有關(guān)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我很珍惜!我所參與競(jìng)聘的崗位是丈量組組長(zhǎng)，也是我現(xiàn)在的崗位。我今天競(jìng)聘演講的內(nèi)容分為以下四個(gè)部份：一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有益條件;四是我對(duì)工作的假想。
一、我的工作經(jīng)歷
我于xxxx年7月進(jìn)進(jìn)我們公司工作，11年7月至11年7月就職于滬蓉西路面2標(biāo)項(xiàng)目部，期間擔(dān)負(fù)過(guò)丈量員和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員;11年7月至11年4月就職于宜巴27標(biāo)項(xiàng)目部，任職丈量組副組長(zhǎng);11年4月至今就職于本項(xiàng)目部。
二、我這三年的工作匯報(bào)
從我離校參加工作不久就來(lái)到了我們這個(gè)公司，也非常有幸來(lái)到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我隨著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，從滬蓉西到宜巴，從路面到橋隧，從山區(qū)到城市，三年三個(gè)工地，在這個(gè)快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境，豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過(guò)來(lái)，我從一個(gè)帶著書(shū)生意氣的毛頭小子變成了一個(gè)具有一定經(jīng)歷的路橋工程工作者，回顧這三年，我感到非常的榮幸和滿足。剛來(lái)公司項(xiàng)目，我就連對(duì)瀝青和混凝土都感到非常陌生，我從一個(gè)跑棱鏡的丈量員開(kāi)始，不斷探索著我四周的一切新事物，同時(shí)也把我的專業(yè)丈量知識(shí)在各種工程中實(shí)踐和提升。
這三年來(lái)，在丈量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績(jī)。11年我把剛生產(chǎn)的CASIO5800編程計(jì)算器使用技術(shù)帶進(jìn)了項(xiàng)目部丈量組，直接提升了整個(gè)丈量組的數(shù)據(jù)計(jì)算的精度和速度。當(dāng)時(shí)，由于路面施工線路長(zhǎng)，放樣隨機(jī)性大，圖紙繁多，丈量組上工地都要帶上很多資料和圖紙，而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計(jì)算的現(xiàn)象，針對(duì)這類情況在我們丈量組共同的努力下編寫(xiě)出了一套帶完全數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算程序，上工地只帶一個(gè)計(jì)算器，便可以快速正確無(wú)誤的算出全線50千米的任何一點(diǎn)的設(shè)計(jì)坐標(biāo)和高程，這樣大大的進(jìn)步了我們丈量組的工作效力和精準(zhǔn)度。11年在宜巴項(xiàng)目隧道施工中，業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購(gòu)配隧道斷面儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè)，后來(lái)我通過(guò)編程計(jì)算器編寫(xiě)了一套隧道斷面檢測(cè)程序，然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè)，我們的檢測(cè)速度，檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)的任意性上風(fēng)，得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認(rèn)可，最后我們用這類方法取代了隧道斷面儀。
10年的工作中，我結(jié)合工作需要還摸索編寫(xiě)了一些EXCEL電子表格程序，例如路基橫斷面自動(dòng)繪制程序，導(dǎo)線丈量數(shù)據(jù)自動(dòng)處理程序，等等一些實(shí)用并且具有一定貿(mào)易價(jià)值的程序。在取得了這小成果后，我也沒(méi)有滿足和停留，在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋覓更簡(jiǎn)便有效的方法，并且時(shí)刻了解外界丈量技術(shù)的革新，不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的丈量?jī)x器設(shè)備，例如超站儀，CASIO圖象處理系列計(jì)算器，并且根據(jù)公司項(xiàng)目轉(zhuǎn)型要求，還學(xué)習(xí)了地鐵施工丈量技術(shù)，隧道盾構(gòu)機(jī)ENZAN自動(dòng)丈量系統(tǒng)等等，為將來(lái)的工作做好充分預(yù)備。
三、我竟崗的有益條件
首先我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是路橋工程丈量專業(yè)，具有扎實(shí)的丈量技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，這也是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操縱和校核各種丈量?jī)x器設(shè)備，并且熟練應(yīng)用CAD，電子表格，編程計(jì)算器等輔助軟件和設(shè)備，能夠高效力完成各種丈量工作。第三、三年工作經(jīng)驗(yàn)，固然不是很長(zhǎng)，但是我的丈量經(jīng)歷非常豐富，歷經(jīng)三個(gè)項(xiàng)目，接觸了路面、特大橋、長(zhǎng)隧道、高邊坡路基等等。第四、在來(lái)我們公司工作之前我在一家丈量單位帶隊(duì)進(jìn)行地形丈量工作，所以我具有一定的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
四、我對(duì)工作的假想
我們現(xiàn)在的工程項(xiàng)目是屬于城市軌道交通工程，也具有它本身的一些特點(diǎn)：標(biāo)段全為橋梁，精度標(biāo)準(zhǔn)高;施工工期緊，丈量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜，城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點(diǎn)形象工程項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點(diǎn)。針對(duì)這些特點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)想法：首先針對(duì)我們丈量精度保證，要從三方面進(jìn)手，一個(gè)是加強(qiáng)和嚴(yán)格執(zhí)行我們的丈量復(fù)核制度;再就是控制點(diǎn)保障，加強(qiáng)控制點(diǎn)復(fù)測(cè)與維護(hù);然后是我們的丈量?jī)x器保障，要加強(qiáng)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)。第二、我想把丈量工作深進(jìn)到現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)程中，不是放完樣就走人，我們要了解現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)程，并參與和指導(dǎo)部份施工進(jìn)程，因此更加確保工程實(shí)體的偏位質(zhì)量，以致于更好的服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)施工。最后我想帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力提升我們丈量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對(duì)丈量工作的假想和計(jì)劃，再多的自吹自擂都是一面之詞，再好的過(guò)往都是歷史，只有將來(lái)的工作和實(shí)際行動(dòng)才能證明一切，才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任。固然有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏，假如我這次競(jìng)聘不能成功，我將會(huì)一如既往，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作。
我的演講終了!謝謝!
組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2
園長(zhǎng)、各位老師：
你們好！
今天我要競(jìng)聘的是中班組的教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過(guò)我的努力，有幸能成為這個(gè)人。
我工作七年，當(dāng)班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長(zhǎng)，雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：
1、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
2、工欲善其事，必先利其器。
在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。
3、不登高山，不知天之高。
本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來(lái)說(shuō)具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)個(gè)別交流，開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以公開(kāi)課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的.成為中班的教研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家！
組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
大家好！我能夠走進(jìn)這里，參加學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘，首先要感謝在座的各位，是你們無(wú)私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠(chéng)的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我的事業(yè)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步！面對(duì)比自己經(jīng)驗(yàn)豐富，又卓有成績(jī)的另兩位競(jìng)聘老師，自己心里的確也有些緊張，但我告訴自己勇氣是最可貴的東西。所以希望借此機(jī)會(huì)，讓在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能進(jìn)一步了解我。下面，我將從自身的優(yōu)勢(shì)、自身的不足和自己的工作目標(biāo)三個(gè)方面來(lái)介紹。
一、自身的優(yōu)勢(shì)
1．年紀(jì)輕，有充足的體力、活力和精力。
2．長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的工作（7年班主任，1年見(jiàn)習(xí)班主任），有比較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的思想也比較了解，也比較善于與學(xué)生溝通。
3．擔(dān)任過(guò)4年的教工團(tuán)書(shū)記工作，有一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
4．擔(dān)任過(guò)4年的備課組長(zhǎng)工作（2年高一，2年高二），對(duì)整體協(xié)調(diào)工作也累積了一些經(jīng)驗(yàn)。
5．有親和力，師生關(guān)系和同事關(guān)系融洽。
6．考慮問(wèn)題比較細(xì)致，周全。
7．有責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。
二、自身的不足
1．年紀(jì)輕，工作有時(shí)欠穩(wěn)重。
2．年級(jí)組長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)為0。
3．管理工作中有時(shí)缺乏果斷的魄力，工作作風(fēng)有時(shí)不夠硬朗，拉不下臉面。
4．在專業(yè)發(fā)展上存在一定的惰性，進(jìn)取心不夠。
5．在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上有時(shí)不太注意，對(duì)自己要求還不嚴(yán)格。
6．有時(shí)缺乏低調(diào)踏實(shí)的處事方式。
三、工作目標(biāo)
“年級(jí)組長(zhǎng)”是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的崗位。它涉及到年級(jí)組工作的方方面面，既要做到對(duì)年級(jí)的學(xué)生心中有數(shù)；又要能夠上情下達(dá)，為學(xué)校分擔(dān)任務(wù)；還要善于替老師解決困難。記得校長(zhǎng)在黨員會(huì)上和教工大會(huì)上都說(shuō)過(guò)，青年教師要在壓力面前敢于擔(dān)責(zé)任，要能夠迎難而上。所以，對(duì)我而言雖然年級(jí)組長(zhǎng)的工作是陌生的，我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，但我愿意挑戰(zhàn)自己的能力，也相信自己能夠勝任這個(gè)新的工作崗位。
假如這次我能競(jìng)聘成功，我會(huì)在新的崗位上虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)用最快的時(shí)間讓自己適應(yīng)新的崗位，并履行好自己的崗位職責(zé)；我會(huì)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行好學(xué)校的教育教學(xué)工作意圖，做到上情下達(dá)，起到橋梁和紐帶的作用；我會(huì)積極關(guān)心本組教師的工作和生活，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；我也會(huì)深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和困難，關(guān)心學(xué)生的心理，努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率，為學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)合格的人才。
假如沒(méi)有競(jìng)聘成功的話，我也會(huì)把這次競(jìng)聘當(dāng)作是對(duì)自己的一種鍛煉，一次有收獲的經(jīng)歷！謝謝大家。
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