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最新競聘演講稿

時間:2021-11-16 12:29:16 競聘 我要投稿

【精選】最新競聘演講稿三篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的最新競聘演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】最新競聘演講稿三篇

最新競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任與支持,身邊的老師給我工作與生活上的幫助與指引,讓得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)與日常事務(wù),我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

  正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔(dān)起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱與煩悶。班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)!吧厦媲l線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹與落實。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情與自信。一年來,我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,呂光新老師的以情感人與優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動與對學(xué)生全面的研究,郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,李敏老師對學(xué)生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng),葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神與優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

  “因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  首先,我將凈化班風(fēng),把后進生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位

  大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認為“學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想讓自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué),我就會想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌,讓他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。我認為在我們學(xué)校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。其次是:

  1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣讓一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面與角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊。

  2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏與諧環(huán)境。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松與諧的氛圍,讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等與諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  3、加強家校聯(lián)系,讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長,實現(xiàn)合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強與學(xué)生家長的交流溝通。

  4、建立好班干部的隊伍,讓每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)與幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制與終身制,要建立班干競爭制與流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵與鞭策他們更好的管理自己與管好班級,讓他們的自信心與激情被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。

  5、創(chuàng)建班級文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進班級健康發(fā)展。班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認識,促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設(shè):勤——勤學(xué)、勤快奇——新生活、新點子書——讀書、書寫話——言語表達、行為展現(xiàn)

  第三、我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各部門的支持與幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。

  俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通與交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供幫助。

  第四、激發(fā)學(xué)生競爭意識

  在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價,讓每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性與進取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生!蔽胰匀粫闷降、尊重與真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強、擴大。

  人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮與熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)班主任競聘演講稿。

  當(dāng)然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗,我的想法與看法還不夠全面,我會努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,讓我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

最新競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!

  我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項省級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時區(qū)教科所趙所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科教研員。

  假如我能當(dāng)選,我將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

  2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

  3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

  5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達到以科研提高教學(xué)成績的目的。

  6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

  成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認真、負責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的`各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

  篇四:競聘演講稿——競爭上崗演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志:

  大家好!

  我很榮幸5年前考入XX局這個團結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,感受最多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅。今天,能夠登上講臺,又一次讓我感到十分的榮幸和激動。衷心感謝XX局黨組給予我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!

  和自己患難與共的戰(zhàn)友們同場競技,即感有不小的壓力,也有不小的動力,作為臨滄質(zhì)監(jiān)年輕干部,盡快地成長成熟成才,擔(dān)當(dāng)起XX質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大梁,是我們光榮而義不容辭的歷史責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)、接受磨練,增長見識,是我參與競爭的原動力。我想今天我們不僅僅是一個演講者、被測者,更是因為我們大家都有一個共同的理想和目標,為我們臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。為此,我站到這個莊嚴的演講臺上,給大家作個簡要的自我推薦。

  我叫XX,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)院XX系,XX術(shù)專業(yè),有XX年黨齡。XX年考入XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng),在XX局工作至今,任黨支部組織委員、辦公室主任。先后從事XX局計量、稽查、辦公室、組織機構(gòu)代碼、質(zhì)量、食品安全、標準化、財務(wù)、統(tǒng)計、縣村兩委換屆指導(dǎo)員、縣污染普查指導(dǎo)員等工作,黨支部由最初的3人發(fā)展到如今的7人,我所在的辦公室一直是黨員示范窗口,我一直是黨員先鋒崗,沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)重托和同志們的期望,我對此深感自豪。此外我還積極撰寫簡報投稿,多篇稿件被《XX日報》、市局簡報、《XX縣政情》、《XX縣信息》、《XX縣年鑒》、電視臺、網(wǎng)站上采用。所負責(zé)的工作一年上一個大臺階,一直在全系統(tǒng)一流的行列,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很高的榮譽,連續(xù)兩年度被考核為優(yōu)秀。

  尤其在近幾年,主要精力在負責(zé)辦公室和財務(wù)工作的同時,負責(zé)我局質(zhì)量建檔、生產(chǎn)加工業(yè)專項整治、產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作,從事方案的制定、調(diào)查摸底、信息錄入、培訓(xùn)指導(dǎo)、與成員單位溝通協(xié)調(diào)、材料的收集整理等工作,這些工作我們先前都沒有人接觸過,得花費很大精力,由于時間太緊迫,我們局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己來完成。在這樣的工作壓力面前,我沒有退縮,憑著頑強的毅力,攻破了一個又一個難關(guān),加班加點,但是我無怨無悔,為了共產(chǎn)黨員這個光榮稱號,我甘于奉獻,可是僅僅只有奉獻是不夠的,為此,我們想辦法,積極向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報,采取了從成員單位協(xié)調(diào)人員組成我縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治辦公室、充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員的做法,人有了,怎么組織從各個不同單位的同志一起開展工作?又是一個考驗,為此,我們首先是制定了工作制度(包括聯(lián)席會議制度、上班簽到、督查制度等),明確責(zé)任(有具體的人員負責(zé)溝通聯(lián)系成員單位、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員、協(xié)管員),分工合作(由年輕的同志多一點督查、有經(jīng)驗的同志復(fù)核收集到的資料等),經(jīng)過大家不懈努力,圓滿的完成了XX縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作,有這些成功的經(jīng)驗,使我更加熱愛質(zhì)量食品安全工作,更加熱愛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作,更加想認真鉆研質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作,更加渴望能承擔(dān)比現(xiàn)在更重要的工作和責(zé)任;仡欉@幾年工作經(jīng)歷,自己還有一定的優(yōu)勢。

  一是是能說、能寫、能干事,干成事。工作6年來,先后從事了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督幾乎所有的工作業(yè)務(wù)工作,始終做到干一樣、愛一樣、懂一樣、鉆一樣,業(yè)務(wù)上精益求精,取得了一定的成績。

  二是具有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠實待人、嚴于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中,我堅持以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,在同志們當(dāng)中具有良好的口碑。

  三是經(jīng)過在繁重、業(yè)務(wù)量大的XX縣局工作的鍛煉培養(yǎng)了我各方面的工作能力,我的工作經(jīng)驗這是一筆可貴的財富,對以后我的工作我的成長有很大的幫助。

  四是具有比較扎實的文字語言能力和計算機及網(wǎng)絡(luò)知識。

  重在參與,的確是自己心態(tài)的真實寫照,“不以一時之得意,自夸其能;更不以一時之失意,自墜其志。”無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實實做事,老老實實做人。如承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓自己走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆年輕火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家、為全局的工作、為臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻出自己畢生的精力。

  一是擺正位置,當(dāng)好助手。首先按照“政治堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精通、工作出色”的要求,協(xié)助科長加強內(nèi)部建設(shè)。其次協(xié)助和配合科長做好各項工作,充分發(fā)揮主觀能動性,以求實創(chuàng)新的精神完成好市局和科長交辦的各項工作任務(wù)。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作納入整體目標中去,做到既能對自己分管的工作精心策劃,又能參與全局工作,支持、配合科長工作的開展。二要盡心盡職不越位。對科長負責(zé),對其尊重服從,多請示報告;對同志們理解、支持、合作。三要謀斷不擅斷。盡心輔助科長,發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,積極提建議、出意見。四要排憂解難不推難。在工作困難時,沖鋒陷陣,為科長排憂解難。

  二是盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進入工作角色。迅速完成由獨立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變、由“領(lǐng)導(dǎo)交辦”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。立足首先當(dāng)好戰(zhàn)斗員的同時,切實按照合格指揮員的要求,找差距、明方向、理思路,把向新崗位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局的意識和能力。

  三是著力發(fā)揮“兩個特點”,營造輕松和諧的工作氛圍。把“質(zhì)量食品安全監(jiān)管科老兵新戰(zhàn)士”“活與新”的特點貫穿到工作的嚴要求高標準之中。多理解多尊重、少埋怨非議,多將心比心。發(fā)揚質(zhì)量食品科嚴謹、細致的工作作風(fēng),增強針對性,體現(xiàn)時代感,營造出輕松愉快、和諧共振的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。

  四是搞好內(nèi)部團結(jié),著力強化科室與縣區(qū)局、中心的協(xié)調(diào)配合。參加工作這幾年來,我感慨良多,我覺得工作是幸福的,工作任務(wù)是大家共同完成的,離開各方面的關(guān)心和支持將一事無成。為此,在今后的工作中,我將著力處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,發(fā)揮同志們的優(yōu)勢,在同志之間架起一座相互理解通融的橋梁。讓大家共同發(fā)展中,實現(xiàn)自己的人生價值。有功不爭,有過不諉。

  到現(xiàn)在為止,我談了已經(jīng)不少,都是紙上談兵,千言萬語比不上實際行動,無論競爭上崗結(jié)果如何,我都將用自己實干的精神和實干的行動,不辜負在座的領(lǐng)導(dǎo)和組織對我的期望。

  謝謝大家!

最新競聘演講稿 篇3

  首先,做一個簡單的自我價紹及在公司9年的工作回顧:

  我今年六月滿28歲,畢業(yè)于寧鄉(xiāng)十四中,學(xué)財務(wù)專業(yè),

  98年元月進公司, 99年10月以前和處長在倉庫共事,做一名倉庫管理員, 99年11月經(jīng)同事們的推薦提升為倉庫主管,在職期間,加班加點及時快速的為各柜店補充貨源,倉庫帳務(wù)沒有出過誤差,組織倉庫里同事參加公司各項活動,那年還評為了先進工作者。

  xx年7月,調(diào)往營銷二部江西公司,任職產(chǎn)品主任,負責(zé)二部的貨源規(guī)劃及倉庫管理,任職期間,倉庫帳實相符一度受到公司財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)們的表揚,及分公司倉庫的稱贊;

  xx年10月,調(diào)株洲管理中心,回到處長下面,任職定單專干,負責(zé)定單進度跟蹤及整個公司的貨源分配;

  同年11月工業(yè)園新生產(chǎn)車間落成,管理中心計劃搬回工業(yè)園,我打先鋒,第一個回來,接總庫主管的崗位,負責(zé)所有公司的產(chǎn)品出入,及貨源分配和物流管理;

  xx年4月,從總庫搬到辦公樓,任職計劃部定單主管,負責(zé)公司所有定貨數(shù)據(jù)的整理分析,下單、追單及生產(chǎn)排期,督促協(xié)調(diào),確保定單100%按時按質(zhì)交付到分公司;

  xx年6月,調(diào)往長沙楚湘依影女裝公司,任職設(shè)計助理,負責(zé)從開發(fā)供應(yīng)到生產(chǎn)交付,銷售數(shù)據(jù)分析等工作,并協(xié)助核心流程的編制;

  xx年3月,方總把我從長沙接回來,任職聯(lián)合營銷部北方區(qū)產(chǎn)品主任,負責(zé)北方區(qū)產(chǎn)品調(diào)研及規(guī)劃,負責(zé)整個外圍市場的貨源配備,工作態(tài)度及責(zé)任心一度受到全國各地代理商好評;

  xx年8月,調(diào)團支部,任副主任一職,進行定單的協(xié)調(diào)管理,面料開發(fā)及采購(剛接手);

  以上是我簡要的工作經(jīng)歷。

  下面我談一談我參加計劃跟單部經(jīng)理競聘的理由及個人優(yōu)勢:

  主要有6點:

  第1點:認同公司的文化觀、價值觀,愿同企業(yè)共成長;

  第2點:經(jīng)驗豐富,進公司9年,所任職的8個崗位,包括現(xiàn)在的團支部主任,其工作內(nèi)容、性質(zhì)基本在計劃跟單和產(chǎn)品管理范圍之內(nèi),并熟知公司的核心流程及操作模式;

  第3點:有較強的工作責(zé)任心,上進心,有韌性,督促協(xié)調(diào)、執(zhí)行力強;

  第4點:有團隊管理實操,雖然不是很突出出色,但是注重部門各崗位各環(huán)節(jié)的工作做細、做實,我覺得這點在物控管理,生產(chǎn)排期方面很重要;

  第5點:有危急意識,深知學(xué)習(xí)的重要,經(jīng)?偨Y(jié)和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的先進工作方法和技巧,從而提高自已的工作質(zhì)量和工作效率;

  第6點:入公司9年無重大工作失誤及不良作風(fēng)。

  幾年的工作,鍛煉我的同時也不斷地考驗著我,我承受著工作的壓力,感受著工作中的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅,我是熱愛我現(xiàn)在所從事的工作的,我愿意為公司的發(fā)展更加勤奮努力地工作。

  接下來是談一談我設(shè)想的計劃跟單部的工作思路及策略:

  思路:夯實部門基礎(chǔ)建設(shè),提升部門凝聚力,全力調(diào)控供、產(chǎn)、需均衡管理;

  策略有4點

  第1點、疏理流程,完善機制,編制組織架構(gòu),明確各崗位職責(zé)及提升計劃;

  第2點、探討作業(yè)操作標準化,實施iso9000及卓越績效考核,不斷完善,實現(xiàn)真正的快速反映;

  第3點、建立科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和生產(chǎn)排期的方法,滿足營銷系統(tǒng)的均衡需求;

  第4點、建立適時、適地、適量、(適價)的原輔料控制辦法,及時滿足生產(chǎn)需求,實現(xiàn)生產(chǎn)能力最優(yōu)最大化以及庫存標準的合理化;

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