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最新中層競聘演講稿

時間:2021-12-16 19:28:12 競聘 我要投稿

最新中層競聘演講稿合集六篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的最新中層競聘演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

最新中層競聘演講稿合集六篇

最新中層競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,學校中層干部。在學校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領(lǐng)導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務(wù),為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

最新中層競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領(lǐng)導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務(wù),為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我競聘的崗位是學校教務(wù)主任,我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:

  一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。

  二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質(zhì)》獲國家級一等獎,發(fā)表在20xx年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上,20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

  四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。

  五是辦事細致周到.拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  六是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績,

最新中層競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  錯過了春風,錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作,xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記,xx年8月到xx小學工作, xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。

  我競聘的是副教導崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導安排什么任務(wù),教語文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。

  二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內(nèi)知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學論文,我xx年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設(shè)計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。

  三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領(lǐng)導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設(shè)計方面,我都曾提過一些好點子。

  三是有嚴于律己、求真務(wù)實的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實”,踏實,扎實。

  如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

  一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領(lǐng)導更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動教師更熱情地對待教育教學和各項任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

  二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。

  三是做好領(lǐng)航員。加強學習,深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

  最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

  謝謝大家!

最新中層競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  我叫**,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于**大學。感謝領(lǐng)導給我這次機會讓我面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點:

  一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風得到領(lǐng)導和同志們的充分肯定。

  二是工作能力強。在近兩年的工作中,積極主動,始終堅持“學以致用”的原則,努力把學到的知識應用到實際工作中去,取得了較好的成績。在領(lǐng)導同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時間收回貸了款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競賽,清收不良貸了款及利息共計68.3萬元。

  三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我,參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求,爭取工作主動性,使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時,較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。 如果我如若有機會上崗,我將會采取以下四項措施來保證做好工作:

  其一,正確理解領(lǐng)導決策意圖,認真落實執(zhí)行到位。對上做好領(lǐng)導的左膀右臂,充分發(fā)揮參謀助手作用,認真領(lǐng)會把握領(lǐng)導指示,深刻理解指示精髓,將安排的工作落實到位;對下積極組織帶領(lǐng)本科室同事,創(chuàng)新方式,周密運作,最大限度地發(fā)揮主觀能動性,使部署的各項工作任務(wù)得到圓滿完成。

  其二,擺正位置,理順關(guān)系,服務(wù)全局。面對管理和被管理的雙重角色,時刻找準自己的位置,知曉分寸,弄清楚該干什么和不該干什么。理順科室與主管領(lǐng)導、科室與科室、科室與同事、科室與自己、科室與外協(xié)單位之間的多層管理關(guān)系,做到不越位、不錯位、不失位。堅持“三多三少”,即多一點謙虛、少一點盛氣,多一點自勵、少一點自負,多一點奉獻、少一點抱怨的原則。牢固樹立服從意識、甘當配角意識,以健康向上的心態(tài)、飽滿的工作熱情,服務(wù)于領(lǐng)導、服務(wù)于組織、服務(wù)于集體。

  其三,敬業(yè)愛崗,盡職盡責。牢記為民服務(wù)宗旨,遵循求真務(wù)實原則,發(fā)揚踏實耐勞精神,以爭取“零誤差”為工作目標,不斷充電,豐富熟知業(yè)務(wù)知識,培育良好職業(yè)素養(yǎng),通曉業(yè)務(wù)操作技能,立足本崗本職,勤勤懇懇謀事,扎扎實實做人。工作上即當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,即謹慎冷靜,又嘗試創(chuàng)新,做實干型、智慧型的中層干部。始終堅持沒有最好,只有更好,讓領(lǐng)導省心、放心,干出較佳的工作業(yè)績。

  無論競聘成功與否,我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風,提高自身素質(zhì),在自己的'崗位上做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

最新中層競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  今天,我競爭的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長競聘稿,我深知,職位意味著責任和義務(wù)。理由有四點:

  1、20xx年擔任團的職務(wù)以來,積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗,對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。

  2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系,因為團委工作必須堅持黨建帶團建,還有團委的“推優(yōu)入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。

  3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。

  4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下,做好:

  一、服務(wù)青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質(zhì)

  二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設(shè);

  三、我努力在“五項工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競聘陳述”上下功夫:

  1、抓好隊伍建設(shè),打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。

  2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,達到黨團兩個組織相互影射,共同提高。

  3、推進陣地建設(shè),著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。

  4、切實做好服務(wù)青少年的政府副鄉(xiāng)長競聘演講稿工作。

  5、做好黨建和團建的有利結(jié)合,當好助手。

  最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的角色。

  各位領(lǐng)導、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉徰葜v,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

最新中層競聘演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

  第一、在教育教學方面

  在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

  十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。

  其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學與專家指導相結(jié)合。)

  德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:

  第一。德育為先,全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。

  第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!

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