關(guān)于干部競聘演講稿錦集7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的干部競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
干部競聘演講稿 篇1
在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
很榮幸趕上我小學(xué)部這次人才競爭上崗改革機制的大潮,我是今天的競職候選人王華強,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任小學(xué)學(xué)信息技術(shù)老師,今天我競爭的是?倓(wù)主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認同,贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家!
眾所周知,競爭上崗考驗的是我們的能力,檢驗的是我們的實力,很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機會,今天的競職演講,首先從我對總務(wù)主任這一中層干部崗位的認識說起:
總務(wù)工作顧名思義就是一切事物的綜合,總務(wù)處是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的總務(wù)后勤工作職能部門,主要負責學(xué)校工程、財產(chǎn)、維修、保障、生活起居等服務(wù)的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點。
隨著教學(xué)手段的現(xiàn)代化總務(wù)后勤的工作也日趨繁重,做一名合格的總務(wù)工作帶頭人,必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況,具體的講有以下幾個方面:
1.堅持為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的思想,管理育人、服務(wù)育人。
2.貫徹勤儉辦學(xué)的方針,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律,健全賬務(wù)制度,協(xié)助會計中心完善學(xué)校財務(wù)管理。負責校產(chǎn)的使用登記、添置和維修,加強財務(wù)管理。
3.負責組織教學(xué)用品,按計劃訂購和發(fā)放學(xué)生作業(yè)本及教師辦公、班級用品,負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。
4.美化、綠化和凈化校園。負責綠化維護,負責環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的安排,協(xié)助政教處管理環(huán)境衛(wèi)生工作,協(xié)助政教處管理學(xué)生宿舍。
5.辦好食堂,加強食堂的管理與監(jiān)督。讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
如果今天我的表現(xiàn)獲得大家的贊許,走上總務(wù)主任的工作崗位,我將立足崗位職責,從以下幾點入手開展總務(wù)工作:
1.立足本職,轉(zhuǎn)換思維,做好各項后勤工作?倓(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
2.做好校園“大管家”的工作角色,不怕吃苦。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會認真管好學(xué)校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
3.加強各項監(jiān)管工作,當好“管理員”。總務(wù)處工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選總務(wù)處主任,我一定會在每學(xué)期初按上級有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作, 期末做好后勤工作總結(jié)。加強管理,為總務(wù)處人員定崗定責,做到責任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使總務(wù)處形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上觀點是本人對于總務(wù)主任崗位的淺略認識,但我自信自己的能力,可以應(yīng)付過來總務(wù)處的各項工作,所以我需要一個機會,來證明自己!信任是最大的鼓勵,我需要你們的信任與鼓勵,我渴望今天的競職成功!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是XXX。首先感謝學(xué)校學(xué)生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負,F(xiàn)在我競選的是學(xué)生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學(xué)生的團體,是讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝部,并渴望成為其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認為我們?nèi)砸裱c原則:
第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè)。
第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。
第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!
雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足,但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了。
首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。
其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。
作為學(xué)生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。
如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我認為話說的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學(xué)姐學(xué)長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我!
我的演講完了。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇3
尊敬的班主任,同學(xué)們:
在走上這個講臺之前,我猶豫了很久,因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得到大家的信任的話,那將是一件很丟臉的事情。但是,幾天前,以為學(xué)長和我說了這樣一句話,他說,只要你有勇氣站在這個講臺上,你就已經(jīng)成功了。也是借助這句話的力量吧,我站在了上面,我在為我心目中的那個目標努力,我不會后悔,更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧,下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子,其實,我是一個工作起來很認真負責的人,而且我喜歡幫助他人,不敢說自己能為朋友兩肋插刀,但是插自己一刀應(yīng)該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員,同學(xué)有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然,這是后話了,我還是希望大家能給我這樣一個為大家服務(wù)的機會,也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意,我也堅信,我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領(lǐng)下創(chuàng)造出屬于我們08級的輝煌!
最后,我就用一句比較經(jīng)典的話作為我的結(jié)束語吧:全心全意為大家服務(wù)。
謝謝。
干部競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自20xx級xx專業(yè)的xxx,我在文藝部做一名干事已經(jīng)有半年的時間了,很感想學(xué)校的老師還有部門的其他同學(xué)給我提供這個機會,讓我在今天參加這個競選的演講。
我今天要競選的職位是文藝部的副部長,我會拼盡全力地為學(xué)生會工作,讓大家都能認可我這個副部長。
文藝部是讓學(xué)校的每一位同學(xué)都能在學(xué)校的舞臺上,展現(xiàn)去自己的才華和迷人的一面,讓同學(xué)們可以在學(xué)校自信的表達自己。這樣的一個地方深深地吸引了我,所以,我在大一的時候就加入到了文藝部,成為文藝部的一名成員。積極參與文藝部舉辦的各項活動,也幫助本部門策劃了許多類型的文藝活動,不僅豐富了自己的生活,更讓學(xué)校全體同學(xué)的課余生活得到了充實。
我一直都抱著這三點原則在文藝部,第一點,玩的時候不能忘記自己身為學(xué)生的本分,作為學(xué)生首先不能讓自己的學(xué)業(yè)荒廢,所以,我一直以來都將部門的工作與自己的學(xué)習(xí)時間做了很好的掌控和把握;第二點,我們在文藝部組織策劃的文藝娛樂活動一定要是有意義的,有水平的,能讓同學(xué)們能在玩的過程中有收獲,不是在純粹浪費時間玩;第三點,既然是娛樂活動,就得讓同學(xué)們玩得盡興,讓能激起他們的興趣,如果連娛樂活動都讓同學(xué)們毫無興致,那么文藝部的存在也就沒有了意義。我一直都秉著學(xué)習(xí)就是要勞逸結(jié)合,在學(xué)校不斷提高自己的各方面的能力。
雖然,我在平時的生活和工作中也會有一些不足的地方,但是在文藝部鍛煉了半年的時間,我現(xiàn)在已經(jīng)有了很大程度的進步,F(xiàn)在我來說說,我競選這個職位的優(yōu)勢,首先,我有該有的職業(yè)道德素養(yǎng),對自己的工作會一直帶有強烈的責任心。其次是我待人寬容、謙和、且真誠,再者,我已經(jīng)有半年的工作經(jīng)驗了,我在這半年里學(xué)習(xí)到如何做好文藝活動的工作,如何來策劃組織一個有意義又有吸引力的娛樂活動。
如果大家能選擇我,我會將自己的精力和時間合理地分配到工作中,使學(xué)校同學(xué)的課余生活變得豐富多彩,我不會覺得這份工作是對我的負擔,我會將工作看成是自己的樂趣,用心地去感受文藝部工作帶給我的快樂。希望大家可以把手里非常寶貴的一票投給我,謝謝。
干部競聘演講稿 篇5
首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機會。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢,二是今后工作的打算。
中層干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展工作的左右手和參謀團,更是學(xué)校部署工作、實施工作的執(zhí)行者、推動者。我愿意加入中層領(lǐng)導(dǎo)的隊伍,協(xié)助校長做好學(xué)校的各項工作。
我競聘初中中層領(lǐng)導(dǎo),覺得我具有以下優(yōu)勢:
2、對教育事業(yè)的熱愛,使我始終把教育作為自己的事業(yè)。在工作中,我始終堅持以學(xué)校工作的需要為己任,從來是不講價錢,服從學(xué)校安排。03年,我接初三數(shù)學(xué)課時,根據(jù)實際情況,我不但接受了班主任工作,而且兼代化學(xué)課,每周上三次晚自習(xí),毫無怨言。從05年起,我代初三化學(xué)課,并全面負責學(xué)校的電教應(yīng)用,還在教務(wù)處配合工作,一肩三挑,仍盡職盡責地完成每一項工作,并取得優(yōu)異成績。
3、三十而立,我占有年齡上的優(yōu)勢。如今我身體健康、精力旺盛,這保證了我能有充沛的精力投入自己熱愛的工作中去。
總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任初中中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,如果我競聘成功,我將在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作:
1、認真履行工作職責,嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)課程改革的發(fā)展。
2、在工作中規(guī)范合理地組織聽評課活動、教研活動,結(jié)合遠程教育和新課程改革實際,推動學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)新發(fā)展,和廣大教師一起圓滿完成學(xué)校各項工作,創(chuàng)造新的輝煌。
3、與各科室協(xié)調(diào)配合,努力做好學(xué)校各項工作。
各位評委,我相信,憑著我的政治素質(zhì)、工作熱情和腳踏實地的精神,我一定能把中層領(lǐng)導(dǎo)的工作做好,決不會讓大家失望。
干部競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點,崗位競聘演講稿。
首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務(wù)機構(gòu)分設(shè)時,分到博樂市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔任紀檢員一職,分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作,一九九九年八月調(diào)任州局征管科科長,負責征管科工作,二OO一年任州局業(yè)務(wù)科科長,負責業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查,還是紀檢糾風(fēng),無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),秉公執(zhí)法,嚴格律己,熱情服務(wù)于納稅人。地稅分設(shè)以來,本人多次被為市地稅局先進工作者,博樂市優(yōu)秀黨員,97年被市政府評為十佳執(zhí)法員,在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的是稅政法規(guī)科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規(guī)科科長職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機構(gòu)改革和人員分流的文件時,本人也想過不參加競聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
接下來我將從五個方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。
一、老馬識途,輕車熟路
本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負責集體財務(wù)管理、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《博樂市地稅局非國有企業(yè)財務(wù)管理辦法》、《博樂市地稅局關(guān)于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業(yè)所得稅實行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn)學(xué)習(xí),1995年本人主講了對黨政機關(guān)的個人所得稅培訓(xùn)學(xué)習(xí),20xx年主講了對水利系統(tǒng)的財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。因此,本人盡管年齡相對較大,但經(jīng)驗豐富,能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī),業(yè)務(wù)水平較高,對稅政法規(guī)科各項職能設(shè)置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規(guī)科工作可以說是老馬識途,輕車熟路。
二、德能雙過硬,一顆赤誠心
稅收工作是一項執(zhí)法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門的形象,越來越受到整個社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個窗口,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執(zhí)法工作中嚴格遵守稅務(wù)人員十五不準的各項規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對待納稅人熱情細致、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規(guī)科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標,并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個科室成員都成為德能雙過硬,適應(yīng)形勢,符合時代發(fā)展的新時期稅務(wù)人。
本人是一名中國共產(chǎn)黨黨員,從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結(jié)果如何,本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業(yè)。
三、融合征管查,協(xié)調(diào)上下級
稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項,這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作,但在實際工作,稅政法規(guī)科的工作則遠遠不止這些。除此之外,稅政法規(guī)科的工作還必須體現(xiàn)融合征管查,協(xié)調(diào)上下級的特性,這是征管法和現(xiàn)行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負責地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理,不只是簡單說明對什么征稅,按多少征的問題,還要搞清如何征、怎么查。
隨著新征管軟件的啟用,網(wǎng)絡(luò)運行的深入,信息工作將成為各項工作的先行軍,稅政法規(guī)科應(yīng)當將最新的稅收法規(guī)通過信息科公布,將稅政法規(guī)管理與信息管理有機結(jié)合,相互促進發(fā)揮更大作用。按照稅政法規(guī)科的`職能要求,就必須將稅政法規(guī)科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作,因此,稅政法規(guī)科的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各業(yè)務(wù)性科室融合起來。同時,稅政法規(guī)科還負責對區(qū)局稅政法規(guī)工作的上傳下達,報表總結(jié)報送,接受上級檢查,對下級局的稅政法規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)等工作,因此協(xié)調(diào)上下級也是稅政法規(guī)科的一項重要工作。這種上下級關(guān)系協(xié)調(diào)處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。
四、傳教幫學(xué)帶,點撥后進人
全州稅收工作的進步關(guān)鍵體現(xiàn)在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業(yè),道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強的中、青年干部肩上,做為稅政法規(guī)科的科長更有責任和義務(wù),將自己的工作經(jīng)驗傳授給他們,同時要擅于學(xué)習(xí)、總結(jié)、汲取他人的工作經(jīng)驗,其他地州的先進經(jīng)驗和工作做法,并將這些經(jīng)驗及時的傳教給基層干部,如果本人此次競聘成功,本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導(dǎo)工作,開展調(diào)查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學(xué)習(xí),共同使博州地稅系統(tǒng)的稅收業(yè)務(wù)工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經(jīng)驗是一點一滴積累總結(jié)出來的,經(jīng)驗是自己的,也是大家的,在位時,應(yīng)當毫無保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天,我在競聘演講中提出傳教幫學(xué)帶,點撥后進人,是對我今后工作的一個要求,同時也把這句話送給所有經(jīng)驗豐富的稅務(wù)干部,讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事,讓不強的變強,讓強的更強,在整個博州地稅系統(tǒng)營造一種傳教幫學(xué)帶,后進趕先進的積極向上、團結(jié)一致、好學(xué)實干的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
五、老驥伏櫪忘天命,無須揚鞭自奮蹄
在市局、州局任職多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學(xué)到知識,解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到?jīng)Q定應(yīng)聘,從不自信到自信,多少也有一些壯犢搏虎易,老驥伏櫪難的感悟?傊,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項工作,老驥伏櫪,志在千里,在工作中應(yīng)當忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼,畢竟稅收工作是我最熱愛事業(yè),我愿永遠為之奮斗!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
干部競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。 但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎。
在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。
所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
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