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崗位競聘演講稿

時間:2022-05-21 18:19:27 競聘 我要投稿

【實用】崗位競聘演講稿范文匯總六篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的崗位競聘演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】崗位競聘演講稿范文匯總六篇

崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競聘而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

  金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個美好的季節(jié),我從xxxx中學(xué)考入了大學(xué);但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

  所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務(wù),也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

  在xxxx中學(xué)時,我曾擔(dān)任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領(lǐng)導(dǎo)才能”和“管理經(jīng)驗”,在開學(xué)前的這一段時間,我擔(dān)任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性認識。

  我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學(xué)時我就是市足協(xié)的小會員,另外我對音樂、文學(xué)、電腦也都有著很大的愛好。

  我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時也我把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競聘平添了一份自信。

  各位同學(xué),你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發(fā)展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。

  我深知:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。當(dāng)班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學(xué)們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務(wù)”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

  假如我當(dāng)選,首先我要努力學(xué)習(xí),毛主席說“學(xué)生以學(xué)為主,兼學(xué)別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守記律的模范,這將是我當(dāng)好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善綜合素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。

  我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

  我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔(dān);我也相信,一個團結(jié)的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當(dāng)選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!

崗位競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  下午好:

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制,使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。

  今年我××歲,××,××畢業(yè),(……工作經(jīng)歷與榮譽)。

  ××多年實際工作的磨煉,使我增長了知識和才干,使我走向成熟,使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件:

  第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。

  政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂,敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。

  第二、具有豐富的教學(xué)管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。

  隨著教育改革步伐的加快,我所承擔(dān)的工作,無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高,還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用,?平虒W(xué),特長生的評選等,都進行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

  第三,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力

  組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào),橫向;各科室?v向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾,使各項工作都能夠較順利地開展。

  尤其是××年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作,上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作,這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

  假如我能到教務(wù)處任職,我有如下打算:

  確立崗位目標:將教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。

  1、管理到位:以計劃管理為基礎(chǔ),以過程管理為重點,以目標管理為導(dǎo)向,以質(zhì)量管理為核心,加強檢查,驗收,把工作做實,做細。做精。

  2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。

 。1)剛剛分系、新人上任,教務(wù)處應(yīng)積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。

 。2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī),與高校教學(xué)接軌。

  3、創(chuàng)新機制到位。以創(chuàng)新機制的選擇,推動教學(xué)質(zhì)量的提高,如:

 。1)選用遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行對比教學(xué)和校際交流。

 。2)學(xué)生自選授課教師。

 。3)設(shè)立特長生單項獎學(xué)金。

 。4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實習(xí)基地等。

  常言道:大風(fēng)乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!首先作一個自我介紹,本人,現(xiàn)年歲,在工行營業(yè)部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。

  一、競聘優(yōu)勢

  1、首先我相信自己有信心也有能擔(dān)負起這一重任。從自我素質(zhì)方面來看,我是從部隊回來的,經(jīng)過部隊這所大學(xué)校的磨練,養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風(fēng)。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業(yè)部創(chuàng)星級網(wǎng)點,我充分發(fā)揮自己的特長,在《日報》對營業(yè)部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,盡快適應(yīng)銀行工作。年通過全國高考并取得江蘇省財經(jīng)高等學(xué)校大專學(xué)歷,目前正向本科進軍,年通過江蘇省英語、計算機等級考試,年通過國家人事部考試,被聘為助理會計師。

  2、有著較強工作責(zé)任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責(zé),出納點鈔獲省行級能手,所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯,年被評為支行“”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。

  3、我深刻懂得這一崗位的重要。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現(xiàn)了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務(wù)實現(xiàn)。

  4、能夠看到自己的弱點。業(yè)務(wù)水平有待進一步提高,儲蓄業(yè)務(wù)沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應(yīng)。管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調(diào)整自己,虛心請教,加強學(xué)習(xí),與時俱進,超越自我。

  二、目標和任務(wù)

  這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù),將分理處創(chuàng)辦成三星級網(wǎng)點。

  三、具體措施

  作為新建分理處要確保目標任務(wù)實現(xiàn),我認為主要要做好以下幾方面工作:

  1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,在行黨委、行長室的領(lǐng)導(dǎo)下,向目標任務(wù)沖刺。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面,如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。

  2、統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考核為動力,充分調(diào)動員工的積極性。借分理處升格的東風(fēng),利用新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系,獻計獻策,建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò),捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。

  3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,尋找新的增長點?蛻羰寝r(nóng)業(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ),沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群,銀行業(yè)務(wù)的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務(wù)的實現(xiàn)。一是充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開戶單位。目前,信用社的結(jié)算功能相對比較滯后,不能適應(yīng)用戶的需求,而我行的網(wǎng)點主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn),可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關(guān)系,全面出擊。加強服務(wù),全面提升躍進路分理處的知名度。

  4、服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強銀行在同業(yè)之間的.競爭力,現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務(wù),要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。

  5、內(nèi)抓管理,外樹形象。“沒有規(guī)矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí),用制度來規(guī)范行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結(jié)合點,服務(wù)好客戶,鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬,作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。

崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我叫xx,是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺,我競聘的職位是經(jīng)營部經(jīng)理,站在這里競聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因為沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖,我愿意為這張藍圖付出辛勤和汗水。

  在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了一定的認識,我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來,隨著水泥市場風(fēng)起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營銷方面實現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。

  基于上述思考,假如我能擔(dān)任經(jīng)營部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個觀念、培養(yǎng)二個意識、實現(xiàn)三個目標。具體來說:

  一是轉(zhuǎn)變營銷觀念。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。

  二是培養(yǎng)大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發(fā),堅決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標,培養(yǎng)營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時,在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因為,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時效,失去貨款回籠的最后一道法律保護屏障。所以,對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓(xùn),提高法律意識,既可以保護本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟損失。

  實現(xiàn)三個目標的內(nèi)容是:

  1、建構(gòu)營銷網(wǎng)絡(luò)。在做好水泥市場的同時,營銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點,分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占62·5級和特種水泥等高端市場,利用營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施<娌、收购地州中小四鄰S,進行技術(shù)改造,興建粉磨站,實現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴張。

  2、建設(shè)營銷渠道。結(jié)合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場,增加市場覆蓋面,作到優(yōu)勢互補,規(guī)避市場單一帶來的經(jīng)營風(fēng)險,克服“以量定價”的弊端。

  3、資源優(yōu)化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調(diào)查,根據(jù)其特長、能力安排合適的工作崗位,實現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。

  今天的競聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因為我本來就不是經(jīng)理,但我更希望成功,因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。

  最后,以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開!毕侣(lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個鍛煉的平臺。以下是我對營業(yè)主管工作的認識,以及在過去的兩年里我在從事柜員工作中得到的一些收獲和體會。我總結(jié)了四個方面:

  一、扎實的業(yè)務(wù)功底

  營業(yè)主管的崗位要求工作人員具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。入行以來,我一直在儲蓄所工作,雖然接觸的都是對私業(yè)務(wù),卻經(jīng)常碰到各種“疑難雜癥”。經(jīng)過儲蓄所領(lǐng)導(dǎo)的指正和幫助,并通過自己的學(xué)習(xí)和鉆研,我積累了一定的處理復(fù)雜業(yè)務(wù)的能力。營業(yè)主管只有在全面精通各項業(yè)務(wù)的情況下,才能及時滿足客戶的需求?傊,我認為思考力是萬力之源,在今后的工作中,我將繼續(xù)做善于發(fā)現(xiàn)問題的有心人,開拓視野,突破自己。我深深了解自己的業(yè)務(wù)水平和營業(yè)主管的要求還有一定距離,不過我相信有壓力才有動力!

  二、全面的風(fēng)險管理

  銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展與風(fēng)險并存,營業(yè)主管是網(wǎng)點防范和控制前臺操作風(fēng)險的第一責(zé)任人,因此從事這個崗位的人員要具備嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和純潔的職業(yè)道德,不僅要熟悉銀行所有的規(guī)章制度,更要依法合規(guī)辦理各項業(yè)務(wù)。“天堂與地獄就在一念之間”,全面的風(fēng)險管理既要控制外部風(fēng)險,又要重視自己內(nèi)心的風(fēng)險。當(dāng)然,風(fēng)險的防范和控制需要行里每一位員工的共同努力,這就要求營業(yè)主管及時掌握員工心理,提高員工的品質(zhì),控制和規(guī)避風(fēng)險的發(fā)生。

  三、發(fā)揮橋梁作用

  這里的橋梁作用主要指兩個方面:

  一是做溝通上下級關(guān)系的橋梁。利用晨會或者其他途徑為柜員講解新業(yè)務(wù),傳達上級文件精神,使上級政策得到充分有效的執(zhí)行;向上級反饋柜員工作中存在的困難,拉近領(lǐng)導(dǎo)干部和基層員工之間的距離。

  二是重視員工彼此之間的交流,增加員工之間的感情。使知識由個人的經(jīng)驗擴散到組織的層面,敬業(yè)樂群,大家共同進步,提高團隊的效率。

  四、以服務(wù)贏得發(fā)展

  客戶的數(shù)量和價值決定著企業(yè)的生存與發(fā)展,堅持以客戶為中心是企業(yè)在市場上立足的原則。前臺是銀行的門面,前臺工作人員要時刻保持像赴約一樣的最佳形象,真誠微笑,給客戶留下舒心美好的印象。我認為服務(wù)也是一種營銷,服務(wù)的好壞在于營銷策略的選擇。我們要主動走到客戶心理去,了解客戶的需求,識別客戶的身份,以便提供恰到好處的服務(wù):對待老客戶要講誠信,新客戶要熱情,急客戶要速度,大客戶要品味,小客戶要利益。

  工作不單是為了賺錢,更是為了體現(xiàn)生命的價值。我享受工作的樂趣,和積極工作帶來的成就感。年齡不是標準,資歷更不能成為障礙,如果給我一個機會我一定做的比說的好。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇6

  一、 競聘的條件和個人的基本素質(zhì)

  我叫劉雪棟,現(xiàn)任第五中學(xué)副校長,中學(xué)高級教師。從教二十余年來工作無大建樹,只求樂道敬業(yè)。副校長任職七年,政績無從聞達,尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來論教書,曾獲全市高中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎;論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎,其中《中學(xué)生心理現(xiàn)狀分析及研究對策》曾獲中國學(xué)習(xí)研究會、心理研究學(xué)會一等獎。并被聘為全國中學(xué)生心理研究學(xué)會會員。閑暇之余、末齒不忘語文教師之本色,筆耕不輟、加強個人人文素養(yǎng),有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。

  二、 競聘的理由

  我之所以參加市五中校長崗位的競聘、是因為:

  第一、 就情感而言,對五中這塊土地難以割舍。

  我從一九九六年調(diào)入這個學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時光,就在這美好時光的十年里我從年級組長到政教主任到副校長,一步一個崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個崗位的滿心愛戀和候盼學(xué)校迅速成長、興旺發(fā)達的熱切期望?梢哉f,這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個角落都留下了自己的印跡。

  第二、 就責(zé)任來說,對這個學(xué)校寄予著深切的厚望。

  作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長進程中尚屬年富力強之屆,而且從十年的發(fā)展?fàn)顩r來看,仍處于蓄勢待發(fā)之勢。雖然經(jīng)過三任校長的苦心經(jīng)營,我認為仍沒能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能。現(xiàn)在的學(xué)校有著位居市區(qū)的地理條件;有著較為齊備的信息技術(shù)、實驗、圖書、閱覽等設(shè)施;更有著一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運的好教師。調(diào)走流動也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著自己先進的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因為他們始終認為學(xué)校是蘊藏著無盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。

  第三、就情形來講,對這里的一切比常人多了一份信心。

  從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長于斯。七年的副校長崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無論是教學(xué)目標、制度、常規(guī)流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛(wèi)等工作的實施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎(chǔ)上進行了廣泛地探討。大量地實踐表明,自己縱然不敢在知識水平、資質(zhì)經(jīng)驗上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱為得天獨厚。

  三、 競聘的思路

  如果我能競聘,我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學(xué)方針、明確一個理念;實施辦學(xué)步驟、致力三項改革;強化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅(qū)動”管理運作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負責(zé)。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹立科學(xué)發(fā)展觀的基本體現(xiàn);是構(gòu)建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針分步得到實施,必須致力于三項改革。

 。ㄒ唬、德育觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。即:德育目標要從抽象劃一性、轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w層次性,體現(xiàn)出針對性;德育內(nèi)容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)于學(xué)生成才的需要,體現(xiàn)規(guī)范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)式的教育、體現(xiàn)多樣性;德育的評價要從應(yīng)試教育思想支配下的片面分數(shù)的評價,轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴闹、情、行、義的綜合評價、體現(xiàn)導(dǎo)向性。力求使學(xué)校的德育工作實現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、內(nèi)容系列化、途徑多樣化。

 。ǘ、備案方略上要進行創(chuàng)新設(shè)計。備課是教學(xué)管理的第一要務(wù),要堅持活頁教案備課。在實施“自備、集備、復(fù)備”的基礎(chǔ)上實行導(dǎo)案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設(shè)計。改變傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)、突出教法、問題、情景、學(xué)生活動合作探究的設(shè)計、教學(xué)反思設(shè)計、規(guī)律總結(jié)設(shè)計。從而加強教師教學(xué)的規(guī)律性、實效性和針對性。

 。ㄈ⒄n堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區(qū)域!1、要在實行“五項標準”的基礎(chǔ)上不斷充實課堂評價內(nèi)容,側(cè)重體現(xiàn)教學(xué)基本功的扎實性、問題設(shè)計的啟發(fā)性、知識處理的過程性和教學(xué)思想的開放性。2、要在教學(xué)管理設(shè)置上實行“差量化的管理!奔矗涸诟靼嗉壴O(shè)置上實行必要的分層教學(xué)。(1)、依據(jù)課標將每一學(xué)科根據(jù)學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)發(fā)展的坐標,因?qū)W生構(gòu)成情形壓縮一些基礎(chǔ)性的課程課時,增加活動分額,建立多元課程結(jié)構(gòu)。(2)、設(shè)置必要的特長班或試驗班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長、張揚個性的舞臺,杜絕因?qū)W生成績過差而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,從而達到全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合,面向全體與因材施教相結(jié)合之目的。3、要把加大科研力度實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”作為衡量師資隊伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標志。我確立的主導(dǎo)思想是“教學(xué)出題目、科研出!碧岢黾钚缘奶栒偈牵嚎蒲袨樵椿钏畞怼⒔虒W(xué)實踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng)造名師品牌,以教研水平樹名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實現(xiàn)從名師的個別化向大眾化轉(zhuǎn)變;從理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變;從無形資源向有形資源轉(zhuǎn)變;從單純寫教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步實施就必須強化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。

  一是要納百家之長、方得風(fēng)氣之先。要向高級中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),盡快實行全員聘任制、崗位責(zé)任制、績效工資制。打破因人設(shè)崗的大鍋飯局面,引入競爭機制、明確責(zé)任目標、體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵作用。二是要堅持實行校務(wù)公開。重大決策必須陽光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué),F(xiàn)狀、分擔(dān)學(xué)校憂患、喚起主人翁意識、征求對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,從而推進全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。

  以上是自己競聘的基本工作思路,也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實質(zhì)性的工作,也就起到了牽一發(fā)而動全身的良好功效。解決了這些核心問題,學(xué)校的教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、校園文化建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)等軟硬件建設(shè)都會迎刃而解,所以這里就不一一贅述。

  總之,我以為只要在該校原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、超越常規(guī)、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,創(chuàng)造一個家長放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點學(xué)校、五年內(nèi)在全區(qū)初級中心中榜上有名的工作目標定會實現(xiàn)。

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