是否完整正確，SOP是否準(zhǔn)確到位，生產(chǎn)方法是否安全，生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán)：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫Xx，今天我要競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。
我有信心做好我們班的班長(zhǎng)。首先，我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，老師布置的工作，我一定能按時(shí)完成。其次，我富有愛心，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三，我有一定管理班級(jí)的能力和經(jīng)驗(yàn)，敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今，我已經(jīng)做了兩年的班長(zhǎng)，對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解，懂得怎樣成為一名好班長(zhǎng)。第四，我熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，在集體中有一定威信。
同學(xué)們，假如我如愿地成為班長(zhǎng)，我將努力做到：
一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情。
二、做好老師的小助手，協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作，積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
我有信心做好班長(zhǎng)，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！更感謝機(jī)場(chǎng)黨組、公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對(duì)我工作、學(xué)習(xí)、生活上的支持、幫助和關(guān)懷！
第一，我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗，目的就在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，更好的為我所熱愛的機(jī)場(chǎng)事業(yè)做貢獻(xiàn)。雖然這項(xiàng)工作很繁雜，巨細(xì)無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難看出成效和成績(jī)，但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投入這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。因此，安檢崗位是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競(jìng)聘的直接動(dòng)力。
第二，我有信心和決心干好此項(xiàng)工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實(shí)踐，加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使我僅熟悉過檢檢查，而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這是我競(jìng)聘這一職位的最大優(yōu)勢(shì)和最強(qiáng)信心。二是我有著較強(qiáng)的事業(yè)心，這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥，又得罪人，工作又不容易出成績(jī)，沒有一定的責(zé)任心和事業(yè)心是很難做好的；三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù)，干一行，愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個(gè)字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓乘客放心。
第四，更重要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進(jìn)入安檢班長(zhǎng)這個(gè)角色。假如組織和大家信任，能給我一個(gè)施展的平臺(tái)，我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹立“五種意識(shí)”，作為保證。
一是樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)能力。一方面要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務(wù)熟練，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識(shí)。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個(gè)人與集體、集體與整體的利益關(guān)系，做好服務(wù)，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。要有甘當(dāng)綠葉，做好配角，勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
五是樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)。只有講團(tuán)結(jié)，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機(jī)，形成合力；只有講團(tuán)結(jié)，靠大家力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當(dāng)好參謀助手。
假如我競(jìng)爭(zhēng)如愿，將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任、期望，我會(huì)以此為新的起點(diǎn)，努力履行諾言，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，積極為機(jī)場(chǎng)工作作出新的貢獻(xiàn)！
假如我競(jìng)爭(zhēng)落選，我也不會(huì)灰心和氣餒，因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪，是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉，一次重要的認(rèn)識(shí)自我和展示自我的機(jī)會(huì)。從中找出不足和差距，今后的進(jìn)步和提高才能更快，我會(huì)努力成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家！
最新競(jìng)聘班長(zhǎng)的講話稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一名高中生，我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。競(jìng)選這個(gè)職務(wù)少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛，以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)。我很榮幸站在講臺(tái)上，非常激動(dòng)。既然要競(jìng)選班長(zhǎng)，我將滿懷信心，認(rèn)真做好這個(gè)職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的厚愛。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有愛心的`人來擔(dān)任的職位。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)�！彼晕蚁嘈抛约河心芰�(dān)任這個(gè)職位。首先，我有信心成為一名好的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班里有一定的影響力。其次，我有能力管理好班級(jí)，敢于負(fù)責(zé)。如果我能成為班長(zhǎng)，那么我會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，管理好班級(jí)，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。
此外，我有很好的性格，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。并且我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心，從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來說，我認(rèn)為自己有能力勝任。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信，在我們共同努力下，大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智，使我們?nèi)喑蔀橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)秀集體。
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