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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-08-25 09:52:46 競(jìng)聘 我要投稿

【推薦】競(jìng)聘主任演講稿模板七篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘主任演講稿7篇,歡迎大家分享。

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競(jìng)聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

  我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

  簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。

  我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

  一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

  三食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營(yíng)養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

  四保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng),才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

  對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

  五三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

  六門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  八利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委們:

  大家上午好:

  今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,我很佩服自己的勇氣。感謝單位提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位xxxxxx。我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)給你精彩!我要競(jìng)聘的職位是分管業(yè)務(wù)處副主任一職。

  在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上,深化改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)是農(nóng)村信用社應(yīng)對(duì)入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個(gè)開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競(jìng)聘活動(dòng),勢(shì)必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。我認(rèn)為,自己符合聯(lián)社副主任競(jìng)聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):

  一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會(huì)計(jì)工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過聯(lián)社稽核科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部主任,有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉信用社各崗位操作技能。

  二是任XXX信用社期間,存、貸款總量分別較我任職前增長(zhǎng)了 萬元、 萬元,成為支持XXX鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱,我本人連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)工作者。

  三是不斷加強(qiáng)自我充電,先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競(jìng)聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。

  按照任期目標(biāo)要求,我的工作目標(biāo)是:

  任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升1。2億元,貸款增長(zhǎng)1。5 萬元,存貸款增量列全縣金融機(jī)構(gòu)之首;加大不良貸款盤活力度,使不良貸款較年初下降3000萬元,其中”雙呆”貸款下降300萬元;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個(gè)百分點(diǎn);努力提高資本充足率,年內(nèi)使各項(xiàng)股金增長(zhǎng)300 萬元;在支持好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金需求的同時(shí),嚴(yán)把貸款投向關(guān),新增貸款回收率達(dá)到99%以上。

  為完成以上工作目標(biāo),我擬將主要落實(shí)好以下三個(gè)"工程":

  一、實(shí)施"資金膨脹"工程 。

  在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識(shí),鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)"三勤四上門"的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù),努力降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí),牢固樹立服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時(shí)農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時(shí)機(jī),堅(jiān)持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則,做好登門上戶的服務(wù)文章,現(xiàn)場(chǎng)搞好結(jié)算服務(wù),最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場(chǎng)。

  二、實(shí)施"富民工程" 。

  在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策,資金問題將最大限度地予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù),就及時(shí)予以保障,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)格言。在支持項(xiàng)目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工***,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動(dòng)XXX農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

  三、實(shí)施"資金盤活"工程 。

  一是明確責(zé)任,正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實(shí)到個(gè)人。

  二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營(yíng)權(quán)來盤活貸款;能以資抵債的及時(shí)辦理抵債手續(xù)。

  三是通過動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。

  思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競(jìng)聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好”一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把XXX聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實(shí)的工作,促進(jìn)XXX信用社兩個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  如果我這次競(jìng)聘副主任成功,我一定會(huì)與同事一道,盡職盡責(zé),共創(chuàng)我們單位的另一頁(yè)輝煌。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  新春伊始,萬物更新!

  在這辭舊迎新之際,我行適時(shí)的展開了一年一度的中層干部競(jìng)聘工作,我非常擁護(hù)這項(xiàng)舉措并以積極的態(tài)度參與其中。

  今天,我競(jìng)聘的職位是建設(shè)大街分理處主任一職。

  首先,我將我入行以來的工作簡(jiǎn)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡(jiǎn)單的匯報(bào):

  獨(dú)木難成林。

  我深知,過去成績(jī)的取得,是無數(shù)人無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的結(jié)果,躺在過去的成績(jī)上睡大覺,只能讓我們像驕傲的兔子一樣,甚至連烏龜也跑不贏。過去屬于歷史,未來才是我們應(yīng)該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),真正值得去奮斗的!

  假如我此次競(jìng)聘成功,我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開展我的工作:

  1、 崇尚歷史,堅(jiān)決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位!

  建設(shè)大街分理處前身是我行的中心所,其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當(dāng)中,中心所即中行!中心所的人就是他們的老朋友,就是五常中行人!這種客戶和機(jī)構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來的,也許這些,就是我行建設(shè)大街分理處得以長(zhǎng)期存續(xù)發(fā)展的命脈所系!假如我此次能夠競(jìng)聘成功,我一定把這種對(duì)企業(yè)文化的理解充分的傳達(dá)到每一個(gè)所里的成員,讓我們大家能夠形成一個(gè)共識(shí),那就是:中心所在很多客戶的心目中,就代表著五常中行,就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位!米盧老頭說過:態(tài)度決定一切!我想:這個(gè)問題也許被很多人忽視,但在我看來,卻絕對(duì)是天字第一號(hào)的重中之重!

  2、 穩(wěn)定存款,大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。

  大家也許還記得,在過去我們談?wù)撱y行業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)的時(shí)候,往往把上存準(zhǔn)備金的利息作為絕對(duì)的主力。但隨著金融業(yè)的國(guó)際化、市場(chǎng)化,這種觀念再說出來,就足以讓人見笑了。按照國(guó)際銀行業(yè)的發(fā)展慣例來看,唯有中間業(yè)務(wù)才是銀行業(yè)能得以持續(xù)、穩(wěn)定、低成本發(fā)展的關(guān)鍵因素。而支撐中間業(yè)務(wù)能快速發(fā)展的基石,就是我們安全、快捷、周到的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)!如果我此次能夠再次走上我熟悉的工作崗位,我將把大力發(fā)展建設(shè)大街分理處的中間業(yè)務(wù)作為我開展工作的重點(diǎn)。中心所的位置比較靠近支行本部,正因?yàn)檫@樣,中心所和支行很好的形成了一個(gè)軍事中經(jīng)常用到的梯隊(duì)互補(bǔ)的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)。建設(shè)大街分理處就像是支行本部的衛(wèi)星城市,可以好的利用自己的地理優(yōu)勢(shì)和客戶群優(yōu)勢(shì),分擔(dān)支行本部的業(yè)務(wù)流量,發(fā)展支行本部難以發(fā)展的,而且客戶群面廣闊的中、小客戶群。像股市里的中小板一樣,和大盤股形成有效的互補(bǔ)。

  3、 強(qiáng)化自身素質(zhì),苦練基本功。

  說了很多,其實(shí)要想真正的留住客戶,留住存款和業(yè)務(wù),最根本的還是我們要有一身過硬的本領(lǐng)。很難想象,好多客戶只因?yàn)槲覀兛蜌狻⑽覀冇焉贫L(zhǎng)期的'支持我們。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是老好人似的交往關(guān)系,殘酷往往就意味著公平!如果我此次競(jìng)聘成功,我將在以后的工作中,帶頭積極學(xué)習(xí)

  相關(guān)法律、法規(guī)及我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在“知法”的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步的做到“業(yè)務(wù)精熟”。入行以來,我就非常注重業(yè)務(wù)基本功的訓(xùn)練,在我的觀念里,基本功不扎實(shí),就沒有資格再談?wù)撈渌麞|西。如果我競(jìng)聘成功,我將會(huì)帶領(lǐng)全所同志一起,苦練基本功,為客戶提供真正的快捷、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  言語(yǔ)也許只能反映一個(gè)人思想的一部分,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)大街分理處主任一職是我無比熟悉的崗位,我也深知分理處主任肩上的擔(dān)子到底有多重。在紛繁的市場(chǎng)中、在變幻莫測(cè)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,也許唯有熟悉歷史的人才能更好的掌握未來!

  20xx年,是一個(gè)新的開始,伴隨著總行的服務(wù)革命――“it藍(lán)圖”的全面啟動(dòng),我行也歷史性的迎來了一個(gè)業(yè)務(wù)長(zhǎng)足發(fā)展的千載難逢的契機(jī)。在這個(gè)時(shí)刻,任何一個(gè)中行人,都希望能盡自己最大的努力,為中行的事業(yè),作出自己最大的貢獻(xiàn)。我在此刻競(jìng)聘建設(shè)大街分理處一職,感覺無尚光榮!

  同時(shí),也希望大家能夠支持我,相信我!

  謝謝大家!!

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  首先,我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)。

  我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。

  作為一名教導(dǎo)主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作。

  具體的來說很多很多,每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼,在我看來,主要有:

  一、做好校長(zhǎng)的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用。

  比如協(xié)助校長(zhǎng)貫徹教育方針,完成教學(xué)任務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃,考核制度等,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。還有協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。

  二、處理日常教務(wù)行政工作。

  組織學(xué)生入學(xué),做好師生考勤考績(jī),組織學(xué)生考試,督促閱卷,指導(dǎo)質(zhì)量分析;進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等,還有做好資料的搜集與整理工作。

  三、組織、管理教育教學(xué)工作。

  全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué),通過聽課,參加教研組織活動(dòng),檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑,了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等。

  一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少,作為教導(dǎo)主任,立足定小的實(shí)際,我個(gè)人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識(shí)管理。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本,從制度到活動(dòng)組織,再到評(píng)價(jià)體系,一一顯現(xiàn)。

  以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:

  一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”,而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”。

  二是課程管理不是以主科為中心,而是文化課與活動(dòng)課并重,強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育,讓勞動(dòng)技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程,成為國(guó)家農(nóng)村教育政策實(shí)施的突破口,展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目,走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難;雖然我們小學(xué)能做的很少,但是我們可以樹立這樣的理念,我們椏小校本課程的研究就是一個(gè)很好的證明。

  三是均衡發(fā)展,我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡,那我們無能為力,但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,避免骨干流失的人才欠缺;學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班,另外學(xué)生本身的科目要均衡;知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉,以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè),強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng),從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立詳細(xì)的各類管理制度,從師德考核到教科研活動(dòng)安排,再到考勤等,力爭(zhēng)做到有章可循,有則可守,同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念。

  二、結(jié)合中心校的競(jìng)聘,做好教師的競(jìng)聘上崗工作,同時(shí)合理分班,減少差異,做到量才使用,發(fā)揮教師的最大能動(dòng)性。進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、多種形式的說課、賽課活動(dòng)、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。

  四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  五、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。對(duì)教師的評(píng)價(jià),除了對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核以外,關(guān)注教科研,輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)等,也把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來

  六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。

  八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集,我認(rèn)為要做到:一要全面系統(tǒng),教導(dǎo)處的資料很多,有計(jì)劃、制度,有上級(jí)來文,有試卷收集,有學(xué)籍管理等等,要作好資料的收集,要分門別類,作好整理。二要勤快,細(xì)心。定時(shí)整理,收集教師們?cè)摻坏,定時(shí)歸檔。三是管理信息化。

  以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解,有不當(dāng)之處,望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,批評(píng)指教。

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委,各位同仁:

  下午好!

  首先感謝公司為我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì),為所有這次參與競(jìng)聘的同志提供一個(gè)展現(xiàn)自身才華、同時(shí)進(jìn)一步為公司作出更大貢獻(xiàn)的一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也感謝在座的各位對(duì)于我的競(jìng)聘工作給以批評(píng)建議。

  我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,來自基礎(chǔ)公司,現(xiàn)任水工環(huán)工程師。我于xxxx年7月畢業(yè)于xxxx省城建校工程地質(zhì)專業(yè),畢業(yè)后分配至物探院工作,工作之后于xxxx年取得xxxx大學(xué)土木工程專業(yè)?茖W(xué)歷,xxxx年取得xxxx大學(xué)土木工程專業(yè)本科學(xué)歷。走上工作崗位十年來,一直在xxxx公司從事巖土工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估技術(shù)工作,xxx年被評(píng)為助理工程師、xx年晉升水工環(huán)工程師,歷任技術(shù)員、項(xiàng)目總工以及項(xiàng)目經(jīng)理等職。

  今天,我站在演講臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)、同事,心情非常激動(dòng);叵肫疬@十年來的工作履歷,對(duì)于技術(shù)工作而言,我感觸最深的是“學(xué)習(xí)”、“總結(jié)”以及“提煉”。因?yàn)閷?duì)于當(dāng)前我們所從事的工程技術(shù)行業(yè)而言,只有通過在工作中針對(duì)不同的項(xiàng)目實(shí)際特點(diǎn)所形成的技術(shù)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行總結(jié)提煉形成一個(gè)完整的技術(shù)文獻(xiàn)檔案,才能更好的為其他項(xiàng)目的實(shí)施提供參考指導(dǎo)。我參加工作以后參與主持了工業(yè)、電廠、線路、醫(yī)院、商業(yè)住宅等各種類型的巖土工程勘察項(xiàng)目共計(jì)百余項(xiàng),對(duì)于自己這些工作經(jīng)歷,我充分總結(jié)了其中技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)寶貴的數(shù)據(jù)資料,編制地質(zhì)災(zāi)害、壓覆礦產(chǎn)報(bào)告十余項(xiàng),其中有3項(xiàng)獲地礦局優(yōu)秀成果報(bào)告獎(jiǎng),2項(xiàng)獲建設(shè)廳優(yōu)秀成果報(bào)告獎(jiǎng);編制1項(xiàng)QC成果獲地礦局一等獎(jiǎng);撰寫的2篇論文在《xxxx國(guó)土資源》發(fā)表。還先后參加了建設(shè)廳組織的各種勘察基坑規(guī)范,國(guó)土資源廳組織的地災(zāi)壓礦評(píng)估,建設(shè)部組織的xxxx坑支護(hù)、國(guó)土資源部組織的地質(zhì)災(zāi)害治理培訓(xùn)及公司組織的各種培訓(xùn),并于今年參加了全國(guó)注冊(cè)巖土工程師考試。

  對(duì)于一名技術(shù)人員而言,最基本的工作室做好不斷完善自身的專業(yè)知識(shí)架構(gòu)和實(shí)際應(yīng)用能力,然而如果作為一名專業(yè)技術(shù)和部門運(yùn)營(yíng)主管的檢測(cè)中心副主任,我想不僅僅局限自身專業(yè)技術(shù)架構(gòu)完善和實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的積累,應(yīng)當(dāng)是在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合主任同志搞好部門管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作,在此我想談一點(diǎn)我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作思路主要包含“一個(gè)體系”、“一支隊(duì)伍”、“兩個(gè)方面”:

  一個(gè)體系:作為技術(shù)類企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)服務(wù)部門,按照國(guó)家、地方法律、法令,以及主管部門和公司頒發(fā)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,建立健全部門質(zhì)量保證體系,并在實(shí)際工作中加以貫徹實(shí)施,確保整個(gè)部門質(zhì)量體系保障運(yùn)作良,為公司質(zhì)量監(jiān)控提供強(qiáng)有力的保障。

  一支隊(duì)伍,在加強(qiáng)自身素養(yǎng)提高的同時(shí)協(xié)助主任帶好檢測(cè)中心隊(duì)伍。堅(jiān)持以身作則,強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的對(duì)于提高專業(yè)技術(shù)人員的作用,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,打造一支職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)嫻熟、全面過硬的檢測(cè)工作隊(duì)伍。

  兩個(gè)方面:作為一名協(xié)助主任工作的副主任,要積極承擔(dān)部門管理工作,為主任分擔(dān)工作責(zé)任,不但在搞好部門內(nèi)部管理的同時(shí)還要積極開展對(duì)外業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)。

  此次在公司下發(fā)的競(jìng)聘通知中,要求競(jìng)聘者談一下自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我先說一下自己的劣勢(shì)和不足。按照優(yōu)秀工程人員的標(biāo)準(zhǔn),我在學(xué)習(xí)、工作上還有一定的差距,有時(shí)對(duì)自己要求商不夠嚴(yán)格,工作上存在急躁情緒,工作的方式方法上還需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng),還需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高。談到自己優(yōu)勢(shì),我覺得只是自己在長(zhǎng)時(shí)間的工作中積累一些工程管理經(jīng)驗(yàn)以及市場(chǎng)業(yè)務(wù)關(guān)系。

  十年的工作經(jīng)歷,首先一方面鍛煉了自己的項(xiàng)目管理和技術(shù)問題處理經(jīng)驗(yàn),本人在物探公司工作期間從技術(shù)員做起,先后擔(dān)任項(xiàng)目總工、項(xiàng)目經(jīng)理等管理職務(wù),在常年的管理工作中積累與甲方、政府主管部門以及第三方交流溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主持過大型的巖土工程勘察項(xiàng)目也在一定程度上提高了自身在處理復(fù)雜技術(shù)問題方面的能力。其次由于經(jīng)過多年的經(jīng)營(yíng),本人在建設(shè)廳(局)及當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)站以及眾多開發(fā)單位、施工單位方面均已建立起一定的市場(chǎng)業(yè)務(wù)關(guān)系,今年憑借自身市場(chǎng)資源優(yōu)勢(shì)并結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),先后承攬了包括勘察、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估、物探、基坑支護(hù)設(shè)計(jì)以及檢測(cè)等業(yè)務(wù)在內(nèi)的24個(gè)項(xiàng)目,合同金額達(dá)到386萬,在為自己今后開展下一步的經(jīng)營(yíng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今天參與競(jìng)聘的同仁都是我們整個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng),不但個(gè)人修養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)過硬,而且在公司經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)開發(fā)方面都有自己的獨(dú)到之處。如果本人的業(yè)務(wù)能力、工作素養(yǎng)以及個(gè)人修為得到大家的認(rèn)可,成功競(jìng)聘檢測(cè)中心副主任,將在主任的帶領(lǐng)下,全面準(zhǔn)確地執(zhí)行院決策,工作上竭盡全力,主動(dòng)配合,協(xié)助,遇到問題,出主意,想辦法,抓落實(shí),不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法;積極參加院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng);積極團(tuán)結(jié)同事、發(fā)揮年富力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),以飽滿的熱情投入到工作中去,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,在經(jīng)營(yíng)承攬和項(xiàng)目管理上雙管齊下,為物探院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  如果此次競(jìng)聘落選,我將一如既往的安安心心地做好本職工作,積極協(xié)調(diào)配合支持領(lǐng)導(dǎo)工作,并讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗(yàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)愛和培養(yǎng),感謝各位評(píng)委對(duì)我做出評(píng)判,謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家上午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對(duì)我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學(xué),鋪前中學(xué)任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔(dān)任班主任,從xx年8月開始,先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。從xx年9月至今一直在教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,并多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,多人次在縣,市,省級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,中考成績(jī)連續(xù)幾年創(chuàng)佳績(jī)。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!

  我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處主任。之所以要競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為我具備以下三個(gè)條件和優(yōu)勢(shì):

  第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

  政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)得失,樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

  第二、具有比較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。

  隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,近幾年來,無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學(xué)的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  第三,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

  組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系;注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn);注重學(xué)生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力,維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。

  假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

  一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開展工作,尊重、服從校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

  二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭(zhēng)取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

  三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

  四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):

  一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂,形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

  二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國(guó)學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長(zhǎng)期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:不管今天競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

  首先,我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天,我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作,乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。

  我今年xx歲、中共黨員,黨齡雖不長(zhǎng),但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),漢語(yǔ)言文學(xué)?茖W(xué)歷,20xx年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù);先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù),并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn);現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。

  以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。

  我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我在學(xué)校工作是公正的、盡職的,我并不張揚(yáng),也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅(jiān)持“與人為善,平等待人,營(yíng)造家庭式的溫暖校園”;其次,我在學(xué)校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒有犯什么錯(cuò)誤,因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧!蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知,可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我,就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

  除了以上的不利條件外,我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

  第一,我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情,對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。

20xx年8月陽(yáng)光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心!@個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點(diǎn)我的工作,肯定我的進(jìn)步,公正的給予了我較多的榮譽(yù);我不會(huì)忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個(gè)人問題,費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動(dòng)著我,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

  從當(dāng)老師以來,我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì),也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。

  愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校,熱愛鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。

  第二,我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

  1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

  2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神

  我是從農(nóng)村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,努力工作,力爭(zhēng)上游。

  3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

  我熱愛文秘工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  4、我做人謙虛真誠(chéng),平和待人,具有廣闊的胸懷,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí),自己能力有多強(qiáng),工作有好出色,還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己有了一點(diǎn)權(quán)力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu),評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在學(xué)校的這幾年,我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

  5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美,一揮而就。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。

  1、我具有較為熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力

  多年以前,面對(duì)計(jì)算機(jī)的沖擊,當(dāng)時(shí)是“計(jì)算機(jī)盲”的我就具有了強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。于是我加緊自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作,并參加了縣上的幾次培訓(xùn),F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我的一大愛好,套用時(shí)髦的一句話來說就是,電腦電腦你,就像“老鼠愛大米”。目前,我能夠較熟練進(jìn)行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計(jì)算機(jī)管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

  2、我具有較高的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。

  20xx年剛參加工作的我就意識(shí)到,我的中師知識(shí)水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時(shí)代的新要求。于是參加了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難,但提高了自己,求得了真知實(shí)學(xué),成為當(dāng)時(shí)中心校教工中的第一個(gè)大專生。

  此外,我曾接受過檔案管理、公務(wù)文書寫作、信息等多種培訓(xùn),開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

  3、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。從小以來我對(duì)漢語(yǔ)文字就有一種特殊的偏好,口語(yǔ)和朗讀水平逐漸提高,在讀師范時(shí)還代表班上參加過多次演講比賽獲獎(jiǎng);20xx年鎮(zhèn)“祖國(guó)頌”演講賽,學(xué)校找不出人參加,我只得親自寫稿參賽,獲得二等獎(jiǎng);今年,我親自撰寫并指導(dǎo)學(xué)校的劉同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷誕辰周年”的演講,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī),甚至超過了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實(shí)際上,朗讀已經(jīng)成為我的一個(gè)嗜好,我經(jīng)常會(huì)吟誦詩(shī)歌散文來陶冶自己。

  4、我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力

  我曾擔(dān)任過教師、班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)職務(wù),知道作為教師的辛苦,知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé),如何去顧全大局、當(dāng)好參謀,我一樣知道當(dāng)校長(zhǎng)的苦衷、無奈和工作需要。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準(zhǔn)自己的位置,主動(dòng)進(jìn)入角色,真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過多年的管理工作,我與上級(jí)各部門、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情,我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào),做出實(shí)效。

  5、我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”,但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時(shí),我有健康的身體,旺盛的精力,敬業(yè)的精神,又有一定的管理經(jīng)驗(yàn),能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,F(xiàn)在,我將以后的工作思路和承諾如下:

  1、抓好宣傳報(bào)道工作,大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡(jiǎn)報(bào)。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性,將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接,讓宣傳工作做出校門,與世界接軌。

  2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作,搞好接待工作和文秘工作。工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上發(fā)揚(yáng)民主,善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽(yù)上的事讓一點(diǎn),工作上的事盡量多干點(diǎn)。特別是組織上交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí),不斷提高自己,適應(yīng)繁重工作的需要;

  3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不錯(cuò)位、不失位,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!

  4、加強(qiáng)檔案管理。按照20年實(shí)行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案,建立檔案管理制度,搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作,并提高檔案利用率。

  最后,我想說,這次我響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我,我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于鎮(zhèn)教育,現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育,將來仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“無怨無悔”。

  謝謝!

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