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演講競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-01-08 08:04:09 競(jìng)聘 我要投稿

【熱門】演講競(jìng)聘演講稿模板集錦八篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的演講競(jìng)聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】演講競(jìng)聘演講稿模板集錦八篇

演講競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這次崗位競(jìng)聘,不管是否成功,我覺(jué)得都是我最大的幸運(yùn)和機(jī)遇,這種機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次也許是最后一次,我會(huì)通過(guò)我的努力為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值!

  我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)經(jīng)理是公司政策的執(zhí)行者,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人和管理者,亦是客戶經(jīng)理的服務(wù)員。團(tuán)隊(duì)經(jīng)理還處在風(fēng)控的一線。

  我的具體工作設(shè)想是:

  1、快速適應(yīng)新的崗位。走上新的工作崗位,結(jié)合目前團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀,首先從人員問(wèn)題入手,在現(xiàn)有人力基礎(chǔ)上積極吸收新鮮血液并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。要想當(dāng)好一名團(tuán)隊(duì)經(jīng)理,首先是要學(xué)會(huì)先做人后做事,虛心向其他幾位團(tuán)隊(duì)經(jīng)理學(xué)習(xí),提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。

  2、擺正位置,嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好大家的助手。積極推進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展,從方方面面想細(xì)做細(xì),提高業(yè)務(wù)的通過(guò)率,幫助同事解決工作中的問(wèn)題。

  3、把握好業(yè)務(wù)的質(zhì)量,掌握好業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),將風(fēng)險(xiǎn)做到第一位。

  4、在新的工作崗位上,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,能夠堅(jiān)持原則,不徇私情。依靠團(tuán)隊(duì),盡職盡力,視權(quán)利為責(zé)任,視職位為服務(wù),將團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

  這次我未能競(jìng)聘成功,說(shuō)明我在某些方面還沒(méi)有達(dá)到公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求,但我將繼續(xù)在現(xiàn)有的崗位上為公司和團(tuán)隊(duì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果我能競(jìng)聘成功,不僅是我人身追求、自我提高的體現(xiàn),也是我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步奉獻(xiàn)公司銷售事業(yè),為同事們提供各方面需求。

  謝謝!

演講競(jìng)聘演講稿 篇2

  公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘上崗,這是我們酒店為打造一支高效率團(tuán)隊(duì)的一重大舉措。作為酒店的一員,衷心擁護(hù)這次競(jìng)聘工作。我叫xx,F(xiàn)任行政部部長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是客房部部長(zhǎng)。今天可以來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供可以表述自己見(jiàn)解的平臺(tái)。其次感謝在坐的各位同事在工作上的的幫助。最后感謝老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培。

  我于20xx年10月來(lái)到我們酒店,親眼見(jiàn)證了酒店一切變化。16個(gè)月來(lái)的努力工作磨練了我。叫我學(xué)習(xí)到許多東西,改變了許多認(rèn)識(shí),知道怎樣靈活運(yùn)用謀略。我雖談不上是一個(gè)開(kāi)荒者,但應(yīng)該是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的建設(shè)者。我一直將忠誠(chéng)企業(yè)當(dāng)成自己的職業(yè)操守,嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過(guò)我手的現(xiàn)金雖然上到10幾萬(wàn),下到幾百。從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò),沒(méi)有辜負(fù)企業(yè)對(duì)我的信任。對(duì)的起自己的良心。在做事上嚴(yán)格遵守企業(yè)利益第一的原則。節(jié)能降耗從自己做起?吹讲还苁遣皇亲约悍輧(nèi)的事,都積極去完成。能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的工作,可以做好領(lǐng)導(dǎo)的幫手。對(duì)外我有很強(qiáng)的接待能力,不辱使命很好的完成了對(duì)外的各項(xiàng)接待工作。得到合作單位的認(rèn)可。對(duì)內(nèi)很好的協(xié)助同事工作,不算計(jì)個(gè)人得失不計(jì)較誰(shuí)是誰(shuí)非和同事保持著良好的人際關(guān)系。對(duì)員工平等待人,幫助解決問(wèn)題。在來(lái)我們酒店之前我就在一家大型商務(wù)酒店工作,除了餐飲和桑拿的各個(gè)部門我都有工作經(jīng)歷。再通過(guò)夜間總值班的鍛煉,使我在處理客人投訴和突發(fā)事件上更加游刃有余。在這16個(gè)月當(dāng)中還有幸在桑那部當(dāng)了2個(gè)月的部長(zhǎng),在桑拿一線的工作更為我到客房部工作提供了許多可以總結(jié)和借鑒的經(jīng)驗(yàn),在以后對(duì)員工的管理工作的安排上更顯的胸有成竹。除了思考和總結(jié),還不斷的學(xué)習(xí)提高充實(shí)自己。不要看能做什么,要看最后做成了什么。將是我以后工作的最終目標(biāo)。

  首先改變心態(tài),使自己的消極態(tài)度變的積極樂(lè)觀敢于接受挑戰(zhàn),更多的付出辛苦。“企業(yè)利益第一”將是我行事的原則。對(duì)員工要有耐心多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。認(rèn)真做到工作有計(jì)劃,計(jì)劃有行動(dòng),行動(dòng)有反饋,結(jié)果有檢查,F(xiàn)今我們客房部最基本要求就是服務(wù)。提高服務(wù)質(zhì)量將是我今后工作的重點(diǎn)之一。為顧客提供快速服務(wù)是首先一個(gè)解決的問(wèn)題。顧客進(jìn)入樓層就要享有方便、快捷、集中的服務(wù),不應(yīng)受到冷淡、推委或拒絕。從提供共性服務(wù)擴(kuò)展到滿足顧客個(gè)性化服務(wù)。服務(wù)強(qiáng)調(diào),樹(shù)立“首位負(fù)責(zé)”、“問(wèn)題到我為止”的服務(wù)意識(shí)。不會(huì)借工作安排或有其它事情而怠慢賓客。掌握基本的對(duì)客服務(wù)的知識(shí)、技能,熟知本崗位、本部門的職責(zé)和工作內(nèi)容,圍繞賓客的需求,做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為顧客提供滿意的服務(wù)。.提高客房的衛(wèi)生質(zhì)量:加大客房衛(wèi)生質(zhì)量的督導(dǎo)力度,務(wù)必保證每間出租房保持最佳狀態(tài),實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制:部長(zhǎng)對(duì)樓層房間的衛(wèi)生質(zhì)量及物品配備情況務(wù)必逐一嚴(yán)格檢查;客房部部長(zhǎng)或部長(zhǎng)助理對(duì)當(dāng)值每位員工清掃的房間全面的督導(dǎo)與檢查;對(duì)記件工清掃的房間同樣的逐一、逐級(jí)嚴(yán)格檢查,堅(jiān)決杜絕因衛(wèi)生質(zhì)量問(wèn)題而引起客人投訴,影響酒店聲譽(yù),同時(shí)強(qiáng)調(diào)當(dāng)日退客房務(wù)必當(dāng)日清掃完畢。并且制作出《計(jì)劃衛(wèi)生表》,有針對(duì)性的對(duì)客房進(jìn)行清潔整理和保養(yǎng)維護(hù),提高客房衛(wèi)生質(zhì)量及客房設(shè)備設(shè)施的使用壽命,

  改變現(xiàn)有精神面貌,做到站立服務(wù),叫員工更高的工作熱情。實(shí)行表格管理,將員工的表現(xiàn)用表格和數(shù)據(jù)體現(xiàn)。完善獎(jiǎng)罰機(jī)制,不可以只有罰沒(méi)有獎(jiǎng)。提出客房清理的“限時(shí)”服務(wù)。另一個(gè)主要工作是節(jié)能降耗上下功夫,對(duì)維修、水電易耗品等的控制。通過(guò)每日班前會(huì)的講解、提醒來(lái)提高部門全員的成本意識(shí)。把控制觸角延伸的崗位第一線,延伸到每一位員工的思想中去。使每一位員工都能有當(dāng)家的意識(shí)。

  怎樣加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?我認(rèn)為不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的浪費(fèi)。培訓(xùn)一直以來(lái)也是企業(yè)不變的制勝法寶。因此,部門也將加大培訓(xùn)力度,通過(guò)深化思想教育和優(yōu)化技能培訓(xùn)來(lái)提高部門員工的整體素質(zhì),強(qiáng)調(diào)不換思想就換人。同時(shí)幫助部長(zhǎng)完善培訓(xùn)內(nèi)容,豐富教學(xué)案例,由部長(zhǎng)參與培訓(xùn)擴(kuò)大培訓(xùn)效果。通過(guò)班前班后會(huì)進(jìn)行一些案例分析。使員工把培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合起來(lái)。以求達(dá)到以線帶面的效果。培訓(xùn)內(nèi)容首先從怎樣做好一名服務(wù)員、怎樣做好一名業(yè)務(wù)骨干、怎樣做好一名部長(zhǎng)、怎么對(duì)客服務(wù)等基礎(chǔ)開(kāi)始。培訓(xùn)后日常的監(jiān)督、考核必須跟上。在平時(shí)工作中,管理人員要堅(jiān)持在工作一線,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的服務(wù)或操作。必須及時(shí)的幫員工指出來(lái),給予指導(dǎo)。

  20xx的工作將是酒店關(guān)鍵的一年,充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇的一年。如果我競(jìng)聘上了這一崗位,我自信一定有能力做好部門的工作,為酒店的騰飛、發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

演講競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午(下午)好!

  今天,很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次我們紀(jì)委行政副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的競(jìng)選。在這里,首先我感謝我們區(qū)紀(jì)委組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝我們紀(jì)委和糾風(fēng)室各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí);最后,我感謝各位同事對(duì)我的理解與幫助,可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

  首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

  我今年35歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員。20xx年大學(xué)畢業(yè)后先后在我們勞動(dòng)保障所、就業(yè)局等多個(gè)崗位工作過(guò),后因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出被選拔至我們紀(jì)委工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和基層管理經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任崗位為科員崗位。

  今天,我參與競(jìng)聘的崗位是紀(jì)委行政副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

  第一,我熱愛(ài)本職工作,一直秉持吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,在工作中始終要求自己立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,個(gè)人素質(zhì)過(guò)硬,并且堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),積極進(jìn)取開(kāi)拓。

  第三,在工作中,我嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本,并且始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作思路:

  第一,履職履能,積極服從安排。

  第二,團(tuán)隊(duì)分管,責(zé)任落實(shí)到人。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無(wú)論此次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中我都將繼續(xù)保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們XX紀(jì)委工作的全面推進(jìn)貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇4

  我叫**,現(xiàn)年**?dú)q,自**年**月起,一直擔(dān)任**。任職期間,本人兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)做好本職工作,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)在,將本人在***年開(kāi)展工作、履行職責(zé)方面所做的工作做一簡(jiǎn)要述職。

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  由于畢業(yè)不久就在機(jī)關(guān)工作,我深知自己業(yè)務(wù)技能差,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺,于是本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),主動(dòng)利休班時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。平時(shí),只要工作不忙,我就翻看《維規(guī)》、《安規(guī)》、《行規(guī)》、《技規(guī)》等安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及《鐵道工務(wù)》等書(shū)籍雜志。遇到線上重點(diǎn)施工,如我段****年開(kāi)展的水害復(fù)舊施工、平改立施工、軌道衡施工等,我都利用休班時(shí)間前往施工地點(diǎn)學(xué)習(xí),并虛心向現(xiàn)場(chǎng)施工人員了解情況、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。在日常工作中,我還非常注重與生產(chǎn)一線的同志們溝通交流,虛心向他們請(qǐng)教業(yè)務(wù)方面的知識(shí)!肮Ψ虿桓队行娜恕保ㄟ^(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,我的業(yè)務(wù)技能逐步得到提高。

  二、做好信息上傳下達(dá)工作

  三年的**工作經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到**工作的重要性。所以,我時(shí)刻要求自己:不能出一點(diǎn)差錯(cuò),不能漏報(bào)一條信息,不能漏通知一件事情。為了將工作干好,我已養(yǎng)成了任何事情務(wù)必做筆錄的習(xí)慣,無(wú)論是交班會(huì)議上的要求,電話通知、匯報(bào)的各種信息,我都堅(jiān)持條條筆錄。在收集沿線各單位上報(bào)的信息時(shí),注意信息的完整性,不做簡(jiǎn)單記錄,還要問(wèn)明白、了解清楚現(xiàn)場(chǎng)的各方面相關(guān)狀況,為領(lǐng)導(dǎo)及各部門的科學(xué)決策提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。在處理信息時(shí),我要求自己不能只做一只傳話筒,要?jiǎng)幽X筋、想問(wèn)題,對(duì)于沿線上報(bào)的信息,我要進(jìn)行分析、綜合,能處理的及時(shí)進(jìn)行處理,不能處理的再向上級(jí)上報(bào)信息,并適

  時(shí)提出自己的想法和建議,方便領(lǐng)導(dǎo)更快決策。一年來(lái),我從未發(fā)生過(guò)漏報(bào)信息等情況。

  三、積極聯(lián)系,為段各項(xiàng)施工爭(zhēng)取更多時(shí)間

  ****年,我段的重點(diǎn)施工及其他單位在我段施工都較多,這就需要我們隨時(shí)隨地與上級(jí)部門聯(lián)系,積極為線上施工爭(zhēng)取更多的時(shí)間、更大的空間。為此,我堅(jiān)持每晚、每早與****部門加強(qiáng)聯(lián)系,了解近期車流狀況,提早提報(bào)施工計(jì)劃,并根據(jù)近期車流狀況,不失時(shí)機(jī)地提出自己的建議,努力爭(zhēng)取更長(zhǎng)的“天窗”時(shí)間。今年,我段的重點(diǎn)施工有多處水害復(fù)舊的扣軌施工、平改立施工、和靜換軌、收軌施工等等,由于與上級(jí)良好的協(xié)調(diào)與配合,為每一項(xiàng)施工的順利完成做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、規(guī)范調(diào)度內(nèi)業(yè)管理

 。辏艺J(rèn)真領(lǐng)會(huì)***會(huì)議精神,積極學(xué)習(xí)站段基礎(chǔ)資料(material)管理的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我段實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)新,規(guī)范、完善了我段的調(diào)度內(nèi)業(yè)管理。一方面,將各方面的信息分門別類進(jìn)行儲(chǔ)存,以備查;一方面,主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦知識(shí),采用電腦進(jìn)行信息整理歸檔、收集。

  五、存在的問(wèn)題:

  雖然在工作中取得了一定的成績(jī),但是距一個(gè)優(yōu)秀的****還有一定的差距,我不存在許多需要改正的缺點(diǎn)和不足,例如,我缺乏現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致有時(shí)不能正確了解現(xiàn)場(chǎng)情況,語(yǔ)言表達(dá)能力和文字水平都亟需提高。

  以上就是對(duì)本人****年工作的簡(jiǎn)要述職,在今后的工作中,對(duì)于成績(jī),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)于缺點(diǎn),我會(huì)對(duì)癥下藥,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行整改,以期在工作上取得更大成績(jī),在自身素質(zhì)上有更大的提高。

演講競(jìng)聘演講稿 篇5

  一:考察個(gè)人評(píng)價(jià)及生活方面

  1.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名

  2.你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差?(當(dāng)想象與現(xiàn)實(shí)存在較大落差時(shí), 你怎樣調(diào)節(jié)自己?)

  3.做過(guò)什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說(shuō)法是:在高中或之前做過(guò)什么干部或?qū)W生工作嗎?暑假或寒假有沒(méi)有嘗試著做過(guò)什么工作?從中你有什么感悟呢?)

  4.通過(guò)這一段大學(xué)生活,你對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識(shí)?(意圖:實(shí)際上就是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度)

  5.有人說(shuō)大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

  二:考察能力方面

  1.你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個(gè)部門?

  2.怎樣發(fā)揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動(dòng)。

  3.如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你會(huì)怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

  4.對(duì)于分配下的工作,你會(huì)怎么樣去落實(shí)好?

  5.對(duì)于宣傳部的工作,你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意?

  6.你覺(jué)得在該部門,你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(比如,聯(lián)系相關(guān)人員,宣傳,總結(jié)等) 7.我們宣傳部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的宣傳氛圍,你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面?

  8.進(jìn)入宣傳部你想做的第一件事是什么?進(jìn)入宣傳部后,你對(duì)自己有什么設(shè)想?(或者:如果你進(jìn)入了宣傳部,你有何打算(長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的)?首先想做好什么?)

  三考察態(tài)度等其他方面

  1.如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

  2.在學(xué)習(xí)部,有時(shí)因工作需要,會(huì)讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?

  3.如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會(huì)怎么做?

  4.如果你最近因?yàn)閭(gè)人原因心情不好,你會(huì)如何處理工作?

演講競(jìng)聘演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  我叫,現(xiàn)年26歲,09年畢業(yè)于塔里木大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),同年8月在人事科參加工作,至今一直從事市場(chǎng)化員工薪酬發(fā)放工作;仡櫷,歲月如梭,不知不覺(jué)中我已在人事崗位上工作了兩年。

  今天,我能參加人事科薪酬崗位競(jìng)聘,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),感謝公司為我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝一直以來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助。俗話說(shuō):“打鐵還需自身硬”,競(jìng)聘人事科薪酬崗位,就要相應(yīng)的能力、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì),對(duì)此我已做好了準(zhǔn)備:

  下面我將從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委陳述我的競(jìng)聘報(bào)告。

  一、競(jìng)聘目的

  經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)際工作總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)人事科薪酬崗崗位職責(zé)有了更全面的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)自己也有了客觀的認(rèn)知。在工作中也能游刃有余,能很好的處理各種問(wèn)題和應(yīng)急事件的出現(xiàn)。我的競(jìng)聘目的就是要把我所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作中掌握的經(jīng)驗(yàn)和技能全身心地投入到薪酬崗工作中去,希望能為公司事業(yè)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和自身優(yōu)勢(shì)

  第一,我深知人事科薪酬崗位職能的重要性。薪酬崗工作優(yōu)劣以及能否開(kāi)創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個(gè)堅(jiān)定不移地貫徹了人事科方針、政策;是否具有較強(qiáng)組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng);是否能夠全心全意服務(wù)于職工群眾。對(duì)工作職責(zé)的清醒認(rèn)識(shí)和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在整個(gè)人事科的角度,全方位地思考問(wèn)題,并說(shuō)出自己的想法,也許有利于薪酬崗工作。

  第二,我有多年薪酬崗的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉薪酬發(fā)放工作的各個(gè)環(huán)節(jié),熟練掌握excel制表,具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。同時(shí),我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、敢于碰硬的工作作風(fēng),先后獲得過(guò)先進(jìn)個(gè)人、青年崗位能手等榮譽(yù)。

  三、如果競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己。明確自身責(zé)任,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,加強(qiáng)薪酬管理理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在提高自身素質(zhì)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)“給予”,并善于“換位思考”。做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé),吃苦在前,享樂(lè)在后,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

  第二,做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。做好薪酬崗工作,關(guān)鍵是要服務(wù)好員工。我要注重綜合知識(shí)的積累,認(rèn)真學(xué)習(xí)人事工作方面的業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真做好員工的工資發(fā)放工作,切實(shí)維護(hù)員工利益。加強(qiáng)與員工的溝通與交流,認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)與建議,以自己的真誠(chéng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得員工的滿意,促進(jìn)人事工作全面發(fā)展。

  古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為發(fā)展添磚加瓦!

  謝謝大家!

演講競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  你們好!

  富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。”今天,我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。

  首先做一下自我介紹:我叫xxx,今年20歲,?茖W(xué)歷,是今年剛畢業(yè)的學(xué)生,我競(jìng)聘的是物業(yè)部電氣科副組長(zhǎng)這一職位,之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)崗位,是基于對(duì)這個(gè)崗位的了解和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的情況下做出的選擇。今天,我參加這次競(jìng)聘的演講,大家會(huì)認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上,是因?yàn)槲倚欧睢昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,機(jī)會(huì)是靠自己去努力爭(zhēng)取的,廣闊的市場(chǎng)是靠大家努力開(kāi)創(chuàng)的,前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì):豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快,思維方式與時(shí)代同步。

  半年來(lái),在銀座這個(gè)大家庭中,通過(guò)老師傅和同齡人的幫助,我成長(zhǎng)了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識(shí),并且學(xué)到了很多社會(huì)交際方面的知識(shí)。這些知識(shí)不管什么時(shí)候都是我的一生的財(cái)富。我感謝他們。作為組長(zhǎng)就是本著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己的認(rèn)知:

  1、 監(jiān)督、檢查本組員工的規(guī)章制度執(zhí)行情況。

  2、 維修組的組長(zhǎng)要準(zhǔn)確把握本組商品的維修工作,及時(shí)督促維修人員做好營(yíng)業(yè)區(qū)域的故障檢查、配電間檢查等工作;匯總整理故障信息,估計(jì)維修工作所用材料,提報(bào)材料計(jì)劃;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  3、 運(yùn)行組的組長(zhǎng)除要規(guī)范地完成本崗位的操作外,要監(jiān)督檢查本組員工的操作規(guī)范情況,為本組員工提供業(yè)務(wù)支持。

  4、 檢查本組現(xiàn)場(chǎng)用電安全和配電間衛(wèi)生等情況,并對(duì)本組員工進(jìn)行日?己恕

  5、本著“上情下達(dá),下情上報(bào)'基本原則,堅(jiān)持為基層服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)解憂的基本原則。努力做好本職工作。

  競(jìng)聘副組長(zhǎng)這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我第一個(gè)有利條件是:

  我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

  做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉,背后搞過(guò)人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的`前提下,讀書(shū),寫(xiě)作,從不叫一日閑過(guò)。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功, 違過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。我第二個(gè)有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在原來(lái)學(xué)校生涯中,曾今擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)公寓部部長(zhǎng)這一職位,組織了許多老師與學(xué)生能加深交流的活動(dòng),大大加強(qiáng)了自我的組織與協(xié)調(diào)能力,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的一致好評(píng),為系部爭(zhēng)奪了很多的榮譽(yù)。

  我第二個(gè)有利條件是:具有較好文字綜合能力。

  誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:

  與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  假如我競(jìng)聘成功了,我將會(huì)從平時(shí)的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開(kāi)始。俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度,就沒(méi)有好的工作質(zhì)量。在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對(duì)待工作有敬業(yè)精神,工作踏踏實(shí)實(shí),時(shí)刻為企業(yè)著想,在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭(zhēng)取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂(lè)在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想基層之所想,急之所急,公正廉明,經(jīng)常和基層換位,想想基層員工的感受,孔子在(論語(yǔ))中就有"其身正,不令而行;其身不正雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。

  我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

  當(dāng)然,若我競(jìng)聘不成功,我也不會(huì)灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做到最好!

演講競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

  本人20xx年畢業(yè)于師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。在學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動(dòng)大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了某市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀內(nèi)容的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

  初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)。如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展。新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)。通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課,在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家;(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。

  2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修。校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

  以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

  參與的過(guò)程本身是一種積累,它使我對(duì)于教學(xué)管理的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有、由淺入深;參與的過(guò)程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過(guò)程也是一種推動(dòng),激勵(lì)著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘,我會(huì)努力;如果我沒(méi)有成功。

  請(qǐng)?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中”,因此我仍舊會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己,不會(huì)停下自己進(jìn)步的腳步。因?yàn)橹挥卸孟硎苓^(guò)程、感受過(guò)程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺(tái)。

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