【推薦】主任競(jìng)聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的主任競(jìng)聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任競(jìng)聘演講稿1
青春因理想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘。我競(jìng)聘的崗位是移動(dòng)公司綜合部主任。
20xx-20xx連續(xù)五年組織召開了職代會(huì)暨工作會(huì)議，并負(fù)責(zé)組織起草會(huì)議文件移動(dòng)公司主任競(jìng)聘演講稿；協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，成功完成20xx年重組上市各種手續(xù)的變更；連續(xù)多年在后勤管理、車輛和安全管理方面無重大事故。20xx-20xx年公司連續(xù)三年獲得省級(jí)重合同、守信用企業(yè)榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年公司被評(píng)為省級(jí)檔案管理工作標(biāo)兵單位，個(gè)人被評(píng)為省級(jí)檔案工作突出貢獻(xiàn)人才。在綜合部主任任職期間，踏實(shí)工作，嚴(yán)格管理，整章建制做了大量的基礎(chǔ)工作，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。
我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)：
我的優(yōu)勢(shì)：一是具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)年33歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對(duì)于工作能全身心的投入。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，可塑性強(qiáng)。善于接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境，并能根據(jù)實(shí)際情況，大膽設(shè)想管理方法和改革方案。
二是具有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中經(jīng)常深入工作一線，不斷培養(yǎng)自己的工作能力，自任辦公室主任以來，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，認(rèn)真做好參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等辦公室工作，取得了一定的成績(jī)移動(dòng)渠道經(jīng)理競(jìng)聘演講稿。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大的提高。
三是具有較高的個(gè)人素養(yǎng)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著嚴(yán)明的組織紀(jì)律性吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)而不特立獨(dú)行，尊重權(quán)威但不妄自菲薄，遇事懂得及時(shí)征求他人意見，能夠與人一道，共同打造一個(gè)充滿凝聚力和生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
四是具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。從99年畢業(yè)后，先后從事過線路工程維修，通信電源維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)基站維護(hù)管理，廣告宣傳、策劃管理等，多年的綜合部工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和豐富的協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系經(jīng)驗(yàn)。
五是具有一定的綜合事物管理、文秘管理能力。具有多年的綜合部管理工作經(jīng)驗(yàn)和文字綜合能力，積累了許多豐富的管理知識(shí)，能較好地完成調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料、工作總結(jié)以及各種公文的寫作任務(wù)。
我的弱勢(shì)：一是學(xué)歷起步低，中專畢業(yè)。但自參加工作以來我始終不忘記讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。目前正在進(jìn)修哈爾濱理工大學(xué)在職工程碩士研究生學(xué)位。
二是做事不夠果斷。因多年的管理工作和對(duì)外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系，辦事風(fēng)格過于嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)考慮事情過于復(fù)雜，想的方面過多，往往移動(dòng)店長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿會(huì)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)怕出現(xiàn)紕漏，有點(diǎn)瞻前顧后，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
三是市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)薄弱。只是99年在實(shí)業(yè)公司做過廣告管理和策劃，后來就一直在從事管理工作，雖積累了一些市場(chǎng)理論和溝通協(xié)調(diào)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)，但缺乏市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)所競(jìng)聘的崗位認(rèn)識(shí)：
總經(jīng)理助理既是管理者，同時(shí)又是執(zhí)行者。肩負(fù)著上傳下達(dá)的重要使命，不僅僅要協(xié)助分公司總經(jīng)理根據(jù)省公司的總體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，合理制定分公司的工作計(jì)劃、方案，同時(shí)要充分調(diào)動(dòng)廣大干部和員工積極性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)工作方案的有力實(shí)施。不僅要協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的運(yùn)營環(huán)境，還要深入基層，調(diào)查研究，與員工打與一片，及時(shí)了解員工的意見和建議，準(zhǔn)確及時(shí)的向總經(jīng)理反饋員工的呼移動(dòng)主任競(jìng)聘演講稿聲。
總經(jīng)理助理要站在企業(yè)戰(zhàn)略統(tǒng)一的高度，把企業(yè)利益、為領(lǐng)導(dǎo)分憂和為員工服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，要做到調(diào)研圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞客戶轉(zhuǎn)，決策圍繞信息轉(zhuǎn)�？偨�(jīng)理助理除了具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)管理、決策分析等能力之外，還應(yīng)該掌握一定的文字綜合方面的基本知識(shí)和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，也就是說應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。
工作設(shè)想：
基于以上一些工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)今天所參加地市總經(jīng)理助理一職充滿信心，下面我陳述一下我對(duì)集團(tuán)客戶的認(rèn)識(shí)和工作設(shè)想：
一是在開發(fā)擴(kuò)大集團(tuán)客戶市場(chǎng)的同時(shí)，應(yīng)更注重集團(tuán)客戶的維系力度，應(yīng)加大集團(tuán)客戶的服務(wù)和流程管理工作。
二是進(jìn)一步細(xì)化集團(tuán)客戶經(jīng)理分級(jí)。應(yīng)建立一套合適客戶經(jīng)理分級(jí)體制，包括工作分級(jí)、薪酬分級(jí)、考核分級(jí)、培訓(xùn)分級(jí)移動(dòng)主任競(jìng)聘演講稿等。讓最優(yōu)秀的客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)最重要的集團(tuán)客戶，并獲得最佳的物質(zhì)報(bào)酬。讓新進(jìn)的客戶經(jīng)理有職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，有一個(gè)暢通的上升通道。建立科學(xué)的客戶經(jīng)理評(píng)級(jí)和考核制度，實(shí)現(xiàn)客戶經(jīng)理的能力與崗位、績(jī)效與薪酬相匹配的原則。
三是進(jìn)一步細(xì)化集團(tuán)客戶分類。應(yīng)定期根據(jù)不同集團(tuán)客戶的規(guī)模、行業(yè)、貢獻(xiàn)度等要素，重新調(diào)整集團(tuán)客戶類別，并根據(jù)A、B、C類集團(tuán)客戶的需求特征和重要性設(shè)計(jì)服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
四是通過現(xiàn)有服務(wù)渠道進(jìn)行服務(wù)分流。目前，隨著高速發(fā)展，集團(tuán)客戶數(shù)量越來越多，除利用客戶經(jīng)理作為服務(wù)和營銷的主渠道直接面對(duì)集團(tuán)客戶之外，應(yīng)考慮更加廣泛和靈活的使用營業(yè)廳、呼叫中心及合作伙伴等各類服務(wù)渠道，為集團(tuán)客戶打造一個(gè)全方位、立體化的服務(wù)體系，同時(shí)也可以減輕客戶經(jīng)理的工作壓力，這一點(diǎn)在面對(duì)數(shù)量龐大、價(jià)值偏低而需求單一的C類集團(tuán)客戶時(shí)尤其顯的重要。
這次，如果我能競(jìng)聘成功，我不僅只是把它當(dāng)作對(duì)過去工作的認(rèn)可，而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命，全力以赴，牢牢把握“快、深、實(shí)”三個(gè)字，即：
進(jìn)入角色要“快”。我要盡快地轉(zhuǎn)換角色，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)和工作方式，與公司領(lǐng)導(dǎo)形成合力，以一種嶄新的視覺看待問題，解決問題，使自己的所作所為能夠從公司的戰(zhàn)略出發(fā)，從公司的利益出發(fā)，從員工的利益出發(fā)。
學(xué)習(xí)知識(shí)要“深”。我會(huì)以強(qiáng)烈移動(dòng)主任競(jìng)聘演講稿的緊迫感和責(zé)任感抓好學(xué)習(xí)，誠懇地以身邊人為師，以互聯(lián)網(wǎng)為師，自我加壓，勤學(xué)好問，聯(lián)系實(shí)際，善于總結(jié)，既要融會(huì)貫通業(yè)務(wù)知識(shí)，又要虛心采擷工作經(jīng)驗(yàn)，盡快轉(zhuǎn)化為自己實(shí)際的工作能力。
基礎(chǔ)工作要“實(shí)”�？偨�(jīng)理助理的主要工作出發(fā)點(diǎn)始于市場(chǎng)，最后的歸宿也是落腳于市場(chǎng)，為此我一定會(huì)報(bào)著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的態(tài)度，多深入市場(chǎng)，貼近用戶，采集和整理第一手有用資料，為總經(jīng)理科學(xué)決策提供事實(shí)依據(jù)。
如果這次競(jìng)聘我失敗了，我也不會(huì)氣餒，說明我離公司對(duì)我的要求還有一定的距離，這將促使我在以后的工作中，勵(lì)精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一如既往地為公司的發(fā)展添磚加瓦。
主任競(jìng)聘演講稿2
大家好！
首先真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表信息管理科主任競(jìng)聘演講。在當(dāng)前這個(gè)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的時(shí)代，作為一名疾控中心員工，我的人生目標(biāo)是“忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上”，座右銘是“明明白白做人，老老實(shí)實(shí)做事”。下面，我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹。
我叫xx，出生于1977年，中共黨員，計(jì)算機(jī)專業(yè)，本科學(xué)歷，20xx年考取計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格工程師。20xx年～20xx年擔(dān)任人事科教處干事。20xx年在信息管理科擔(dān)任副職至今。回首過去的8年，在中心領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默無聞工作在自己的崗位上。曾多次受到中心表彰：xx年，受到xx表彰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。(我覺得這句可以不改，因?yàn)槭切稳菽愎ぷ鲗W(xué)習(xí)刻苦努力的。)隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日見豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己有信心也有能力擔(dān)任一名信息管理科主任，能做好應(yīng)該履行的職責(zé)。
今天我參加信息管理科主任競(jìng)選，我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。
要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)榉浅釔圻@項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì)，渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。隨著這些年的工作歷練，我不但具備較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力，深知信息管理科主任的工作職責(zé)以及信息管理科主任所應(yīng)具備的素質(zhì)與膽識(shí)。由于自己長(zhǎng)期在信息管理科工作，悟出了一些搞好組織協(xié)調(diào)工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二是具有豐富的信息管理工作經(jīng)驗(yàn)。
我具備系統(tǒng)的疾控知識(shí)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。疾控知識(shí)方面，這些年我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我，無論哪個(gè)崗位的工作都是憑著扎實(shí)的知識(shí)做好，圓滿的`完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面，8年以來的多崗位磨練和兩年的信息管理科工作，練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是中心辦公軟件的應(yīng)用及中心網(wǎng)站的管理很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。
三是具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度。
疾控工作關(guān)系到的是國家與群眾的生命安全，是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作。來不得半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)從事疾控中心工作人員的最基本的要求。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要，尤其對(duì)于我們疾控行業(yè)，更是如此。
要想信息管理科主任工作開展的有聲有色，僅有優(yōu)勢(shì)還不行，還要有自己的工作思路和設(shè)想。
一是開拓創(chuàng)新，科學(xué)管理。
加強(qiáng)中心網(wǎng)站對(duì)外交流宣傳作用，提高網(wǎng)站對(duì)外知名度；為保證中心網(wǎng)絡(luò)資源合理應(yīng)用，建立符合中心網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展需要的科學(xué)管理模式。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。
當(dāng)今時(shí)代飛速發(fā)展，唯有知識(shí)是立足之本，做為以技術(shù)服務(wù)為根本的職能科室，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)新知識(shí)、新理論，勤鉆研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能,方能為業(yè)務(wù)科室工作和事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
三是做好參謀，團(tuán)結(jié)同事,為科室做好服務(wù)。
如果我能夠走上信息管理科主任的工作崗位，我一定會(huì)嚴(yán)于律己，在工作中，應(yīng)在自己的`職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時(shí)還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識(shí)大體，顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團(tuán)結(jié)，人盡其才，善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配，發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作，順利完成各種任務(wù)。
疾控中心是我成長(zhǎng)的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過競(jìng)聘信息管理科主任一職，我將一如既往，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。為疾控事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講！感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己長(zhǎng)大、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。�？次夷芸孔约旱哪芰�，靠大家的支持，爭(zhēng)取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我叫徐金慧，今年26歲，團(tuán)員，臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：機(jī)電系主任�，F(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。
一、任職上風(fēng)
一是專業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書；教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)明顯；培訓(xùn)工作方面，參加過新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國家體育總局并通過的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗(yàn)上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風(fēng)。
三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了鍛煉，取得了成績(jī)。舉辦過各項(xiàng)體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解，使我進(jìn)一步熟悉了“＊＊＊x”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以，我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì)；“五到位”即思想到位（學(xué)校無小事、處處是教育）；責(zé)任到位（各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí)）；檢查到位（時(shí)時(shí)有處管，事事有人管）；教育到位（貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘）。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，把握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深進(jìn)調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾看，幸不辱命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
主任競(jìng)聘演講稿4
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī)，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。
在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，xx年我被聘為小教高級(jí)，xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，我主動(dòng)參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報(bào)工作。
總之，經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
主任競(jìng)聘演講稿5
演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。
首先談?wù)劄槭裁磥砀?jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因?yàn)槲覜]有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。
其次是說說能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒有其它長(zhǎng)處，有一點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計(jì)算機(jī)啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時(shí)，從對(duì)教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對(duì)，我都萬分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。
20xx年被評(píng)為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，均受到與會(huì)老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說課和如何評(píng)課的講座，更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì)把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個(gè)問題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對(duì)老師，不擺架子；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對(duì)任務(wù)，不梭空子；面對(duì)困難，不撂挑子；面對(duì)工作，不越位子；面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。――沒有最好，只有更好。
如果在這次競(jìng)選我，我落選了，我將堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實(shí)實(shí)的教書，老老實(shí)實(shí)的做人。我始終堅(jiān)信：只要我們把工作不只當(dāng)作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！
今天我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。
大家知道，年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托，我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)�？焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī)，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí)，打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái)，為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！
主任競(jìng)聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先，我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
作為一名教導(dǎo)主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)， 教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼，在我看來，主要有：
一、做好校長(zhǎng)的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長(zhǎng)貫徹教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃，考核制度等，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。還有協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務(wù)行政工作。
組織學(xué)生入學(xué)，做好師生考勤考績(jī)，組織學(xué)生考試，督促閱卷，指導(dǎo)質(zhì)量分析；進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學(xué)工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué)，通過聽課，參加教研組織活動(dòng)，檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑，了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等。
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為教導(dǎo)主任，立足定小的實(shí)際，我個(gè)人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證（一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識(shí)管理 。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動(dòng)組織，再到評(píng)價(jià)體系，一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括：一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”，而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動(dòng)課并重，強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育，讓勞動(dòng)技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農(nóng)村教育政策實(shí)施的突破口，展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難；雖然我們小學(xué)
能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個(gè)很好的證明。三是均衡發(fā)展，我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，避免骨干流失的人才欠缺；學(xué)科均衡發(fā)展；學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班，另外學(xué)生本身的科目要均衡；知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細(xì)的各類管理制度
從師德考核到教科研活動(dòng)安排，再到考勤等，力爭(zhēng)做到有章可循，有則可守，同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競(jìng)聘，做好教師的競(jìng)聘上崗工作，同時(shí)合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動(dòng)性。
進(jìn)一步營造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則，進(jìn)行科學(xué)合理分班；今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課，除上級(jí)指名外，一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課——推薦上報(bào)”的程序，以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。
可以結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、多種形式的說課、賽課活動(dòng)、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課，進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。
學(xué)校鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。對(duì)教師的評(píng)價(jià)，除了對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來
六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能
教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)
進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁，宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認(rèn)為要做到：一要全面系統(tǒng)，教導(dǎo)處的資料很多，有計(jì)劃、制度，有上級(jí)來文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細(xì)心。定時(shí)整理，收集教師們?cè)摻坏�，定時(shí)歸檔。三是管理信息化。
以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，有不當(dāng)之處，望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，批評(píng)指教。
主任競(jìng)聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：
大家好!今天我能站在這里參加這次競(jìng)聘，一是組織上給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。
十年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，同志們的大力支持幫助下，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)至今日，在工作中已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績(jī)。
首先，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，辦公信息自動(dòng)化是開展工作的重要基礎(chǔ)，從我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。
第一、我通過不斷學(xué)習(xí)、不懈努力和實(shí)際鍛煉，加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷，讓我對(duì)辦公室工作的職責(zé)任務(wù)、各項(xiàng)辦公室業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉。 第二、我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。多年來，堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國家的大政方針，注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴(yán)格要求自己，安心本職工作，顧大局，識(shí)大體，保持謙虛謹(jǐn)慎和不驕不躁的作風(fēng)，尊重同志。
如果這次我能夠競(jìng)聘成功，我會(huì)加倍珍惜，有決心，也有信心和同志們共同努力，把各項(xiàng)工作做好，不負(fù)組織對(duì)我的信任。下面談一下工作設(shè)想。
第一，我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點(diǎn)。一是具體抓好上傳下達(dá)工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會(huì)等日常工作。切實(shí)提高辦事效率。特別對(duì)重要公文要及時(shí)處理，以最快的速度交與領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實(shí)。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復(fù)、辦有結(jié)果，抓而落實(shí)。
第二，我將身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事托辦的事項(xiàng)，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁，把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。三是嘴勤。多向主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況�？v向上請(qǐng)下達(dá)，橫向協(xié)同工作，樂觀面對(duì)工作，營造和諧工作氛圍，做到工作有職、有責(zé)、有制、有序，愛崗敬業(yè)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，當(dāng)好參謀。盡職盡責(zé)，努力完成本職工作，當(dāng)好排頭兵，盡心盡力，努力為各部門服好務(wù)，當(dāng)好后勤員。
第三，我想作為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。注意當(dāng)好“副手”，簡(jiǎn)化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌。 我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，無論競(jìng)聘結(jié)果成功與否，我都會(huì)正確對(duì)待，絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”，也不“因一時(shí)之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”，事業(yè)的“助推器”，不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛。
我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競(jìng)聘的工作，當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。今天，非常高興能站在這里演講，競(jìng)選招辦主任競(jìng)聘演講稿的職位。此時(shí)此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對(duì)我工作的關(guān)心與支持。本次我競(jìng)選的是x省第x片區(qū)，這個(gè)片區(qū)包括。董事長(zhǎng)在全院召開20xx年招生布置會(huì)上主要講話，我深刻的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)明年的招生工作充滿了信心和激情.
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。09年個(gè)人招生17個(gè)，10年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，記得在今年的招生過程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車.所以我覺得符合一個(gè)招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機(jī)會(huì)又去，反正膽子大臉皮厚，我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學(xué)生手里不死心，做為一個(gè)一級(jí)主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。
當(dāng)然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競(jìng)聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應(yīng)聘成功一級(jí)主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場(chǎng)，這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。
如果競(jìng)選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中醫(yī)科主任競(jìng)聘演講稿中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項(xiàng)工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個(gè)考生服務(wù)；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實(shí)干之余，多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得，做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
如果我競(jìng)選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭(zhēng)把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
同時(shí)，我將以平常心對(duì)待這次競(jìng)聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個(gè)崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量競(jìng)聘演講稿！
主任競(jìng)聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！
今天，能夠站在演講臺(tái)上作XXXX中醫(yī)院SS門診部主任的競(jìng)職演說，我感到十分榮幸和激動(dòng)！在此，感謝中醫(yī)院提供的寶貴機(jī)會(huì)，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友！
我叫PP，大專文化，中醫(yī)院主治醫(yī)師。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力:
以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門診部主任角色，并且出色地開展工作。如果我能有幸競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)職位，我將在中醫(yī)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事的關(guān)心幫助下，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。具體地說，就是堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，做好“三項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
做好“三項(xiàng)工作”：一是勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。我將一如既往地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級(jí)醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益，創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實(shí)性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門診部，使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信，經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會(huì)呈現(xiàn)出更加喜人的局面，簡(jiǎn)單可以概括為：常規(guī)工作有突破，重點(diǎn)工作有成效，基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新，整體工作有特色。由于時(shí)間有限，在此，我只能對(duì)我的想法和打算作這樣簡(jiǎn)要的介紹。如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。
我的競(jìng)職演說結(jié)束了，謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
上午好！
我叫***，今年**歲，大專學(xué)歷，醫(yī)療專業(yè)，現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。
感謝組織給我們這次機(jī)會(huì)，讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位；給勤奮工作、業(yè)績(jī)突出的同志提升職級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是正科級(jí)科員，理由主要有兩個(gè)，
一是我具備崗位職級(jí)要求，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
我從1978年起從事醫(yī)護(hù)、醫(yī)療工作，1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來，我與六任局長(zhǎng)密切配合工作，在他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。并把所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來，特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進(jìn)行調(diào)查取證，了解糾紛起源、性質(zhì)，應(yīng)用掌握的專業(yè)知識(shí)，為部門領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)，公正處理醫(yī)療糾紛，提供了可靠的依據(jù)。
二是我有較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗(yàn)。
由于我出色的工作，1998年我被提職，任區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。8年中，我先后分管過醫(yī)療、公費(fèi)醫(yī)療、個(gè)體醫(yī)診、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作，均取得了很好的工作業(yè)績(jī)。分管健康教育工作，先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準(zhǔn)備工作中，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按照“國檢”要求，結(jié)合我區(qū)的具體情況，采取了有效的工作措施，對(duì)受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導(dǎo)，對(duì)抽檢的健康教育重點(diǎn)人群進(jìn)行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，競(jìng)聘演講稿《主任科員競(jìng)聘演講稿》。在接受檢查時(shí)，我區(qū)的軟件管理工作達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)人群健康行為形成、衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到了要求，獲得了滿分的好成績(jī)。歷次國檢中按照組織分工，我還擔(dān)任愛衛(wèi)、除四害小組副組長(zhǎng)。
在檢查項(xiàng)目多，基層受檢單位多的情況下，我積極發(fā)揮帶頭表率作用，和全組同志一道全身心地投入工作，克服種種困難，對(duì)迎檢單位的檢查項(xiàng)目進(jìn)行了精心的指導(dǎo)，并全天實(shí)施監(jiān)管，盡職盡責(zé)，使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級(jí)主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，先后獲得了省級(jí)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、防非典工作先進(jìn)個(gè)人，創(chuàng)城迎檢先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，我要向多年來關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
如果在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可我，給我投出寶貴的一票，使我能走上這個(gè)崗位，我將從以下幾個(gè)方面做好工作：
一、努力提高自身素質(zhì)，做好本職工作。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，勤于思考，克服自身存在不足，不斷提高自己分析和解決問題的能力。
二、發(fā)揮自身作用，當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。
時(shí)刻以勤政為民，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，約束自己，不計(jì)較個(gè)人得失，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得部門同志的信賴，腳踏實(shí)地工作，積極支持和配合部門領(lǐng)導(dǎo)，為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
三、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，開創(chuàng)新的工作局面。
尊重、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排，主動(dòng)請(qǐng)示、匯報(bào)工作，虛心聽取不同意見，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。
主任競(jìng)聘演講稿12
敬愛的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，承蒙大家的厚愛和舉薦，我能站在這里參加競(jìng)選，心里很激動(dòng)，也很興奮，但激動(dòng)、興奮都不如行動(dòng)。所以，下面我簡(jiǎn)要地談一下自己的兩點(diǎn)打算：
其一，溝通。為什么要談溝通呢我覺得系研會(huì)以前做了不少工作，比如和本科的聯(lián)系以及我們研究生內(nèi)部的溝通等。不過，有許多工作還需要新的一屆系研會(huì)繼續(xù)去做�，F(xiàn)在，畫地為牢、自我封閉現(xiàn)象還是突出的，不但不同專業(yè)之間聯(lián)系少，就是相同專業(yè)的師兄師妹、師姐師弟也聯(lián)系不多，這是一個(gè)很可惜的浪費(fèi)。師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)，即使系不多，能傳授給我們師弟、師妹，雖然不一定會(huì)適用，但肯定會(huì)使我們少走很多彎路。不同專業(yè)之間，盡管專業(yè)不同，但本是一根大樹上長(zhǎng)出的枝杈，還是有許多共同點(diǎn)、許多可以相互滲透、相互學(xué)習(xí)的。不少閃光的思想火花就是在不同專業(yè)學(xué)科的交叉處迸發(fā)的。那么，如何溝通呢
1、定期和不定期組織形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
定期，就是每個(gè)學(xué)期一開始，系研會(huì)要做出計(jì)劃，每個(gè)宿舍發(fā)一份，讓同學(xué)們做到心中有數(shù);不定期，就是若遇到一些知名專家、學(xué)者來京，我們可隨時(shí)組織，及時(shí)通知。那請(qǐng)誰呢我覺得不但要請(qǐng)外邊的，而且也不能忽略了我們本系、本校的。請(qǐng)本系、本校的，通過講座等，我們可以給導(dǎo)師們提供一些反饋信息，這本身就是一種溝通。
2、讓我們每一位同學(xué)都愉快地度過自己的閑暇時(shí)光。
我見過一個(gè)宿舍寫著這么一副對(duì)聯(lián)：“痛痛快快三大碗，瘋瘋癲癲一通宵”，橫批：“過節(jié)哆”。這種情況偶爾幾次還是可以理解的，但常這樣，就不好了。新的一屆系研會(huì)要改變這種狀況，應(yīng)迫切做的一項(xiàng)工作是，讓我們每個(gè)同學(xué)都能愉快地度過自己的閑暇時(shí)光。我舉一個(gè)例子。跳舞，這是解除我們男女同學(xué)無聊閑暇的一個(gè)好活動(dòng)，對(duì)身心的健康也很有利。前兩天，上海精神病研究中心徐聲漢教授訪美歸來談了幾個(gè)問題：上海青少年精神心理疾病患者約有10萬人，占人口的1%，這個(gè)數(shù)字在發(fā)展中國家是名列前茅的。造成的因素是多種多樣的，其中有一點(diǎn)，就是東西方青少年性發(fā)育年齡提前，而婚齡后移。在我國，青少年性饑餓大體每個(gè)人都有10年之久(非常熱烈的掌聲)。通過跳舞這種健康的活動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)人都是有益的。具體辦法，我們可以請(qǐng)?bào)w育系的兩位老師從零教起。我一向不反對(duì)羅曼蒂克，我認(rèn)為向往美好的生活、追求純潔的愛情、富于幻想的創(chuàng)造渴望、對(duì)大自然寄予無限的熱愛等都屬于羅曼蒂克的內(nèi)容，不妨提一個(gè)假設(shè)：生活中一旦沒了羅曼蒂克的情調(diào)，青年會(huì)不會(huì)尋尋覓覓、凄凄慘慘，最終以尋求刺激或沉淪填補(bǔ)這層需要的空白!
最后談一下第二點(diǎn)打算：求實(shí)�！皩�(shí)”的繁體字寫作“實(shí)”，其本又是“實(shí)者，富也”，我要講的求實(shí)就是求富。我們研究生都很清貧，囊中羞澀、捉襟見肘是常見的事。我們除了功課學(xué)習(xí)外，都可以適當(dāng)?shù)氐酵膺吀尚┕ぷ�。一是接觸社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉一下自己;二也能解決一下經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。這里，我可以告訴大家一個(gè)消息：我認(rèn)識(shí)幾家成人高等自學(xué)考試輔導(dǎo)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們很需要我們。不管我能否被選入系研會(huì)，我都希望新的一屆系研會(huì)一定要在這方面給同學(xué)辦點(diǎn)實(shí)事。
求實(shí)的另一層意思，也就是說到做不到怎么辦我很欣賞中國女足教練商瑞華的做法：前段在廣州，中國女足失利的第二天，商教練就向中國足協(xié)遞上了辭職申請(qǐng)書。失敗了，引答辭職，這是一個(gè)好的作風(fēng)，也是一個(gè)值得贊譽(yù)的規(guī)矩。因?yàn)樵谑∶媲�，滔滔不絕的辯解和精細(xì)再精細(xì)的原因分析，總是蒼白無力的!我在此也不妨來個(gè)軍中無戲言，如果一個(gè)學(xué)期下來，我的打算不能初見成效，我立即辭職!
謝謝!
主任競(jìng)聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先，我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，我作為學(xué)校的教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣，我都會(huì)珍惜這份經(jīng)歷。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘，我會(huì)努力；如果我沒有成功，我仍舊會(huì)努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺(tái)的機(jī)會(huì)，清楚地了解自己。
本人出生于年月，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級(jí)教師。年月畢業(yè)于學(xué)校，月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教，年月調(diào)入小學(xué)任教至今。
從教年來，我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中，本人堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷；年到年期間獲得了普通話水平二級(jí)甲等證書、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級(jí)證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時(shí)間最短，參加競(jìng)爭(zhēng)，是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洳幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵(lì)著我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作�?dāng)中，勵(lì)精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想，也是這么做的。因此，我申報(bào)了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。
假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個(gè)方面的工作：
一、虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊(duì)伍建設(shè)。
塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補(bǔ)充教師越來越多。所以要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
我主要從以下幾點(diǎn)著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、把學(xué)校1——6年級(jí)的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)。
4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織部分青年教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)flash或authorware等動(dòng)畫制作并以點(diǎn)帶面，輻射全體教師。
三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念，實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。
3、是重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級(jí)、校級(jí)以上等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原因。對(duì)于個(gè)性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對(duì)于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，有不當(dāng)之處，望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，多批評(píng)指教。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！我是**。我今天競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語教學(xué)的副主任。首先，感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來參加今天的競(jìng)聘！感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的，參與這次競(jìng)聘活動(dòng)。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于20xx年7月獲蘇州大學(xué)“英語教育專業(yè)”本科學(xué)歷，并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡11年。小學(xué)高級(jí)職稱。從教至今均擔(dān)任英語教學(xué)工作。歷任英語教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)。
接下來，我想談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢(shì)：
一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)科能力強(qiáng)。
作為分管英語教學(xué)的教導(dǎo)，我想過硬的專業(yè)知識(shí)與學(xué)科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評(píng)優(yōu)課，榮獲一等獎(jiǎng)，而且是比賽成績(jī)第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語評(píng)優(yōu)課，同樣榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課，榮獲一等獎(jiǎng)。多篇論文，教案設(shè)計(jì)，課件均在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級(jí)課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長(zhǎng)。鑒于在英語教學(xué)方面成績(jī)突出，20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個(gè)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷，扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今，我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小學(xué)任教的三年中，我所任教的班級(jí)屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測(cè)中獲第一和第二的好成績(jī)。善北小學(xué)撤并那年，我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測(cè)中不僅成績(jī)第一，而且及格率達(dá)100%。20xx年9月，我接手陸慕小學(xué)四年級(jí)二班英語教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時(shí)，該班英語成績(jī)倒數(shù)第一，經(jīng)過我一學(xué)期的努力，英語期末成績(jī)躍居陸慕小學(xué)第一，且一直保持到畢業(yè)。20xx年—20xx年我任教的御窯小學(xué)三（2）班。兩次期末統(tǒng)測(cè)均分都在95分，列居年級(jí)第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
工作十一年來，我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會(huì)組長(zhǎng)，團(tuán)支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會(huì)委員、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團(tuán)員青年出色的完成了上級(jí)指示的各級(jí)各類突擊性任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
由于我工作踏實(shí)認(rèn)真，教育教學(xué)成績(jī)突出，20xx年—20xx年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號(hào)”。20xx年9月經(jīng)學(xué)校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號(hào)，并于教師節(jié)大會(huì)隆重表彰。
“十年磨一劍”。當(dāng)機(jī)遇再次來臨的時(shí)候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，是教導(dǎo)主任的助手，協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作，并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功，那么我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力：
一、以身作則，帶頭示范。
俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼�。”要求別人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做。
二、打造有團(tuán)結(jié)合作精神的英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
古人云：“人心齊，泰山移�！边@，就是團(tuán)隊(duì)的力量！也是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神！個(gè)別教師的努力最多把他們所任教的個(gè)別班級(jí)教好。要把我校整體英語教學(xué)搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì)，我首先要做到尊重、謙讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，尊重他們的才能，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。在生活與工作中關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
三、合理安排教學(xué)工作，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
目前，我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級(jí)教學(xué)。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級(jí)。而低年級(jí)是外語教學(xué)的啟蒙階段，重在學(xué)生外語學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。因此，我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒有特殊情況，教師盡量跟班，這不僅有利于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，也可令任課教師提高責(zé)任心。另外，建議設(shè)立低高兩個(gè)教研組（備課組），便于開展教研活動(dòng)。
以上是我一點(diǎn)膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。不管今天的競(jìng)聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)工作，盡最大的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻(xiàn)！
最后我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿15
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先，我向大家做個(gè)自我介紹。我叫zxxz，漢族，今年33歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任龍門分局副分局長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間離我上次參加競(jìng)聘已經(jīng)過去了整整三年的時(shí)間。三年前，我通過競(jìng)聘，走上了公司農(nóng)村分局的管理崗位。今天，我再次站在這里，競(jìng)聘一個(gè)新的崗位：營業(yè)客服中心主任。
萬山路營業(yè)廳是我們南漳縣電信分公司唯一的一個(gè)三級(jí)營業(yè)廳，是我們公司的招牌，每天受理業(yè)務(wù)量和用戶流量都很大。只有本著用戶至上，用心服務(wù)的理念，以發(fā)展為主線，以服務(wù)為本職，才能充分發(fā)揮營業(yè)廳的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)好用戶。競(jìng)聘營業(yè)客服中心主任這個(gè)崗位，我覺得我有以下優(yōu)勢(shì)：
一．豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)
我從進(jìn)入電信公司以來，一直工作在一線，從山區(qū)到丘陵，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣城，所以我了解一線營業(yè)員所需，熟知一線用戶所想。對(duì)于營業(yè)員，要嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)定來要求他們。營業(yè)廳陳設(shè)，服務(wù)用語，工作態(tài)度，衣著打扮，資料錄入，資金歸集等等，樣樣都要做細(xì)做精。對(duì)于用戶，我們要耐心介紹各項(xiàng)業(yè)務(wù)，推薦合適的業(yè)務(wù)類型給他們，能辦理e9的絕不辦理e8；能辦理融合業(yè)務(wù)的絕不辦理單產(chǎn)品。
二．熟悉業(yè)務(wù)流程
1nww系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程我都熟知，能夠親自辦理業(yè)務(wù)。各項(xiàng)主營業(yè)務(wù)的政策我都熟知，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。
三．有較強(qiáng)的語言溝通能力和寫作能力
因?yàn)橐恢币詠黹L(zhǎng)期工作在基層，長(zhǎng)年累月面對(duì)不同類型的客戶，經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉，在面對(duì)各種客戶挑剔的時(shí)候可以從容不迫的應(yīng)對(duì)。我是南漳作家協(xié)會(huì)會(huì)員，業(yè)余時(shí)間還可以用文字來報(bào)道各種典型的案例和先進(jìn)事跡。
以上是我個(gè)人參加此次競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。如果我今天的競(jìng)聘成功了，我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業(yè)業(yè)的努力工作；如果沒有成功，我會(huì)找出不足，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，期待下次的成功。
謝謝大家！
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