【熱門】職位競聘演講稿三篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的職位競聘演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
職位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝學(xué)校給予的這次競聘機會。我本著挑戰(zhàn)自我、超越自我的心態(tài)站在這個舞臺上，來競聘學(xué)生處副主任一職，以求在這次競聘中得到進一步的錘煉。也借此機會讓大家了解一下我。
我叫，現(xiàn)年31歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱。20xx年畢業(yè)于師范學(xué)院，同年九月進入教育信息技術(shù)中心，從事教育網(wǎng)建設(shè)和培訓(xùn)工作。20xx年8月來我校工作至今。
我來自一個教師家庭，父母的耳濡目染造就了我踏實的工作作風(fēng)。7年來我一直埋頭苦干，眾所周知我的工作是整個行政樓最復(fù)雜的，曾經(jīng)整整6個暑假我都沒有休息。其次我認為學(xué)生處不能只有管理沒有服務(wù)。很多人認為學(xué)生處的工作僅僅是跑跑腿，其實不然，學(xué)生處工作繁重而復(fù)雜，有其一定技術(shù)含量，做好學(xué)生處工作不是一項簡單的任務(wù)，而需要一個經(jīng)驗豐富的多面手來完成。在工作中我能夠處理好與同事之間的關(guān)系，常常得到同事們的稱贊，具有很強的協(xié)調(diào)溝通能力，相信也能成為學(xué)校與班級之間的橋梁，我覺得自己完全有能力勝任此職務(wù)，多年來的工作經(jīng)驗也使我對學(xué)生處各項事務(wù)充分了解，對以后工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
副處長不是權(quán)利的象征，而是責(zé)任的肩負。我將它定位在為廣大教師和學(xué)生作好服務(wù)工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務(wù)。學(xué)生處副主任是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個復(fù)雜性的崗位，要當好助手和參謀，積極協(xié)助校長、主任，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。我相信自己也請領(lǐng)導(dǎo)們和同志們相信我的能力。
以上是我對本崗位職責(zé)的初步認識和工作基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然面對。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，與全校同事一道努力，使二中的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。
職位競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好，感謝學(xué)校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1.我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基矗擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
職位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
下午好！
我是來自**的護士**，我競聘的崗位是***護士長。
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會，參加此次競聘，主要是為了更好的認識和鍛煉自己，在實現(xiàn)自我人生價值的同時為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。
我今年**歲，本科學(xué)歷，自19**年參加工作至今一直在擔(dān)任護理工作。xx年曾進修心外護理半年，xx年在**醫(yī)院手術(shù)室進修綜合外科手術(shù)室護理三個月，均圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的進修任務(wù)，并得到老師的好評。在10多年的護理工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的`帶領(lǐng)幫助下，不斷鉆研業(yè)務(wù)，并撰寫多篇論文，其中4篇已發(fā)表在國家級的核心期刊和刊物上。最近協(xié)助護士長，制作了《病員術(shù)前手冊》并投入使用，效果良好。
就本身來講，我非常熱愛手術(shù)室護理工作，在工作的16年中，我能夠尊敬師長、團結(jié)同志、認真鉆研，熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)及技能。在業(yè)余時間，注重提高自己的理論水平，并取得了本科學(xué)歷。在兩次的進修任務(wù)當中，能夠充分利用機會，學(xué)習(xí)到了外科各種專業(yè)的手術(shù)室護理知識，并能夠活學(xué)活用，將好的，先進的技術(shù)操作知識熟練的應(yīng)用在實際工作中，大大提高了自身的專業(yè)技術(shù)水平。眾所周知，手術(shù)室工作是個高強度的工作，作息時間毫無規(guī)律，而我也在這種環(huán)境下練就了“覺兒來不困，飯來不餓”，身體依然強壯的本領(lǐng)。手術(shù)室工作中的突發(fā)事件較多，對我來講都能夠快速、敏捷的應(yīng)變，急而不躁的圓滿完成配合工作。在與同事的工作配合中，以誠待人，任何問題及時溝通，共同研究解決方案，積極主動的把工作做好。
如果我能競聘成功，我要將前任護士長的優(yōu)秀管理方式傳承下去，首先是提高全體人員安全意識的認知，安全的預(yù)防是需要規(guī)章制度的落實和有力的科學(xué)證據(jù)，因為，“安全手術(shù)拯救生命”，在工作編排上，我會根據(jù)年齡、知識結(jié)構(gòu)來分層次結(jié)合，以最合理的搭配，最高的效率完成各項工作。同時，還要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，比如，定期對新職工和實習(xí)學(xué)生的專題講座，不定期對提高技能的討論和考核，組織研究新技術(shù)、新課題，鼓勵支持個人與專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)等。再者做到了解科內(nèi)人員個人需求，及時溝通，一視同仁。協(xié)調(diào)與相關(guān)科室關(guān)系，定期征求各科主任、護士長意見，修正不足，以保證各項工作的順利進行。還要加強細節(jié)管理，查找疏漏，并提前制出預(yù)防措施。加強收費管理，維護醫(yī)院的經(jīng)濟和社會形象�？傊瑸椴∪颂峁┕�、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)是我們的最終目的，為此，我們不懈努力著！
無論競聘成功與否，我都會踏實的工作，和我的姐妹們一起，用我們的勞動創(chuàng)造美好明天！
謝謝大家！
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