【實用】競聘主任演講稿范文集錦8篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的競聘主任演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘主任演講稿 篇1
大家下午好！
首先非常的感謝醫(yī)院領導能夠提供一個這樣競聘平臺，本人00年畢業(yè)后一直在本院工作，04年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘，我的理由有2個。第一，醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：不在其位，不謀其政，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名麻醉科科主任的話，我會怎樣帶領科內成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。第二個原因是：拿破侖有句名言不想當將軍的士兵不是好士兵，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：
1.抓好醫(yī)療質量的管理：擁有良好的醫(yī)療質量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎。我們應該以醫(yī)療質量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點，抓好以基礎醫(yī)療質量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內容的醫(yī)療質量管理。加強科室的兩級質控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫(yī)療質量不斷提高。
2.加快新技術，新項目的開發(fā)應用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫(yī)院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發(fā)揮在�？啤I(yè)建設中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯合阻滯麻醉這項新的技術，對手術環(huán)境提供了更好的條件和保障。但是我們也應該看到其他醫(yī)院的技術進步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。
3.凝聚多方面力量，提高工作效能。一是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室
職責上分，思想上統一；工作上分，目標上統一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
4.增加醫(yī)療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經濟健康快速發(fā)展。當然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識；積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制，增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務型醫(yī)療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。
就我個人來說，還存在著很多的不足，但我年輕，好學，勤奮，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領導的考察和安排。
謝謝大家。
競聘主任演講稿 篇2
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在領導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高水質監(jiān)測質量和服務水平，為供水事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、加強水質管理做好水質分析監(jiān)測工作
1、水質檢驗質量控制放于首位。水是生命的源泉，水質的好壞關系到廣大人民群眾的身體健康，嚴把水質關，保證水質檢驗數據公正、準確、可靠，讓廣大人民群眾喝上放心水。因此，堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發(fā)生矛盾時，堅持質量第一。水質檢驗質量控制是環(huán)境監(jiān)測質量保證的一個部分，它包括實驗室內部質量控制和外部質量控制兩個部分，實驗室內部質量控制內容包括空白試驗、校準曲線核查、儀器設備的定期標定、平行樣分析、加標樣分析、密碼樣品分析和編制質量控制圖等。外部質量控制由常規(guī)監(jiān)測以外的中心監(jiān)測站或其它有經驗的人員來執(zhí)行。檢驗質量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準確度而進行的，必須在質量管理方面下大力氣。建設部、中國水協為控制和提高全國供水行業(yè)化驗室的檢驗質量，每兩年進行一次質量控制考核。組織人員參加各項水質質控考核。200X年我參加了質控考核，積累了一定的經驗具有處理這方面問題的能力。同時我可承擔起對各水廠化驗室的質控考核工作。
2、對水質事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發(fā)水質事故時能夠快速的到達現場進行取樣分析，根據現場情況判斷應分析的檢驗項目，快速的得到準確的結果，指導水廠的水質處理。
我曾進行過四大指標、揮發(fā)性酚、氯化物、硫酸鹽、硝酸鹽、苯并芘等幾十項檢驗項目的分析，對水質現象有一定的積累解決能力。如“五一八”事件，就是由于企業(yè)將含有酚的污水排入水源而導致供水含有特異氣味。水中含有微量酚類，在加氯消毒時，可產生特異的氯酚臭。因此可根據特異的氣味來判斷水質被酚污染�？焖俚乇O(jiān)測來指導供水生產。
嚴格按照《生活飲用水水質標準》來要求所檢驗的項目，對水質現象有一定的積累和體會。如好的水質感官性狀應無色、無味、無臭；一般的化學指標若不符合標準則有不良影響，如鐵錳含量高，則水色黃，硫酸鹽高則味苦，氯化物高則味咸；毒理學指標中氯仿、砷、苯并芘是致癌物，氟化物過低會導致齲齒，過高導致齒斑癥甚至氟骨癥；細菌總數高表示水的污染，而總大腸菌群則反映水的糞便污染等等一些現象，因此當發(fā)生水質事故后，我會對此進行判斷、分析并提出解決方發(fā)。
3、根據化驗室分析化驗的結果指導水廠的水質處理。根據檢驗結果，適時采取一些措施指導水廠生產。如出廠水游離余氯不低于0.3mg/L,管網末梢不低于0.05mg/L，假如不符合，則要加氯，測定水中的余氯對掌握產水工藝中的消毒，滅菌情況具有重要的意義，是保證出廠水、管網水細菌學指標合格的重要手段之一。
4、負責科研項目的開發(fā)。建設部水質目標規(guī)劃將一類城市供水水質目標定為89項，而我化驗室踞離目標甚遠，實際檢測項目僅有45項，今年將開發(fā)11項，其中酚類化合物占六項將由我今年獨立完成，現正在進行中。為以后工作開展積累一定經驗。而且88項中新增項目大部分為氣項色譜法分析，由于我在操作液相色譜分析儀器的同時，也曾掌握過氣象色譜分析儀器的操作，可以指導今后新增項目的開發(fā)。
二、充分利用計算機優(yōu)勢，勇于進取，開拓創(chuàng)新
社會在進步，科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機先進理論和編程水平，可以將化驗室內部系統不斷更新，目前我正協同主任進行此項研究工作。當內部系統出現問題時，由于我熟知其細節(jié)，可以用較快的速度恢復，不使工作受到影響。當領導需要某一方面的大量數據時，我可用最快的速度將其編程使數據匯總，呈現給領導一目了然的結果，達到事半功倍的效果。利用計算機網絡及本人所辦的網站，進行技術資料的搜索，將本站人員的論文發(fā)布在網上，進行同行業(yè)之間的技術交流。
三、加強理論學習，提高業(yè)務技術水平
１、每年對檢測人員進行一次計量法規(guī)、計量常識、有關城市供水方面的政策、法令、法規(guī)等業(yè)務知識的輪訓。每年組織短期專業(yè)技術學習（包括質控、數據統計、檢測技術等），根據需要派專業(yè)人員參加國內外有關學術交流會，不斷提高專業(yè)水平。購入先進檢測儀器同時派技術人員到國外學習，定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
2、帶領本室人員加強計算機理論基礎知識的學習，熟悉計算機網絡方面的知識，利用計算機進行技術交流。
3、和本室人員加強政治理論學習，積極深入的學習三大標準，讓同事明確工作職責。貫徹三大標準，深入學習總公司下發(fā)的各項法令法規(guī)政策文件，加強職工道德規(guī)范建設，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的職工。
4、在我室內部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本室人員好學上進積極性，挖掘技術人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為供水事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
四、加強安全教育，提高安全意識
常言道：安全高于生命，責任重于泰山�；炇业拇笮头治鰞x器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，乙炔氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度。放射性實驗室工作人員進入放射性區(qū)應戴好防護用品，熟悉事故處理方法。
五、擺正位置，做好配角、當好參謀
首先對本室里的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內部事務工作，尤其當本室計算機系統出現問題時，更能獨擋一面，順利解決各類問題。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
六、團結同志，虛心學習，協作發(fā)展
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
七、服務奉獻，勇爭一流
上崗后，要把為人民服務放于首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛！
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供一次難得學習鍛煉和參與競爭的機會，同時也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的的心態(tài)，積極參與xx省xx分店的副主任競爭，勇于接受挑選。
我熱愛這份工作，雖然這份工作繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。
假如我競爭如愿，將不辜負組織，領導和同事對我的信任、期望，以此為新的起點，努力旅行諾言，實現奮斗目標，積極為貴公司做出新的貢獻！假如我競爭落選，我也不會心灰意冷，因為能勇于參與競爭，對我 來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨練意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的檢驗，從中找出不足和差距。今后的進步和提高才能更快，我會努力鍛煉成為一名讓公司和領導信任、讓學員滿意的教練！謝謝！
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、工人師傅們：
大家好！
首先，我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫李成，1990年畢業(yè)于沈陽技工學校，同年8月到1997年4月，在機械配件處理車間工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘機械配件處理車間主任這個職位自身的優(yōu)勢；二是談談做好機械配件處理車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優(yōu)化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產的各個環(huán)節(jié)，了解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在機械配件處理車間得到實踐。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任機械配件處理車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年機械配件處理車間“提高、優(yōu)質、改善、高效”的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標的持續(xù)實現。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩(wěn)定，圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源，優(yōu)化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。
在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借 “五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識，落實質量監(jiān)管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高尿素產品品質。
第四、創(chuàng)建學習型組織，打造高績效的尿素團隊。
知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學習性的組織，就是使機械配件處理車間內部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義�，F如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。
精誠團結務實創(chuàng)新的企業(yè)精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀，車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊，首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標，通過賦能授權讓組織成員互相尊重，并且愿意幫助別人；車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分；當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越，決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美；每個人都士氣沖天，快樂著工作。
競聘主任演講稿 篇5
大家下午好!
站在競聘的舞臺上，這對我來說，是人生的第一次!第一次開家長會，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會議，凡是要開口說話的，我都會很緊張。今天，面對如此隆重的場面，我，也是誠惶誠恐。
我是個感性的人，今天站在這個競聘的演講臺上，我首先要感謝的人是我們的馬校長。感謝她這些年來對我的信任。
在沒有來這里之前，我是一個見到領導就會遛彎的人。之所以會這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領導!有人說，我是自卑，其實我有很多可以驕傲的資本;有人說，我是清高，而在領導面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來，跟隨馬校長，接觸了各級各類的`領導，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見到領導也不遛彎了，所以，今天敢上臺競聘了!這，就是我競聘的第一個理由!
我今天競聘的崗位是科研室主任。
科研室主任雖說只是一個中層領導的崗位，但它往上，承載著學校的發(fā)展，往下，關系著大家的專業(yè)成長�？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領頭雁，是學校發(fā)展的助力師，既要為領導決策提供信息，又要做好教師成長的服務員。面對這樣任重而道遠的崗位職責，我曾經也迷茫過。
在我擔任學校中層領導的這幾年里，有這樣一個明顯的心路歷程：XX年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會兒插手教務處，一會兒著手科研處，忙得不亦樂乎，卻始終沒有頭緒。XX年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實際上有這樣本質上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺疑難，不知道該怎么辦。這個時期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺力不從心!進入了XX，從2月份起，我就在書記和梁副的帶領下，著手國家級課題的籌備工作。雖然從申報環(huán)節(jié)開始，就經歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當下的高考生。除了題寫課題申請報告，還要不停地與專家溝通交流，聽取意見。這期間，怎一個累字了得!盡管如此，但這個時候開始，我覺得自己的心境已經豁然開朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學院的韋教授!這位學到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。
“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價值能有體現的舞臺!好好地有所作為，相信就會有屬于我的位置。這位置，可能是一個好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!
給我一個舞臺，我就會盡情地表演，感謝所有支持、幫助過我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內心真的很感恩!我的演講到此結束，謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇6
各位領導、各位同事：
上午好！
決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今日，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任；一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。
首先，簡單介紹一下自己。我叫###，出生一個教師家庭，畢業(yè)于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報， 1998年底，通過領導的培養(yǎng)和自己的努力，成為了各位文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一個有利條件，就是具有踏實的工作作風 。
在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領導布置的任務總是盡全力去完成，從不無故推諉。記得在各位文摘報創(chuàng)刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，
第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量，至今無怨無悔，公眾演說《競聘*報編輯部副主任演講稿》。如今各位文摘報有一定事業(yè)基礎，我也聽從領導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識。
我在大學里學的是法學，因對新聞感興趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業(yè)知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。
第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。
工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網絡廣為流轉，人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。
第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。
我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
競聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好，我叫周炳志，專科畢業(yè)，在魏營小學擔任教導主任一職，感謝您們給我參加此次競聘的機會，我競聘的崗位是小學教導主任，下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態(tài)度等幾個方面匯報如下：
一、小學教導主任崗位的認識
1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。
2、掌握教學大綱和教學計劃的執(zhí)行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。
3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，關心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。
二、以往工作開展的情況的回顧
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本�！皩W議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
5、由于本人的努力工作，在20xx-20xx年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級優(yōu)質課;所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區(qū)評選中獲獎。
三、工作中存在的問題與差距
盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。
四、到崗后采取的工作打算：
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。 重點做到：
1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續(xù)探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級出色教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現我�；▓@式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘主任演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參加教師崗位的競聘。xx年7月我走出了師范學校的大門，20xx年9月應聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務，雖然來園的時間不長，但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
今天，我參加小班班主任教師職位的競聘，主要理由是：
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質，本人能積極參加政治學習，遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時，我也總是毫無怨言的頂班，努力的把班級的各項工作做好。
二、在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，能夠自己動手制作教學教具，了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，平時經常閱讀對業(yè)務有幫助的書籍，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，能夠積極向各位領導和多年有經驗的老教師請教，特別是在蔣園長支持鼓勵下，多次擔任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排，在活動后得到了園領導和家長的一致好評。
總結：假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！我相信，在我不斷的學習和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持，謝謝！
【競聘主任演講稿】相關文章：
主任競聘演講稿02-04
競聘主任演講稿02-18
主任競聘演講稿06-08
報社主任競聘演講稿02-18
競聘教導主任演講稿12-25
主任崗位競聘演講稿01-17
主任競聘演講稿范文精選01-27
競聘主任優(yōu)秀演講稿02-14
主任的科員的競聘演講稿02-16
辦主任競聘演講稿02-21