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競(jìng)聘學(xué)校演講稿

時(shí)間:2022-08-06 09:03:06 競(jìng)聘 我要投稿

有關(guān)競(jìng)聘學(xué)校演講稿模板錦集4篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)聘學(xué)校演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)競(jìng)聘學(xué)校演講稿模板錦集4篇

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

  2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專(zhuān)家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

  第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話(huà)”,在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇2

  敬愛(ài)的XXX

  你們好!

  我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。

  我叫XXX。今天,我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為這次社聯(lián)主席團(tuán)的競(jìng)選演講壓軸!我本著“服務(wù)、發(fā)展、提高”的理念走上了這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選社聯(lián)副主席一職!我參與競(jìng)選的目的有三:一是滿(mǎn)懷對(duì)我學(xué)院的熱愛(ài)之情,更好的服務(wù)同學(xué),以盡學(xué)校管理的“橋梁”、“紐帶”之責(zé);二是繼續(xù)以社聯(lián)這個(gè)溫馨大家庭成員的身份,盡自己所能,帶動(dòng)社聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展;三是借助社聯(lián)這個(gè)靈光舞臺(tái)廣泛吸納大家的批評(píng)意見(jiàn)以提高自我,完善自我。易經(jīng)里有這么一句話(huà):天行健,君子以自強(qiáng)不息!希望靠能力和運(yùn)氣為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的身影。

  之所以說(shuō)靠能力,源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中,我主要負(fù)責(zé)的是社聯(lián)內(nèi)部的考勤與協(xié)會(huì)的考核工作。在社聯(lián)的成員里,我和協(xié)會(huì)的接觸可能是最多的!所以我的組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。

  之所以說(shuō)靠能力,源于在旅游攝影協(xié)會(huì)兩年的磨練。特別是大二開(kāi)始接手?jǐn)z影分會(huì)后,給新成員上課,帶隊(duì)出去采風(fēng),讓我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升!而在今年的攝影大賽中,我們的前會(huì)長(zhǎng)陳啟杰同學(xué)為了讓我得到個(gè)多的鍛煉,把整個(gè)活動(dòng)從策劃到執(zhí)行(包括拉贊助、做宣傳等)都交給我來(lái)做,這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評(píng)的同時(shí),我的組織策劃能力也得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可!

  之所以說(shuō)靠能力,源于這次暑期社會(huì)實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)。首先,我參加了院團(tuán)委組織的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán),這讓我增加了許多見(jiàn)聞;其次,在蘇州工業(yè)園區(qū)長(zhǎng)虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務(wù)員,在與許多大公司的采購(gòu)員和經(jīng)理的接觸過(guò)程中,我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧,更增強(qiáng)了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和信心。

  如果說(shuō)較強(qiáng)的組織策劃能力是我參加這次競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì),那么良好的為人處事作風(fēng)才是我真正的王牌!我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng),是自身素質(zhì)的重要組成部分。而這些正是我進(jìn)學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)所時(shí)刻謹(jǐn)記的!

  因?yàn)橛辛诉@些,所以今天,我自信的走上了這個(gè)講臺(tái)參與副主席一職的競(jìng)選。

  “副”者,“輔佐”也,我這次參加社聯(lián)副主席的競(jìng)選,不僅是相信自己有擔(dān)任社聯(lián)副主席的素質(zhì)和才能,而且還有能力輔佐主席開(kāi)展工作。至于如何開(kāi)展工作我有,以下兩點(diǎn)設(shè)想:

  第一, 加強(qiáng)社聯(lián)與協(xié)會(huì)之間的相互關(guān)系。社聯(lián)內(nèi)部成員和各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)該都知道,社聯(lián)是作為各協(xié)會(huì)的總部而存在的。這兩年來(lái),社聯(lián)不可否認(rèn)的在各項(xiàng)活動(dòng)上做的相當(dāng)不錯(cuò),舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動(dòng)更是深受全院師生的好評(píng)。也做到了對(duì)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一管理。但是,社聯(lián)對(duì)各協(xié)會(huì)的了解還不夠深入,特別是組織各協(xié)會(huì)之間的交流合作的相關(guān)活動(dòng)更是少見(jiàn)。我如果能夠當(dāng)選社聯(lián)主席團(tuán)成員,將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會(huì)的交流溝通方面,定時(shí)召開(kāi)社聯(lián),特別是組織部與各協(xié)會(huì)的交流會(huì)。以此來(lái)加強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的互相借鑒,并謀求交流合作,共同發(fā)展。

  第二, 和大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。今年的攝影大賽拉贊助和這個(gè)暑期的業(yè)務(wù)員經(jīng)歷,讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個(gè)人也對(duì)外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以,我如果能夠當(dāng)選,我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學(xué)習(xí)、探討,共同進(jìn)步。

  當(dāng)然我這里只提到組織部和外聯(lián)部,并不是對(duì)其他部門(mén)的忽視。對(duì)于秘書(shū)處、宣傳部、、文藝部、網(wǎng)絡(luò)部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個(gè)人在這些部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有在外聯(lián)部和組織部中工作時(shí)獲取得多。盡管如此,我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因?yàn)樵谖铱磥?lái),在一個(gè)集體里,每個(gè)人都很重要。不管你能力是高還是低,只要你心中裝有這個(gè)集體,必然會(huì)為這個(gè)集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團(tuán)的一員,我還要向大家好好學(xué)習(xí)。

  以上是我當(dāng)選的工作設(shè)想,但假如我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒。我將繼續(xù)帶領(lǐng)旅游攝影協(xié)會(huì)開(kāi)創(chuàng)一片更廣闊的天地!

  這就是我,不會(huì)的不去說(shuō),說(shuō)出的就一定去做!

  選擇我,愿與大家同行!

  謝謝大家

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我能如此自信的站在這個(gè)演講臺(tái)上,競(jìng)聘學(xué)校辦公室副主任的職務(wù),我要衷心感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么一個(gè)展現(xiàn)才華的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái);我更要感謝這些年來(lái)我的老師們對(duì)我辛勤的培育,我更應(yīng)該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線(xiàn)的同事們對(duì)我的多多支持。

  我覺(jué)得自己有足夠的信心,更有足夠的能力,來(lái)勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝,時(shí)光荏苒!參加教育工作已經(jīng)七年了,回想初涉教壇,真是彈指一揮間!在七年的教學(xué)工作歷程中,我徘徊在失敗與成功之間,積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈。從教學(xué)工作中、人際交往中、為人處世中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求完美。也因此擷取到了教學(xué)工作中豐碩的果實(shí),享受到了被人理解與尊重的歡心,品嘗到了說(shuō)服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學(xué)校的各項(xiàng)工作寫(xiě)過(guò)材料,曾擔(dān)任過(guò)兩年以上的班主任工作,擔(dān)任初三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科組組長(zhǎng)。不管在寫(xiě)作表達(dá)方面、教學(xué)管理方面、教法研究方面,都有著豐厚的經(jīng)驗(yàn)和卓越的建樹(shù)。

  我之所以如此熱情高漲的參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己還太年輕,還需要不斷歷練,工作就是要永不滿(mǎn)足。我想趁著自己年輕,除了教學(xué)工作以外,多為學(xué)校工作。在工作中鍛煉自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我之所以如此滿(mǎn)懷信心的參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己有上面所談的工作經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)之外,各方面條件也都基本符合學(xué)校對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的要求條件。同時(shí)還具備自身的素養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。我覺(jué)得自己有過(guò)硬的思想政治基礎(chǔ)和光明磊落、熱情奉獻(xiàn)、廉潔奉公、嚴(yán)以律己、服從組織、顧全大局的品質(zhì)素養(yǎng);具有一定的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力。

  這些天,為準(zhǔn)備這個(gè)演講,為參加這次競(jìng)聘,更為競(jìng)聘成功之后做好辦公室副主任的'工作,我做了大量的、充分的調(diào)查研究工作。通過(guò)和同事交流、上網(wǎng)查資料、讀書(shū)翻閱,我全面的、細(xì)心的讀透了辦公室副主任的工作職責(zé)和深刻內(nèi)涵。我知道要成為一名合格的、稱(chēng)職的辦公室副主任,我的資歷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果我競(jìng)聘上辦公室副主任,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做起:

  第一、科學(xué)的、系統(tǒng)的進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行和上級(jí)黨委保持高度一致。

  第二、在工作過(guò)程中,自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣、講紀(jì)律、顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象。

  第三、在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,要勇挑重?fù)?dān)、不計(jì)個(gè)人得失、團(tuán)結(jié)同志,吃得苦中苦,處處起模范帶頭作用。

  第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報(bào)道、文秘、接待等一系列工作,時(shí)時(shí)刻刻擺正自己的位置,做到:到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第五、及時(shí)準(zhǔn)確的掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映各方面的信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  第六、遇事主動(dòng)客觀(guān)的調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是校長(zhǎng)的參謀助手,服務(wù)校長(zhǎng)的決策。

  第七、對(duì)于老師關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,如:職稱(chēng)評(píng)定、工資調(diào)整等,準(zhǔn)確的了解相關(guān)信息,及時(shí)的把信息傳達(dá)給老師。為全校職工做好服務(wù)工作。

  盡管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失誤,如果在這次競(jìng)聘中落選,我一定會(huì)一如既往的刻苦學(xué)習(xí),努力工作,干好自己的本職工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

  謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校演講稿 篇4

  一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,X年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得XX競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)!偃缥矣行耶(dāng)任校長(zhǎng)一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

  1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

  作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀(guān)念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀(guān)念。

  2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

  在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

  3.抓管理體系的制度建設(shè)

  為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

  校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀(guān)需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿(mǎn)足各自成就感的動(dòng)力。

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