關(guān)于組長競聘演講稿模板七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的組長競聘演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組長競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫xx，我的競聘目標(biāo)是：旗艦店客服組長。
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)！此次競聘，本人將以開放的心態(tài)，面對競爭，希望通過競爭，盡已所能，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天，我站在這里競聘客服領(lǐng)班一職，請?jiān)试S我用一首詩作為開場白：詩的名字叫《責(zé)任》：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。
今天我的演講題目是：責(zé)任，請扛在肩上。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：
一、客服存在的問題有哪些？如何解決？
二、我的優(yōu)勢。
三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施。
一、你認(rèn)為目前我們客服團(tuán)隊(duì)存在的問題有哪些？該如何解決？
1、客服整體的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。
舉例來說，我們在不斷的補(bǔ)充員工，我們其他部門的人員也在不斷的努力中，暫且撇開優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為他們熟練度需要一個(gè)過程，而且因人而異。還有很多人服務(wù)規(guī)范用語不規(guī)范，回復(fù)用語和自己聊天一樣，那么如何迅速的結(jié)束冗長的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鍛煉一支成熟的隊(duì)伍，如何加強(qiáng)客服代表的職業(yè)心理素質(zhì)，把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色，如何快速并有效的做的非常滿意，我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢？建議培訓(xùn)關(guān)于服務(wù)意識(shí)，情緒管理方面的培訓(xùn)，關(guān)于語言藝術(shù)，對點(diǎn)語言等培訓(xùn)，把服務(wù)語言作為一項(xiàng)重點(diǎn)來考核，重點(diǎn)放在加大服務(wù)監(jiān)督力度方面。目標(biāo)是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表，讓用戶感覺到我們很專業(yè)，并愿意成為我們的終身用戶。
2、銷售意識(shí)方面。
請大家思考一個(gè)問題：在淘寶這個(gè)大舞臺(tái)上面，競爭對手強(qiáng)手如云，為什么別人要買你的衣服？為什么要在你家一直買你的衣服？為什么我要多買幾衣服？質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢可以競爭過別人？這是我們的銷售意識(shí)需要改進(jìn)的：不是普通的進(jìn)來買一件衣服，買2件衣服，而是要附件銷售。怎么樣才能多件銷售。他進(jìn)來不滿意，想考慮，想對比看看，是不是在這一步你就放棄堅(jiān)持銷售呢？如何改善這個(gè)呢？首先你想比別人賣的多，自身的軟件，硬件需要強(qiáng)大，強(qiáng)大的銷售意識(shí)需加強(qiáng)，這個(gè)會(huì)在過后我成為領(lǐng)班的時(shí)候，會(huì)和大家分享！
二、我的優(yōu)勢，分為3個(gè)方面。
心態(tài)：我從XX年開始做客服服務(wù)，這些年里面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，以前看的人會(huì)很害怕，當(dāng)我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對待顧客我是非常有自信，我是一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)購師，每次顧客回訪的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最開心也是最自豪的，沒有比別人給你肯定還好的體現(xiàn)了。
客服專家：在XX年的時(shí)候，剛開始進(jìn)來的時(shí)候，碰到很多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴(yán)重的也有，不理解我們的也有，在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問題，之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商量其它的事情，最后幫處理完，顧客說，非常謝謝你，我不是對你生氣。
培訓(xùn)和幫帶：很多時(shí)候，我們的思維都局限在常規(guī)思路里面，有一天，我問客服：如果你和顧客溝通時(shí)，顧客還在猶豫的時(shí)候，他說，那我再看看，你的回復(fù)語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢？好的是會(huì)直接放棄這成交的機(jī)會(huì)，我們的思維應(yīng)該轉(zhuǎn)變，為什么顧客在猶豫？為什么他不想買？打消了這些，并很好的處理好了這些問題，相信你成交的機(jī)會(huì)將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。
總之，我考慮的是，每個(gè)員工未來在客服崗位的好與壞，對于我來說，我有著責(zé)任，我要扛起來，并帶好團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步。
說完優(yōu)點(diǎn)，我想簡單談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習(xí)能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長期學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施
任職目標(biāo)：
1、使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處。
2、與其他小組形成工作上競爭的良好狀態(tài)。
3、形成學(xué)習(xí)為主的小組氛圍。
為完成這些目標(biāo)，我準(zhǔn)備按照以下思路開展工作：
1、管理好自己，要成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者，自己在各方面一定要做的，是團(tuán)隊(duì)的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)中，影響到每一位團(tuán)隊(duì)中的成員，用真誠去打動(dòng)每一位成員加強(qiáng)自身專業(yè)能力，在業(yè)務(wù)知識(shí)方面多學(xué)習(xí)，能指導(dǎo)組員工作。
2、管理和溝通方面：我會(huì)及時(shí)總結(jié)日常工作，不斷反思，對本部門的現(xiàn)狀，問題作出分析、預(yù)測和規(guī)劃，反饋給相關(guān)部門并提出有效的意見及建議，為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報(bào)告。做好跨部門間的溝通，本部門內(nèi)的溝通，員工工作中的問題、思想動(dòng)態(tài)等等。
3、在團(tuán)隊(duì)中建立好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，結(jié)合公司的文化把自己的工作技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，傳授給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
4、帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力。
以上就是我個(gè)人的組長競聘演講，希望能和各位朋友分享！請?jiān)俅卧试S我以那首名字叫《責(zé)任》的詩結(jié)束：掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。它不一定，能使你的前程燈火般輝煌，但一定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。
組長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！
感謝商場為我提供了這次公平競爭的機(jī)會(huì)，也感謝各位評委為我的演講進(jìn)行評判。
我叫xx，今年xx歲。于20xx年xx月進(jìn)入xx百貨xx店在四樓新百倫專柜擔(dān)任銷售員一職，20xx年xx月進(jìn)入xx百貨現(xiàn)代城店，在xx樓新百倫專柜擔(dān)任店長一職。同時(shí)，20xx年xx月，擔(dān)任新百倫愛跑俱樂部負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)教練。在擔(dān)任品牌店長和俱樂部負(fù)責(zé)人近一年的工作中，使我在組織，管理以及活動(dòng)策劃三個(gè)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。之所以競聘這個(gè)崗位，是基于我對這個(gè)崗位的了解和對自身認(rèn)識(shí)的情況下做出的選擇。競聘這個(gè)崗位對我來說是一次挑戰(zhàn)，所謂沒有壓力就沒有動(dòng)力，有了目標(biāo)，才能去努力，只有通過努力才能成功。
此次我競聘的崗位是商品五部柜組長一職。下面我將我競聘的條件，優(yōu)勢以及態(tài)度向大家做以匯報(bào)：
第一，實(shí)力和信心給予了我競聘的勇氣。
“愛拼才會(huì)贏”，從我對柜組長這一職位的認(rèn)知來看，柜組長在管理工作鏈中正如那機(jī)器中的軸承，集整合，協(xié)調(diào)，溝通為一身的工作樞紐。不僅提高了理的質(zhì)量，也同樣也加強(qiáng)了工作的執(zhí)行效率。我的優(yōu)勢就如同軸承和潤滑油的作用。有著豐富的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能，及基層管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
第二，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的管理方法，增強(qiáng)了我競聘的底蘊(yùn)。
我堅(jiān)持以干一行，愛一行為的原則。能冷靜處理突發(fā)事件，了解百貨業(yè)態(tài)的工作流程和營運(yùn)模式。遇到問題能高效率解決，我認(rèn)為“問題”同樣是機(jī)遇。在日常工作中，能分清處理事物的輕重緩急，去遵循時(shí)間原則。我始終堅(jiān)定不移的認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要。第三，“不要問企業(yè)給予了我什么，而要先問我為企業(yè)付出了什么”。古語道“欲人施于己者，必先施于人”，有舍才有得。這一理念成為我為人做事的準(zhǔn)則，先做人，后做事。在其它門店工作的經(jīng)歷，使我深深懂得“管理的本質(zhì)不在于知而在于行”。因此如果我能競聘成功，將會(huì)從以下三個(gè)方面展開工作：
1、律人先律己，做好表率作用。
作為柜組長首先是各位員工勞動(dòng)紀(jì)律和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)桿。要充分的認(rèn)知到“上行下效”的兩面性，必須強(qiáng)調(diào)溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次，還要落實(shí)工作責(zé)任，將每項(xiàng)工作都具體化、明確化，工作做到日清日結(jié)。做到干一行，愛一行，專一行。
2、以人為本，加強(qiáng)與員工的溝通。
新員工的自律能力弱，在勞動(dòng)紀(jì)律的遵守和服務(wù)行為規(guī)范的執(zhí)行上比較差，這是目前賣場存在的一個(gè)問題；另外銷售方面，業(yè)務(wù)知識(shí)不全面，銷售技巧生疏也顯得尤為突出。針對以上兩個(gè)方面的問題，我將通過各種途徑，加強(qiáng)與專柜組長、品牌店長的溝通，不斷向他們灌輸相關(guān)方面的知識(shí)及技巧，同時(shí)組織一些區(qū)域培訓(xùn)，做好管理工作的檢查、跟進(jìn)、整改，使得樓層管理工作不斷向前進(jìn)。
3、協(xié)助部門做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。首先通過開展多樣化的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)員工競爭意識(shí)，讓各片區(qū)相互形成競爭和監(jiān)督關(guān)系。從而提高管理的質(zhì)量，以及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。鼓勵(lì)員工去善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，有問題我們的團(tuán)隊(duì)才有進(jìn)步的空間。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，去抓住每一個(gè)顧客，做好每一筆銷售。
以上是我的一些設(shè)想，代表了我會(huì)在新的崗位上做出自己貢獻(xiàn)的熱忱愿望，我期望公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)能施展才華的平臺(tái)，我會(huì)帶著一顆忠于公司、熱愛本職工作強(qiáng)烈的事業(yè)心去發(fā)揮我的激情與能力。如果此次沒有競聘成功，我也會(huì)一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續(xù)努力，完善自我。
組長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的.信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中，我競聘的是三年級年級組長，兼任三年級語文教師崗位。
二、任期目標(biāo)
假如這次我能競聘成功，擔(dān)任三年級的年級組長，通過一年的努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，積極爭創(chuàng)“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研，組內(nèi)形成良好的教研氛圍，爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級的競賽中獲獎(jiǎng)，或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下，通過全組教師的共同努力，至本學(xué)年末，力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達(dá)到全縣第一，最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
4、通過自己的努力，至本學(xué)年末，力爭使自己所任的語文教學(xué)成績達(dá)到全縣第一，最低不低于全縣第三名；為本班學(xué)生營造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長。
三、自我要求 在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信；關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立良好的教風(fēng)。
2、熱愛教育、熱愛學(xué)校，工作中為人師表，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施 如果我競聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會(huì)，讓家長充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認(rèn)真開展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計(jì)劃，研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極組織本組教師開展教研課，觀摹課，相互聽課，評課等活動(dòng)，每兩周開展一次集體備課。
4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施，最后，我想說的是，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
組長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫陳以桐，來自**，今年25歲，畢業(yè)于**經(jīng)貿(mào)電子學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。今天我競聘崗位是零售督導(dǎo)一職，首先非常感謝公司提供一個(gè)這么好平臺(tái)讓我可以展現(xiàn)與提升自已，也感謝公司對我培養(yǎng)。
我自20xx年3月19日進(jìn)入公司工作，同年8月加入陳列小助手隊(duì)伍，20xx年4月通過公司競聘成為了店助理，現(xiàn)在在**店任店經(jīng)理。本人性格熱情開朗，待人友好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，對工作盡職盡責(zé)，親和力強(qiáng)，有良好自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，并且堅(jiān)信三人行必有我?guī)�。銷售組長競聘演講稿
在公司工作三年中我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)到了怎么樣去做一名合格導(dǎo)購、優(yōu)秀管理者。為了更好展現(xiàn)自己在平時(shí)所積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)并且能更好為公司服務(wù)，也為了能更進(jìn)一步提升自己，發(fā)現(xiàn)自己不足。特競聘零售督導(dǎo)一職。如果這次沒成功，那證明我還存在許多問題與不足，那么我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)去磨練，提高自己專業(yè)技能。過去三年中我學(xué)習(xí)到督導(dǎo)主要工作職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域同事做好銷售工作。并跟進(jìn)促銷執(zhí)行情況。
2、根據(jù)公司制定具體銷售目標(biāo)進(jìn)行分解，年級組長競聘稿分解到每季度、每月，并對銷售完成情況進(jìn)行跟進(jìn)，并制定下一步銷售提升計(jì)劃，及時(shí)有效對區(qū)域庫存進(jìn)行商品整合。
尊敬各位評委、同事：大家好，站在這里我很激動(dòng)，身為集團(tuán)一名工作*年老員工我感到非常自豪，感謝集團(tuán)給我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，給我們一個(gè)體現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。
把每一個(gè)客戶都當(dāng)成自己朋友。不說沒有把握話，無論說謊能得到多少暫時(shí)利益。努力培養(yǎng)對客戶真誠健康親善態(tài)度，銷售同時(shí)也喜歡把**（公司名稱）集團(tuán)理念自然傳遞給客戶，行為勝于言語嘛。尊重每一個(gè)客戶，對于客戶給予合作，心懷感激，并對客戶表達(dá)出自己感謝。現(xiàn)在很多客戶都和我成為了很好朋友。如果說我這幾年銷售是成功，除了集團(tuán)每一位同事幫助外，我客戶對我?guī)椭彩欠浅Ｖ匾�。對于下一步工作我也有一些想法，銷售人員都知道獲取訂單道路是從尋找客戶開始，培養(yǎng)客戶比眼前銷量更重要，如果不發(fā)展新顧客，銷售總有資源枯竭一天。
一、積極維護(hù)老客戶。替客戶著想，針對每一個(gè)客戶實(shí)際情況推薦適合他產(chǎn)品，絕不因?yàn)樽约豪孀尶蛻暨x擇沒有必要產(chǎn)品，要讓客戶每一筆投入都達(dá)到最大化收益。讓客戶信任自己、信任公司，從而讓老客戶給我們帶來更多新客戶。
二、通過自己社會(huì)資源向朋友們推薦公司產(chǎn)品，并充分依靠公司宣傳活動(dòng)，積極出去宣傳銀行柜組長競聘集團(tuán)產(chǎn)品和理念，接觸新客戶爭取更多成單機(jī)會(huì)。
三、更加提煉自己品格，有品格人才能立足于社會(huì)，才能無愧于自己、才能為集團(tuán)做出更大貢獻(xiàn)，做一個(gè)信守原則人最會(huì)贏得客戶和朋友尊重和信任。因?yàn)樗麄円仓�，公司給他們提供一種需要并不是無條件，而必須是在堅(jiān)持一定原則下滿足。知道我們是有品格人和有品格公司，我們客戶才有理由相信自己在給他推薦公司產(chǎn)品時(shí)同樣也遵守了一定原則，他們才能放心與我們合作和交往。
無論我競聘是否能夠成功，對我自己來講都是一次檢視自己和鍛煉自己機(jī)會(huì)。今后我都會(huì)一如既往努力工作，一如既往宣傳公司理念，一如既往為作為一個(gè)**（公司名稱）人而驕傲。謝謝在場每一位！
組長競聘演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）班的一位同學(xué)，我叫鐘文靜，我是一個(gè)平凡的學(xué)生，今天競選組長，我覺得是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我知道當(dāng)組長，成績一定要好，還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方，請你們告訴我，我一定改正。
我是一個(gè)文靜可愛的女孩，不過我也有一點(diǎn)壞毛病，比如說膽子小了點(diǎn)，跑的慢了一點(diǎn)，有時(shí)還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長，請大家一起幫忙督促我，改正這些缺點(diǎn)。我相信，只要我堅(jiān)持，一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長，我就會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，起表率作用，在任何時(shí)候，任何情況下，心里都想著同學(xué)們，為同學(xué)們著想！
希望大家給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
組長競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)及同事：
大家好！
今天，我很榮幸與大家參加這次群團(tuán)干部小組長的競聘，在這里同大家進(jìn)行交流。在熱電事業(yè)部的舞臺(tái)上不僅僅是代表我個(gè)人，更是為熱電事業(yè)部的榮譽(yù)而戰(zhàn)，希望大家多多支持。
非常感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)給我競選群團(tuán)干部小組長的機(jī)會(huì)。
群團(tuán)干部是宜化文化六大法寶之一，是企業(yè)與員工之間的粘和擠，安全生產(chǎn)的穩(wěn)定擠，嚴(yán)格管理的潤滑擠，企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)擠。工作光榮而神圣，內(nèi)容繁多而復(fù)雜。群團(tuán)干部正是為協(xié)調(diào)各種繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)。
下面我談一談我對職務(wù)的認(rèn)識(shí)
首先，它意味著能力，想作為一名優(yōu)秀的群團(tuán)干部小組長，無論是對技術(shù)水平還是對交際的能力都是一種鍛煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我剛踏出校園而需要培養(yǎng)和鍛煉的。
其次，這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn)，能為在座各位及貴州宜化奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，我認(rèn)為是人生一件快樂的事。
最后，它意味著責(zé)任，一份不可推脫的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對領(lǐng)導(dǎo)、對員工、對班組是群團(tuán)干部的負(fù)責(zé)。 我想，這也是一名優(yōu)秀的群團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)做到的。
我作為一名剛來不久的新工，對于我個(gè)人而言，在操作技能上確實(shí)很缺乏，跟班長去現(xiàn)場面對故障，非常緊張，來參加這次競聘，也正是我想通過這種方式，使自己多一份責(zé)任，努力提升自己的操作水平，因?yàn)樽鳛橐幻麅?yōu)秀的群團(tuán)干部必須有扎實(shí)的技術(shù)水平，這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)信任，讓員工佩服，才能更好的開展群團(tuán)工作。
在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，在競爭中鍛煉自己，輔助領(lǐng)導(dǎo)和員工的工作，更好地服務(wù)于生產(chǎn)，這也是我競選群團(tuán)干部的根本目的。
謝謝大家相信我、鼓勵(lì)我、支持我！
組長競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時(shí)開展新生家長會(huì)
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會(huì)。家長會(huì)對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會(huì)之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，
新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
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