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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-08-11 11:29:39 競(jìng)聘 我要投稿

關(guān)于競(jìng)聘主任演講稿合集7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的競(jìng)聘主任演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于競(jìng)聘主任演講稿合集7篇

競(jìng)聘主任演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

  大家好!

  今天,我很高興能夠參加這次競(jìng)選答辯。首先讓我對(duì)參加答辯會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們表示衷心的感謝!感謝黨組織給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是總公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn)。

  我叫xx,現(xiàn)年x歲,中共黨員,xx年畢業(yè)于xx,同年分配到xx公司從事水質(zhì)化驗(yàn)工作。我的主要任務(wù)是檢測(cè)生活飲用水及其水源水中氯化物、硫酸鹽和硝酸鹽等陰離子以及有機(jī)物苯并蓖的測(cè)定,此外還要負(fù)責(zé)大型儀器LC—10A高效液相色譜儀的維修及保養(yǎng)工作。同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間對(duì)化驗(yàn)室內(nèi)部計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)更新,對(duì)由我編辦的晨陽在線網(wǎng)站維護(hù)更新。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守總公司和分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,嚴(yán)守職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)群眾,不弄虛作假,確保檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。

  我所競(jìng)聘的職位是:總公司中心化驗(yàn)室副主任。

  各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下四點(diǎn):

  一、有過硬的政治素質(zhì)。我出生在南陽的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,在那艱苦的環(huán)境條件下,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞的好品質(zhì)。憑著我的刻苦努力加上我的聰明智慧,我走出了大山,走進(jìn)了鄭州大學(xué)。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,培養(yǎng)了我的管理組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,在校四年連續(xù)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  二、有較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力。由于我所學(xué)的是化學(xué)分析專業(yè),而從事的正是水質(zhì)化驗(yàn)分析工作,既有一定的理論水平,又有一定的實(shí)際操作能力。19xx年分配到總公司化驗(yàn)室后,首先被安排到總公司各分子公司學(xué)習(xí)、實(shí)踐,掌握了各水廠產(chǎn)水的工藝原理、供水能力、原水經(jīng)加氯消毒反應(yīng)沉淀過濾凈化的工藝流程和各個(gè)部門工作職能等。 千里之行,始于足下。

  通過半個(gè)多月的實(shí)習(xí),為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。19xx年在河南省水質(zhì)檢驗(yàn)工技術(shù)比武中榮獲第二名的好成績,被省建設(shè)廳授予“河南省建設(shè)能手”稱號(hào),并被河南省總工會(huì)授予“河南省技術(shù)能手”稱號(hào),被總公司授予“青年崗位能手”稱號(hào);

  20xx年8月,我參加了全國供水行業(yè)水質(zhì)分析質(zhì)控考核,為了能夠做出精確的結(jié)果,我制定了一套完整的考核計(jì)劃和方案,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我圓滿地完成了這次考核。20xx年9月,廣西玉林地區(qū)錯(cuò)賣氰化物事件發(fā)生后,我立即承擔(dān)起了輪流監(jiān)測(cè)水中氰化物的任務(wù)。20xx年在總公司合理化建議中我個(gè)人提出的“建立企業(yè)網(wǎng)站的必要性”榮獲三等獎(jiǎng),參與提出的“用簡便快速的方法測(cè)定酚”榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年我獨(dú)立承擔(dān)的科研項(xiàng)目——酚類化合物液相色譜分析法驗(yàn)試工作正在進(jìn)行階段。它的完成對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)起到很好的作用。

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我叫xx,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。

  我出生于xx年,中共黨員,xx年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個(gè)年頭,經(jīng)過這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高,今天我滿懷信心來競(jìng)聘,因?yàn)橛X得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

  一、教學(xué)教研方面:

  專業(yè)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平過硬,教學(xué)成績突出,連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20xx年5月被任命為我;瘜W(xué)教研組組長,同年10月被派往無錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí),回來之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn),從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí),也取得一些成果,如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù),在第22屆和第23屆全國高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中,榮獲三等獎(jiǎng),并于20xx年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵,還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績名列學(xué)校前茅。

  二、班級(jí)管理方面:

  擔(dān)任班主任工作6年來,班級(jí)工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績突出,其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛感化,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。

  三、自身?xiàng)l件方面:

  具有年齡上的優(yōu)勢(shì),正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功的話,對(duì)工作將有以下設(shè)想:

  1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個(gè)干實(shí)事的工作,事務(wù)性很強(qiáng),它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實(shí)。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實(shí)處,通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。

  4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

  請(qǐng)大家多多支持我,謝謝!

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委、親愛的各位老師:

  下午好!

  今天站在這里,讓我想起了一首歌的歌詞:今天站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨??是啊,今天站在這里,我心潮澎湃,同時(shí)也萬般無奈。

  我要感謝教育局和科學(xué)技術(shù)局給了大家一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我可以堂堂正正的站在這里與大家競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,我無奈的是作為前任教導(dǎo)主任的我不得不參加這次競(jìng)聘。

  既然我站上了這個(gè)舞臺(tái),那就請(qǐng)各位評(píng)委、各位老師了解了解我吧!

  我,XX年畢業(yè)于鳳岡師范,同年在余慶縣涼風(fēng)中學(xué)任教,兩年后調(diào)入龍泉一小至今。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我覺得自己無論是知識(shí)儲(chǔ)備量,還是教育教學(xué)手段,另外就是思想觀念,都跟不上節(jié)奏,所以我就參加XX年貴師大組織的小學(xué)教育?频暮趯W(xué)習(xí),于20xx年6月取得畢業(yè)證書。

  不管在哪里工作,我的工作態(tài)度都是:勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨??俗話說得好,有付出就會(huì)有收獲。通過我的付出,我在教育教學(xué)這塊土地也也收獲了很多果實(shí)。如:2XX0年,我被縣人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任;20xx年我獲全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),同年我榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”、市級(jí)中小學(xué)“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào);20xx

  年《創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)環(huán)境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流論文的一等獎(jiǎng)、20xx《初為人師的日子》一文,在縣“紅燭頌”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年我參加了遵義市第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn),被我縣的同行的學(xué)員推選為班長,由于工作出色,我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號(hào);20xx年,我被遵義市教育局、遵義市人事局評(píng)為遵義市優(yōu)秀教師;20xx年,我被遵義市教育局評(píng)為遵義市小學(xué)語文高級(jí)骨干教師;由于我積極肯干,20xx至20xx年年度考核均為優(yōu);在從事教育教學(xué)工作以來,我所寫的隨筆、小論文,在各級(jí)各類刊物上均有發(fā)表。

  工作有了成績,自然得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以在20xx年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命我為語文教研組的組長。在此期間,我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)和諧,共謀發(fā)展。在一次次的教研活動(dòng)中,我們這個(gè)集體的活動(dòng)都很出色,在一次又一次的教研教改活動(dòng)中,我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材,有了這些人才,我們語文教研組的活動(dòng)更加的有序的進(jìn)行著、開展著、發(fā)揚(yáng)著、發(fā)揮著。20xx年,我校教導(dǎo)處在缺人手的情況下,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任下,有幸被任命為龍泉一小教導(dǎo)主任。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息,我是喜憂摻半。喜的是,我可以試試自己是否有這個(gè)能力,憂的是,萬一搞不好這項(xiàng)工作,誤了學(xué)校的發(fā)展,那該怎么辦?經(jīng)過這四年的教導(dǎo)工作,我自認(rèn)為還是對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起各位老師、對(duì)得起家長、也對(duì)得起社會(huì)。因?yàn)椋姨?shí)的工作著,我努力的奮斗著,自然就有成績回報(bào)著。這幾年,我校的各科成績都有不同程度的上升。特別是語文,以前我校的語文畢業(yè)會(huì)考的成績老排不到前幾名,但是,唐國翠老師送走的那批畢業(yè)生,語文成績?cè)谌?zhèn)就名列前茅。

  通過我的努力,我是獲得了很多的榮譽(yù),不過,那些榮譽(yù)都成為過去,那些過去的榮譽(yù)不但給了我壓力,也給了我動(dòng)力,它們時(shí)時(shí)的鞭策著我,使我不敢拋棄為教育教學(xué)努力奮斗的目標(biāo)。

  至今,我為教育教學(xué)工作的熱情未減,我為教育教學(xué)工作的興趣還濃,我還有教導(dǎo)工作四年的經(jīng)歷。所以,我站在了競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺(tái)上就有了一定的優(yōu)勢(shì)。

  在我四年的教導(dǎo)工作中,我深知教導(dǎo)主任工作的職責(zé),每學(xué)期我都認(rèn)真的履行教導(dǎo)主任工作的職責(zé):期初制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、按課程計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校實(shí)際排課、搜集整理資料、關(guān)心學(xué)生健康、期末有教育教學(xué)總結(jié)、指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念等等。

  在這四年的教導(dǎo)主任工作中,我就像一塊從山上滾落到河流中的石頭,起初是有棱有角還有鋒利的刃的石頭。可是在這洶涌澎湃的河流中,我被河水沖刷著、和同伴碰撞著,在經(jīng)受了種種的磨礪中,我逐漸的沒有了棱,也沒有了角,刃也變鈍了,我和大家都成了一顆顆光滑的卵石,那么光亮,那么圓潤。曾經(jīng),王顯瓊老師笑瞇瞇的對(duì)我說:“我覺得你的脾氣變了好多,別人對(duì)你說了那么氣人的話,你都不發(fā)火了。”是啊,同在一起工作,那是緣分。我從余慶來到龍泉一小工作,能認(rèn)識(shí)大家,能和大家一起共事,更是緣分,我珍惜這份緣、珍惜這份情、珍惜這份友誼,更要為學(xué)校的大局著想,不能意氣用事,所以我變得可愛了,讓大家容易接近了。

  我想,我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競(jìng)聘教導(dǎo)主任工作的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!因?yàn),教?dǎo)主任這一工作,就像一個(gè)U盤,它將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的旨意復(fù)制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級(jí)部門。我有了溫和的脾氣,即使在向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)部門的指示時(shí),同事們有的話語也不至于讓我生氣。因?yàn)槲抑,他們?duì)我本人是沒什么惡意的,只是對(duì)工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷,那也是正常的,情有可原的。

  說了那么多,還不知道自己是否能競(jìng)聘到教導(dǎo)主任工作,如果競(jìng)聘不到,說明我的工作還需做細(xì)做實(shí),還需更加的努力。如果能入選,我將有如下的工作設(shè)想:

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長、分管教學(xué)的副校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

  為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,結(jié)合我縣教育局和科學(xué)技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動(dòng),一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

  這就是目標(biāo),F(xiàn)在,我有了搞好教導(dǎo)主任工作這一目標(biāo),我愿在這一工作中飛翔。

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我為參加商務(wù)部主任崗位的競(jìng)聘感到非常的榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  在短短的2年時(shí)間里,在平凡的工作崗位上,還未能有機(jī)會(huì)讓我有突出的工作業(yè)績,也缺少管理經(jīng)驗(yàn),但我堅(jiān)信一個(gè)人真正的走入社會(huì),投入到工作崗位中,更能促使他成功的是他那不折不扣的人品;堅(jiān)毅沉穩(wěn)的性格;積極、上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標(biāo)全力以赴的拼搏奮斗的精神!而這些——我具備!

  多年的學(xué)生生活,掌握了許多基礎(chǔ)課程,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,讓我深深地體會(huì)到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的'過程都深深鼓舞和激勵(lì)著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者說過:“一個(gè)人在平凡的崗位上工作要做到兩點(diǎn),一是要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作,二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系,你的工作才會(huì)被別人認(rèn)可!蔽疫M(jìn)入商務(wù)部以來,一直負(fù)責(zé)訂單整理工作,沒有閃爍的數(shù)據(jù)可以來證明我們的工作,但這份工作來不得半點(diǎn)大意,訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益,關(guān)系到與客戶的關(guān)系。我們訂單組3個(gè)人對(duì)每個(gè)訂單都進(jìn)行嚴(yán)格的審查、校對(duì),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見并及時(shí)處理,做到利益最大化,風(fēng)險(xiǎn)最低化。我們是xx的員工,遇到事情要多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),我們要有主人翁的精神,萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余,部門領(lǐng)導(dǎo)還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計(jì)、審查等工作信任的交給了我,并且負(fù)責(zé)中國移動(dòng)與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)等工作。

  其次、我要認(rèn)真的檢討一下自己。9月份,我在處理一個(gè)訂單時(shí)由于我這個(gè)不細(xì)心的大腦錯(cuò)誤的指揮著我的這兩個(gè)手指敲下了錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致錯(cuò)誤的生產(chǎn)、發(fā)貨,給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導(dǎo)在處理我這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候只用了簡單的2句話,張經(jīng)理說“怎么這么不小心,搞出這樣的錯(cuò)誤”,尹總說“這個(gè)損失你要干多少年才能賺出來,但人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)要能改,就是好同志”。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴(yán)重,也越能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這件事一直銘記我心,我知道這個(gè)損失是我目前無法補(bǔ)救的,我把它當(dāng)作了一盞紅燈,掛在我的腦前,讓它時(shí)刻提醒我做事要謹(jǐn)慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競(jìng)聘商務(wù)部主任,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能做出正確的選擇,選出一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者來。

  毋庸置疑,這次參加競(jìng)聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理能力,是位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我也是在他的領(lǐng)導(dǎo)下順利的開展工作,并教會(huì)我許多知識(shí),大大的幫助我提高了各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)作為長兄的他也教會(huì)我很多做人的道理,我感謝他,今天我能和他同臺(tái)競(jìng)聘,我感到非常的高興,這本身就是公司對(duì)我的肯定。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),是一個(gè)充分發(fā)揮我才能不斷獲取進(jìn)步的機(jī)遇,這正是我今天參加這次競(jìng)聘的目的。 著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!苯裉煳艺驹谶@演講臺(tái)上,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示自己。

  這次競(jìng)聘也將成為我以后的工作的動(dòng)力,激勵(lì)著我成長。雖然這次競(jìng)聘是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示一個(gè)真實(shí)的我。既然我達(dá)到競(jìng)聘的條件,公司就承認(rèn)我有這個(gè)能力,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),我的工作熱情、腳踏實(shí)地的精神,我一定能把主任的工作做好,決不會(huì)讓大家失望。如果非要把這次競(jìng)聘會(huì)看著是場(chǎng)婚禮的話,今天我要說,這場(chǎng)婚禮也是場(chǎng)集體婚禮,我們都是婚禮的新郎。

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加競(jìng)聘演講。

  本人***,現(xiàn)年30周歲,中共黨員,大學(xué)?飘厴I(yè),助理工程師。我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任。我之所以決定來參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,是因?yàn),我知道,我?個(gè)有利的條件:是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)一勢(shì)。二是我有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。三是有較強(qiáng)的工作能二三力。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃四苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。五是有好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立五之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

  在“王婆賣瓜”的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個(gè)電站普通安全員,在工作職責(zé)范圍內(nèi),應(yīng)力爭(zhēng)做到不越權(quán)、不越位,只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想做事、做好事的一大忌諱,這些都將有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。

  站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)事業(yè)的忠誠度。

當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差。但我要說辦公室工作是一種挑戰(zhàn),是我們電站對(duì)外的窗口,如果我這次競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:找準(zhǔn)定位、轉(zhuǎn)換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作更上一層樓!第一,第一,找準(zhǔn)定位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己找準(zhǔn)定位的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,用全新的工作理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)代化辦公室工作領(lǐng)域,真正讓行政領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱心、全體職工順心。第二,轉(zhuǎn)換角色第二,轉(zhuǎn)換角色。我將在電站班子人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,為之貢獻(xiàn)自己的力量。

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。我本著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心態(tài)站在這個(gè)舞臺(tái)上,來競(jìng)聘學(xué)生處副主任一職,以求在這次競(jìng)聘中得到進(jìn)一步的錘煉。也借此機(jī)會(huì)讓大家了解一下我。

  我叫,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)職稱。20xx年畢業(yè)于師范學(xué)院,同年九月進(jìn)入教育信息技術(shù)中心,從事教育網(wǎng)建設(shè)和培訓(xùn)工作。20xx年8月來我校工作至今。

  我來自一個(gè)教師家庭,父母的耳濡目染造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。7年來我一直埋頭苦干,眾所周知我的工作是整個(gè)行政樓最復(fù)雜的,曾經(jīng)整整6個(gè)暑假我都沒有休息。其次我認(rèn)為學(xué)生處不能只有管理沒有服務(wù)。很多人認(rèn)為學(xué)生處的工作僅僅是跑跑腿,其實(shí)不然,學(xué)生處工作繁重而復(fù)雜,有其一定技術(shù)含量,做好學(xué)生處工作不是一項(xiàng)簡單的任務(wù),而需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的多面手來完成。在工作中我能夠處理好與同事之間的關(guān)系,常常得到同事們的稱贊,具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力,相信也能成為學(xué)校與班級(jí)之間的橋梁,我覺得自己完全有能力勝任此職務(wù),多年來的工作經(jīng)驗(yàn)也使我對(duì)學(xué)生處各項(xiàng)事務(wù)充分了解,對(duì)以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  副處長不是權(quán)利的象征,而是責(zé)任的肩負(fù)。我將它定位在為廣大教師和學(xué)生作好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。學(xué)生處副主任是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位,要當(dāng)好助手和參謀,積極協(xié)助校長、主任,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。我相信自己也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們和同志們相信我的能力。

  以上是我對(duì)本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識(shí)和工作基本思路。無論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)保持一顆平常心,坦然面對(duì)。如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,與全校同事一道努力,使二中的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

競(jìng)聘主任演講稿 篇7

  大家下午好!

  在競(jìng)聘演講之前,我想給大家講一個(gè)小故事:《兩張犁的不同命運(yùn)》:有兩張梨,由同一個(gè)工廠鍛造,它們甚至是同一個(gè)工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪?zhàn)永,遲遲未銷售出去。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時(shí)更加光亮;而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o所作為的犁,卻布滿了鐵銹,顯得黯然無光。

  “兄弟,你為什么會(huì)變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友。

  “這是因?yàn)槲乙恢痹趧趧?dòng),一直在工作!”那光亮的犁驕傲地回答它說,“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事!

  這個(gè)故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價(jià)值與活著的價(jià)值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價(jià)值最重要體現(xiàn)方式,如果不當(dāng)班主任,也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現(xiàn)。所以,今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作。

  我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件。

  (1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。

 。2)我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級(jí)管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。

 。3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對(duì),想辦法解決,知難而進(jìn)。

  班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo),形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。

  我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì)努力實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

  1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

  班級(jí)管理一要民主,二要科學(xué)。我認(rèn)為班級(jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級(jí)管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,發(fā)揮最大的潛能,這樣班級(jí)就有活力,同時(shí)也要科學(xué)的法制,沒有制度談不到管理,我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會(huì)在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī),科學(xué)的管理班級(jí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣,

  學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),知書達(dá)理,自我約束力強(qiáng),就會(huì)自學(xué)守紀(jì),不斷進(jìn)步。愛勞動(dòng),就會(huì)珍惜自己勞動(dòng)成果,珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨(dú)立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3、多與學(xué)生理解與溝通,

  學(xué)會(huì)激勵(lì)教育,“多激勵(lì)少批評(píng)”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。

  4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個(gè)班級(jí)里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”,F(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)!

  5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,減少矛盾與摩擦。

  我認(rèn)為只有班級(jí)的老師相互理解,相互溝通,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能使班級(jí)學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì)做得更好。

  “十年樹木,百年樹人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的,如果競(jìng)聘成功我一定會(huì)一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們相信我,支持我。

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