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競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿

時(shí)間:2022-09-13 10:09:16 競聘 我要投稿

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿匯總五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿匯總五篇

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺上,參加此次法院中層副職競聘的競選。首先我感謝我們中心小學(xué)組織這次競選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會和平臺;其次,我感謝中心小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí),可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個(gè)講臺上。

  首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

  我叫XXX,今年38歲,北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,教育管理專業(yè),現(xiàn)為鎮(zhèn)骨干教師。從我加入到教育行業(yè)伊始到今天已經(jīng)有了二十年時(shí)間,在這二十年時(shí)間中,我先后在數(shù)學(xué)教師、副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)科組長、備課組長等多個(gè)崗位工作過,積累了豐富的教育教學(xué)知識和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為數(shù)學(xué)教師崗位。

  今天,我參與競聘的崗位是中心小學(xué)中層干部崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報(bào)。

  第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)一流。

  我從19**年參加到教育工作中以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)評比中均名列前茅:20xx年我被評為獅山鎮(zhèn)工會積極分子、南海區(qū)優(yōu)秀教師、獅山鎮(zhèn)教學(xué)能手;20xx、20xx、20xx、20xx年四次獲得“廣東省育苗杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號;20xx年獲小塘教育站授予“小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高手”稱號;20xx、20xx、20xx年三次被評為獅山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx、20xx、20xx三年都被評為“獅山鎮(zhèn)學(xué)科競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”。

  第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

  無論在哪個(gè)崗位上工作,我都始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)水平,不僅僅取得了突出的教學(xué)業(yè)績,還獲得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和贊同:當(dāng)然不僅如此,在教學(xué)管理方面,我還有著在鎮(zhèn)內(nèi)較大型的學(xué)校7年教導(dǎo)主任、3年數(shù)學(xué)科組長、8年備課組長工作經(jīng)歷,在教學(xué)管理方面有著自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識,具備了適應(yīng)我們小塘中心小學(xué)中層崗位的水平和能力。

  第三,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中起到了示范引領(lǐng)作用。

  我還堅(jiān)持在工作閑暇之余學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)書籍,用以不斷提高自己的個(gè)人能力水平,并且在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,做出的教學(xué)改革和寫出的多篇論文均為其他教育同仁提供了良好的借鑒:20xx年在南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會代表獅山鎮(zhèn)現(xiàn)場作課《雞兔同籠》,大膽使用小老師、評價(jià)激勵(lì)等做法得到南海區(qū)教育發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;20xx年獲獅山鎮(zhèn)數(shù)學(xué)評課比賽一等獎(jiǎng)、南海區(qū)數(shù)學(xué)評課比賽二等獎(jiǎng)。近年來多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)還分別獲得了區(qū)、鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)。

  如果此次競聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一,立足崗位,積極服從安排。

  作為一名小學(xué)中層干部,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成教育局和我們小塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí),并且在教學(xué)管理工作中做好上級和下級溝通的橋梁,遇事與各位老師協(xié)調(diào)商議,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求完成計(jì)劃目標(biāo),并且力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

  第二,圍繞中心,工作統(tǒng)籌開展。

  作為一名小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在下一步的工作中,我將還會切實(shí)平衡好教育教學(xué)和教學(xué)管理之間的工作力度,圍繞中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以教育局文件指示精神為指導(dǎo),以中心小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃為依托,統(tǒng)籌部署個(gè)人規(guī)劃,以促進(jìn)中心小學(xué)綜合工作的全面推進(jìn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們獅山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué)的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

  我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價(jià)。

  我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):

  一是基于我對學(xué)校中層的深刻認(rèn)識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

  我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

  一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn),與時(shí)俱進(jìn)。

  二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

  三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

  四是辦事細(xì)致周到,有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,

  力求工作的實(shí)效性。

  五是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!苯裉,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。

  今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有:

  一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。

  三是我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。

  金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是因?yàn)槲夷贻p,處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),虛心求教,加以彌補(bǔ)。

  請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,既然我自己能認(rèn)識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的工作崗位,我將負(fù)重托,不辱使命,勤奮工作,具體將做到以下幾點(diǎn):

  第真誠講團(tuán)結(jié),積極開展各項(xiàng)工作。

  第加強(qiáng)本部門管理力度,健全各項(xiàng)管理制度。

  第立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)自身建設(shè),提高貸后監(jiān)控、檢查力度。我將充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的職能,做好客戶貸后風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控,防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。努力開創(chuàng)農(nóng)行各項(xiàng)工作的新局面,為農(nóng)行**分行的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家中午好!

  站在這個(gè)競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。我是xx,今年xx歲,1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。畢業(yè)后一直在咱們學(xué)校工作。今天我要競聘的崗位是學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。下面我將從幾個(gè)部分來介紹我競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢。

  一、我的人生態(tài)度和工作歷程

  我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。

  20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。

  04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

  我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。

  二、我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備

  對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。

  作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的.認(rèn)識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。

  古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

  因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:

  1、堅(jiān)持第一線工作。

  第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。

  2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。

  以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光。

  3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。

  我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

  謝謝大家。

競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這樣一個(gè)機(jī)會,來競聘縣聯(lián)社中層干部資格。

  對于我,大家可能并不陌生。但在這樣一個(gè)場合,我還是先做一下自我介紹吧。我叫,歲,文化,年參加信用社工作,歷任信用社出納員、信貸員,年月至年月任聯(lián)社辦公室資料員,年月起任市聯(lián)社辦公室資料員至今。(我強(qiáng)調(diào)一下:今天沒有明確競聘某一職務(wù),因此,對各崗位的具體工作思路暫不涉及。)下面,我主要談一談我這次競聘的目的、對過來工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認(rèn)識。

  第一,參加競聘的目的

  此次競聘演講大會是繼年10月“三定兩聘”工作之后,我縣人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐,充分證明我縣農(nóng)村信用社公開、公平、公正的競爭機(jī)制和人才選拔機(jī)制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競聘,目的有兩個(gè):一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時(shí)間,已經(jīng)適應(yīng)了市聯(lián)社的工作環(huán)境,我并不是為了和任何人爭位子;二是想通過我和在座各位的共同參與,使真正懂經(jīng)營、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出,建立起一支年輕化、知識化、專業(yè)化的干部隊(duì)伍,促進(jìn)我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展,希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。

  第二,對幾年來信用社工作的感受

  我參加信用社工作已有七個(gè)年頭,在工作中,我主要有以下幾點(diǎn)感受:

  1、我工作的七年,是農(nóng)村信用社不斷改革的七年。對于新生事物,人們總有一個(gè)從不認(rèn)識到認(rèn)識,從接受到執(zhí)行的過程,我也同樣經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程。幾年間,我們明顯地體會到工作壓力大了,費(fèi)用管理嚴(yán)了,工資不是很容易地按月拿到手了;但我們也欣喜地看到,經(jīng)過七年的改革,信用社的經(jīng)營效益正在穩(wěn)步提高,發(fā)展后勁日益增強(qiáng),只要我們努力工作,我們手中的飯碗就會端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的,是富有成效的。

  2、我工作的七年,是埋頭學(xué)習(xí)的七年。在基層信用社時(shí),我刻苦學(xué)習(xí)珠算、點(diǎn)鈔及信用社各種業(yè)務(wù)知識,并虛心向其他同志請教,努力使自己成為一名“多面手”;調(diào)入縣聯(lián)社之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的文字水平,并為領(lǐng)導(dǎo)、為各科室、為基層信用社搞好服務(wù)。此外,我充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),順利拿下了全國高等教育自學(xué)考試金融專業(yè)大專學(xué)歷,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)都有了一個(gè)新的提高。

  3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。幾年來,我一直在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和愛護(hù)下成長。大家對我在工作上幫助、指導(dǎo),在生活上關(guān)心、照顧,我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動(dòng)力,來作為回報(bào),正是基于此,無論從事哪個(gè)崗位,我都腳踏實(shí)地,努力工作,毫無怨言。幾年來,我在《日報(bào)》、《晚報(bào)》、《中國農(nóng)村信用合作》等多家報(bào)刊、雜志上刊登通訊、新聞報(bào)道30余篇,所撰寫的《農(nóng)村信用社如何認(rèn)識并支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統(tǒng)交流推廣,并獲獎(jiǎng);、年,我連續(xù)兩年被縣委、縣政府評為“信息工作先進(jìn)個(gè)人”,連續(xù)三年獲得縣級“先進(jìn)工作者”稱號,年度,被市聯(lián)社評為“辦公室工作先進(jìn)個(gè)人”。就此,我真誠地向支持我、信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示感謝!

  第三,我對縣聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認(rèn)識

  我在市聯(lián)社工作,主要負(fù)責(zé)各處(室)催辦與考核工作,有機(jī)會接觸到各處(室)的業(yè)務(wù),了解機(jī)關(guān)各處(室)的職能和具體的工作內(nèi)容,對如何做好一名機(jī)關(guān)中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進(jìn)一步的鍛煉,我認(rèn)為,要做好一名機(jī)關(guān)中層干部,應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  一是要擺正位置,認(rèn)清職責(zé),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手

  中層干部可以說是“兵頭將尾”,上對聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),下對一般員工及基層信用社,既是管理者,又是辦事員。在工作中,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時(shí),要與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,做到補(bǔ)臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  二是要有全局觀念

  機(jī)關(guān)科室作為聯(lián)社內(nèi)部機(jī)構(gòu),其工作是相互關(guān)聯(lián)的,任何一個(gè)科室都不能脫離于其他科室而獨(dú)立開展好工作。因此,作為一名中層干部,應(yīng)該培養(yǎng)自己的全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題,從大處著眼。要多與其他科室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),使各科室形成合力,共同做好聯(lián)社的各項(xiàng)工作。

  三是要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)

  作為一名科室負(fù)責(zé)人,要對本科室的各項(xiàng)工作了如指掌,對所從事的專業(yè)工作要得心應(yīng)手,要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人,要能夠根據(jù)數(shù)字的變化,準(zhǔn)確地分析出增減變化的原因,并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉(zhuǎn)落后局面。目前,各科室人員少、工作量大,要對本科室人員合理調(diào)配,發(fā)揮每個(gè)人的專長,充分調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性,同時(shí),對本科室繁雜的工作要合理安排,沉著、冷靜地處理,使本科室工作有條不紊地開展。

  四是要搞好團(tuán)結(jié),合作共事

  團(tuán)結(jié)就是力量,一項(xiàng)事業(yè)、一項(xiàng)工作,只有靠大家團(tuán)結(jié)一致,才能較好地完成。作為一名中層干部,尤其要搞好團(tuán)結(jié)。在工作中,要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),查找、糾正自己的缺點(diǎn),識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,攜手共進(jìn),增強(qiáng)部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  第四,我認(rèn)為我參加此次競聘,具備以下基本條件:

  1、學(xué)識水平,我是學(xué)歷,學(xué)的是專業(yè),我參加工作半年時(shí)間便通過考試取得了金融專業(yè)初級技術(shù)職稱任職資格。中國已加入WTO,農(nóng)村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地,迫切需要有較高文化水平、有現(xiàn)代金融理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部,我認(rèn)為自己已基本具備這一點(diǎn)。

  2、我有三年的基層工作經(jīng)驗(yàn),有三年的聯(lián)社機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。尤其是任資料員崗位,使我學(xué)到了更全面的業(yè)務(wù)

  知識,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),并養(yǎng)成了勤于思考,善于思考的習(xí)慣。

  3、我在市聯(lián)社工作已半年多的時(shí)間,市聯(lián)社高水平的管理和緊張有序的辦事程序,使我受到了進(jìn)一步的鍛煉。同時(shí),在市聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們分析問題、處理問題及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的影響下,和對我的嚴(yán)格要求下,我認(rèn)為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高,這一定會對我今后的工作有很大的幫助,并使我有能力做好一名縣聯(lián)社中層干部應(yīng)履行的職責(zé)。

  4、我有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神

  文秘工作是一項(xiàng)無名事業(yè),它不顯榮于人前,卻辛苦于人后,工作經(jīng)常加班加點(diǎn),生活沒有規(guī)律。此外,辦公室臨時(shí)性工作多、急事多,重要的工作多,這使我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就是對工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,穩(wěn)中求快,統(tǒng)籌安排,力求做到工作無積壓,有時(shí)工作忙不過來,寧可自己晚上加班加點(diǎn),也要按時(shí)完成。

  我在聯(lián)社工作了六年,我想各位領(lǐng)導(dǎo)和大家能夠?qū)ξ矣幸粋(gè)比較透徹的認(rèn)識,我也相信大家,對我會有一個(gè)公正的評價(jià)。

  謝謝大家!

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