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競聘演講稿范文(通用)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的競聘演講稿范文,歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!
縣委、縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,推行教育人事制度改革,這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要,實現(xiàn)理想抱負(fù)的平臺,作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心,本著積極參與教育改革,獻(xiàn)身教育、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)的精神,我報名競聘xx校長崗位,下面我將從競聘理由、工作設(shè)想兩個方面進(jìn)行演講,不妥之處,敬請指正。
一、競聘理由
1.有一定的管理經(jīng)驗,從事教育工作17年,其中8年擔(dān)任后勤工作,主抓學(xué)校建設(shè),財產(chǎn)管理,幾年來,研究和探索,并付諸于管理工作中,取得了良好的效果,校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高,同時我個人也積累了一定的管理經(jīng)驗。
2.年富力強,正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期,40歲的我,熱愛教育事業(yè),有健康的身體,充沛的精力,較為豐富的管理經(jīng)驗,積極進(jìn)取的心態(tài)和對教育事業(yè)的癡情,有各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持,我一定不負(fù)黨和人民的重托,在新的工作崗位上干出一番成績,實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
3.具有良好的心里品質(zhì)。我有一個淡薄名利、永挑重?fù)?dān)、處變不驚的心境,清正廉潔、大公無私、顧全大局、待人寬厚、正是工作多年來上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師和學(xué)生,讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情,得到了他們的大力支持。
二、假如這次有幸競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展工作。
(一)、加強學(xué)習(xí),做一名好校長。應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)習(xí)工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。有人說校長事一個學(xué)校的領(lǐng)跑者,是舵手,要管理好一所學(xué)校,帶出一個好班子和一流的教師隊伍,首先要使自己成為一名大家認(rèn)可的好校長。因此要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)。努力學(xué)習(xí)了解教育教研的新成果,新成就,不斷充實自己,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。
(二)、確定工作思路
1、辦學(xué)理念。教學(xué)質(zhì)量事學(xué)校的生命線,因此我的辦學(xué)理念事質(zhì)量興校、教研興校、民主治校即充分依靠廣大教職工,充分調(diào)動和激發(fā)他們各自積極性,圍繞教學(xué)質(zhì)量這一中心,形成以質(zhì)量求發(fā)展,以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局。
2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。首先要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量,在繼承的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。再次抓好隊伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊伍建設(shè)事核心因素,是決定學(xué)校發(fā)展的主要動力。初步規(guī)劃為:一年提高,二年發(fā)展,三年變樣。
首先、要抓好制度建設(shè),從管理、求質(zhì)量、重繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。
其次、抓好隊伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量,從教研求質(zhì)量,教師隊伍建設(shè)是核心因素,是決定學(xué)校發(fā)展的主要動力。
(三)具體工作
1、加強學(xué)校管理體系建設(shè)。
盡快組建起以學(xué)校黨支部、校行政為龍頭,教職工代表會和班主任聯(lián)合為主體,學(xué)生會,家長會為補充的三級互動管理監(jiān)督體系,建立以教師、學(xué)生、家長、知名人士組成的校務(wù)委員會,以教師為主體的教職工代表大會制度,充分調(diào)動各方面的積極性,提高學(xué)校的管理水平,爭取在管理中不留空白,不留盲點。
2、建立健全各項規(guī)章制度。
依據(jù)黨和國家的教育法規(guī),政策,完善現(xiàn)有的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,特別要突出義務(wù)教育的兩免一補政策的落實。真正實現(xiàn)以制度管理學(xué)校事務(wù),確保重大決策必須由校務(wù)會、教代會通過,并建立民主協(xié)商對話制度,民主評議和競爭上崗制度,讓廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,發(fā)揮他們的主人翁作用。
3、加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教職工的積極性。
教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍,通過強化思想政治工作,提高師德,強化學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,一所學(xué)校的發(fā)展管理決不是校長一個人能實現(xiàn)的,必須依靠廣大教職員工,激發(fā)教師工作積極性,挖掘潛能,獎勵促進(jìn),真心堅持以人為本,關(guān)愛教師,賞識教師,尊重教師。
4、將有限的經(jīng)費用在刀刃上。
我縣是一個貧困縣,在財政極為困難的情況下,撥付的辦公經(jīng)費一定要管好,用好。因此,學(xué)校經(jīng)費要確保兩個重點,一是教學(xué)所需,二是環(huán)境改善。在確保教學(xué)的前提下,積極美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、充滿文化氛圍的校園環(huán)境。
5、積極調(diào)動全體教職工的積極性。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,一所學(xué)校的發(fā)展管理決不是校長一個人能實現(xiàn)的,必須依靠廣大教職員工,具體因素說,一是滿足教師的正當(dāng)需要激發(fā)教師工作積極性,包括學(xué)習(xí),尊重成功物質(zhì)幫助等。二是尊重教師勞動,挖掘潛能,發(fā)揮教師的積極性。獎勵促進(jìn),真心堅持以人為本,關(guān)愛教師,賞識教師,尊重教師。
校長作為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)跑者,領(lǐng)航人,必須以校長職責(zé)嚴(yán)格要求自己,具備良好的道德修養(yǎng),正確的辦學(xué)理念,充分發(fā)揚民主科學(xué)決策,搶抓機遇,排除干擾,創(chuàng)造性的開展工作,合理組織和調(diào)配學(xué)校的人、財、物等資源,充分發(fā)揮各部門的智能作用,協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。
毋庸置疑在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還有許多缺點和不足,響應(yīng)組織號召,積極參與競聘,我不敢奢求,只是想讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我,支持我,在今后的工作中,我將勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給禮縣的教育事業(yè)。
謝謝大家!
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