有關(guān)班長競聘演講稿集合六篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的班長競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會;同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)。我覺得這次競聘對我個人來說不僅是一次難得的機遇,更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,我會倍加珍惜這次機會,充分展示自我,不辜負公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。
我謝x,四川人,?疲瑱C電一體化98年直XX年在四川設(shè)備安裝公司,主要工種鉗工,焊工。XX年3月進如屯河,XX年被公司評為先進“崗位能手”稱號。XX年再次得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可又一次被評為“崗位能手”稱號
一:我對崗位的認識:
值班長主要是角色有四點:上傳下達,溝通,協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。
1協(xié)助車間主任完成各項生產(chǎn)任務(wù)及質(zhì)量、成本指標。
2隨時監(jiān)督和檢查各崗位的工作完成情況。
3能了解車間各崗位遇到的困難和需要解決的辦法。
4負責(zé)生產(chǎn)車間各崗位之間的生產(chǎn)協(xié)調(diào)工作
二:竟崗優(yōu)勢:有以下4點
今天我要競聘的崗位是值班長,我認為我有以下優(yōu)勢:
1具有團結(jié)和協(xié)調(diào)車間各崗位的能力,在我工作3年期間,我和車間各崗位人員保持良好聯(lián)系,做到了最佳的生產(chǎn)效果。
2我對目前車間的所有設(shè)備都熟悉。在這3年里我在蒸發(fā)設(shè)備的操作和設(shè)備上沒有出現(xiàn)過大的事故。而且還了解一些各崗位的基本操作,也悟出了些設(shè)備出現(xiàn)的一些問題,和應(yīng)急措施。
3我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。很強責(zé)任感,勇于開拓進取。公道正派,與人為善。吃苦耐勞的精神。
4我愛崗敬業(yè),有強烈的責(zé)任感,在工作生產(chǎn)期中我從來沒有睡過覺打過盹。在日常工作中,為解決蒸發(fā)設(shè)備疑難問題和遺留問題,我經(jīng)常加班加點,從來不計個人得失。
三:競聘上崗后的設(shè)想和措施。
。ㄒ唬┤缥腋偲干蠉徫乙獜囊韵聨讉方面做起:
1管理上,從我自身做起,以理服人,以制度管人,在工作中起到帶頭做用。
2對車間工作的合理化分工,做到車間員工沒有較大的怨言。
3對車間人員隨時溝通和協(xié)調(diào)生產(chǎn)期和非生產(chǎn)期的工作,提高車間人員的積極性。
4隨時了解車間人員及設(shè)備的遠行情況和檢修情況,在出現(xiàn)問題時,及時做出解決的方案,如果不能解決要及時上報車間領(lǐng)導(dǎo)。
5 做好公司下達的每一項通知和每個文件 ,嚴格實行公司的考核辦法 。
最后,如果我在競聘中失敗,我會要用勇氣去面對失敗,一如繼往地勤奮工作,加強學(xué)習(xí)。最后我想說的一句話是 "給我一方土地,我也能耕耘出一份收獲"。我堅信:在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全公司員工的共同努力下,我們公司各項經(jīng)營目標一定能躍上一個更新更大的臺階。謝謝。
班長競聘演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長,我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的'每一項活動,不讓其他班級超越我們。
假如我在當(dāng)上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長,我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長!”
我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時,我還是《xxx青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓(xùn),為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:……優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項活動,請同學(xué)們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:
大家上午好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的信任和支持,給我們提供了這個展示自我的平臺和施展才華的機會!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華,證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。
每一次工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,我越是能夠從中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參與競聘選撥,目的就是在于鍛煉自己,并獲取多方面實踐經(jīng)驗,從而提高自身的綜合素質(zhì)。
下面我簡單介紹一下我的個人情況:
本人潘紅飛,女,1980年11月出生,現(xiàn)年30歲,中專文化程度。20xx年9月,我進入***生產(chǎn)車間工作,現(xiàn)已工作6年。這次參加競聘***生產(chǎn)線班長這一職務(wù),我認為自己基本上具備擔(dān)任這一職務(wù)的政治素質(zhì)、個人品質(zhì)和工作才能。因為從工作的性質(zhì)、內(nèi)容和職能來講,我都很熟悉,6年來,我也積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗,我有信心和決心將生產(chǎn)線上的各項工作做的更好。
接下來我將從幾個方面談?wù)勛约旱墓ぷ髟O(shè)想。
第一、我組織紀律性強,愛崗敬業(yè),能吃苦耐勞,工作認真負責(zé),任勞任怨。我不怕苦不怕累,不管干什么工作,我都能夠干一行,愛一行,努力把工作做得更好。我的政治素質(zhì)有利我在生產(chǎn)線班長工作,圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。
第二、我虛心好學(xué),積極要求上進。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我喜愛讀書看報,思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,愛思考、愛出點子,工作中能夠充分發(fā)揮自己主觀能動性。身體健康,朝氣蓬勃,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。我辦事認真,處世嚴謹,我信奉誠實、做人正派,團結(jié)同志,對同志比較誠懇,同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力,從而具有良好的協(xié)調(diào)能力。我在***生產(chǎn)線上有了6年的工作經(jīng)驗,更有利于我與班組的同仁們溝通協(xié)調(diào),有利于開展好各方面的工作。有利于我在班長這一職務(wù)的工作中協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)管理全車間的安全生產(chǎn)工作,協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。今天,能在這兒展示自己,也已經(jīng)是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功,都對我本人是一個綜合鍛練,即使我沒有競聘成功,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作!憑心而論,我參加競聘生產(chǎn)線班長這一職務(wù),我一無成績,二無資歷,優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此,現(xiàn)在站在這兒的我,恰如在站臺等候踏上幸運快車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但我希望也相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
我叫王慶浩,是一個小男生。今天,我鼓足勇氣站在競選班長的講臺上,向大家真誠地表白我的心愿——我要競選班長。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真,但我擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦,班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!
當(dāng)然,作為一個班長,最重要的是認真負責(zé),精明能干,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛,老師、同學(xué)都知道,有一顆助人為樂的心,也深受大家的信任,原來,一直擔(dān)任班里的小組長,我工作態(tài)度人人目睹,我很勇敢——哦,對了,大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因為我是屬蛇的嗎?我一定會做我一個盡職盡責(zé)的班長的,不正是你們所需要的嗎?可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足,但我可以在嘗試中提高。
如果我當(dāng)選了班長,你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù),為你們樹立新榜樣。擔(dān)任班長期間,我打算做好幾件事:①辦一份手抄報。②不定期開展智力游戲。③辦一份手抄報,促進同學(xué)的智慧,放飛理想!
同學(xué)們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫×××,現(xiàn)年歲,學(xué)歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環(huán),然而通過這十多年來的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責(zé)任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn),所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認真履行崗位職責(zé),以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作,對工作負責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,并重點做好以下幾方面工作:第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經(jīng)驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學(xué)習(xí)了知識,提高了自己,并根據(jù)工作實際,及時向所領(lǐng)導(dǎo)并提出合理化建議;其次是多總結(jié)班組多年的經(jīng)驗,制定適合本班組的各種制度,并在實際使用過程中,根據(jù)遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預(yù)想活動;第二、努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。
班長的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī),樹立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現(xiàn)的先進個人與事跡,營造班組團結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務(wù)分配到個人,責(zé)任落實到人,并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,最后我只想說一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”
謝謝大家!
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