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教育競聘演講稿

時間:2021-11-09 09:25:33 競聘 我要投稿

教育競聘演講稿合集八篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的教育競聘演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育競聘演講稿合集八篇

教育競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!

  今天我站在這里,心情非常復雜,在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或實力感到底氣不足。

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的硬件;我認為與我歲數(shù)相當,學歷相近者大有人在。

  還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學?5難?生干部,早在大學時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨?2淮恚?我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學??領導,這些在我看來,都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強。

  不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。

  不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發(fā)展,當時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈,由于我勤奮好學,爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。

  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學善學的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進步,于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  由我負責的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學化管理做出了積極貢獻。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn),成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步,失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。

  尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,就會看到我的實力,我做得一定會比說得好。

  我的演講結束,謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇2

  敬的各位領導、同志們:大家好!

  XX年,我曾幸運地站在同樣的講臺向各位領導、同事匯報過自己的工作,闡述過自己的理想。現(xiàn)在,根據(jù)市編辦對我處“三權分立”征管模式改革后機構設置的批復,我處在市直單位第二次實施競聘上崗、擇優(yōu)選拔任用中層干部。今天,我再一次站在這里,面對競爭,認真參與,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著、務實的我。按此次改革方案和崗位設置要求,根據(jù)本人的自身能力、條件及多年來的工作實踐,擬競聘人事教育科科長職位,下面向在座的領導和各位同志進行簡要的個人述職和競聘演說。

  本人自94年征稽處成立,曾任處辦公室副主任、政工科副科長、XX年任處政工科科長至今,參加工作以來,**年的人事政工工作經歷,豐富了我的人生閱歷,培養(yǎng)了我的才干和能力,十多年來,在省局、市局和處黨委的正確領導下,本人在人事政工工作崗位做出了一定的工作成績:參與了征稽處成立前的交接、籌備和成立后的規(guī)章制度建立及本單位的組織史的編纂;完成了車購稅人員劃轉人事檔案和相關資料的整理移交、報表上報、現(xiàn)實表現(xiàn)鑒定等工作;參與了我處人事制度改革的制度建立、競聘上崗方案的實施工作;參加了多次工資套改、調整審批及職工職稱的評聘、續(xù)聘和工資兌現(xiàn);做好了單位職工定級、升級考試、年度考核、職工離退休,大中專生錄用、職工調動、軍轉干部安置的編制、人事等相關手續(xù);為職工辦理了養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險及醫(yī)療補充險;完善了計劃生育和關協(xié)基礎管理工作;盡力為女職工維權,盡心為退休職工服務,盡責關心下一代,使我處計劃生育和關協(xié)工作年年被評為長沙市、市交通局、芙蓉區(qū)先進單位;為職工落實住房福利政策,辦理了相應的產權證、土地使用證、住房清理、住房公積金審批等;負責文明創(chuàng)建工作,注重材料的整理和各項措施的落實,使長沙征稽處形成了創(chuàng)建的良性循環(huán)模式。至XX年,長沙征稽處所有建制單位全部跨入市級及市級以上文明單位行列;根據(jù)中組部和市委組織部以及人事部和市人事局的要求,搜集整理了全處黨員、入黨積極分子和全體職工數(shù)萬個數(shù)據(jù),建立了征稽處黨員信息管理系統(tǒng)和人事編制以及工資審批信息系統(tǒng),為實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化做了大量的工作;嚴謹規(guī)范的做好了黨建、宣傳和黨委四好班子創(chuàng)建基礎工作,能學以致用,利用自己的愛好和專長,通過宣傳欄、簡報、網(wǎng)頁,如實快捷的宣傳黨的方針和征收政策法規(guī),利用網(wǎng)絡,在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳和推介長沙交通征稽,使我處黨建和宣傳工作成績斐然,得到了各級黨組織的充分肯定。十多年來,在按政策辦事、盡心為職工服務的原則下,認真的完成了份內份外的各項工作任務,把黨的政策、組織的溫暖、領導的關懷不折不扣的給了每位職工。

  人事教育部門作為黨和上級政策執(zhí)行以及職工切身利益的具體落實部門,有著很強的政策性和原則性,且工作繁雜而成效難為人所見,要做好這項工作,需要有敏銳的眼光,高度的責任感、強烈的事業(yè)心、為職工排憂解難的熱心、默默無聞的奉獻精神,我自信自己具備上述素質,相信自己有能力勝任所競聘的這個崗位,所以充滿信心的在此向各位領導和同志們進行述職和競聘演講。

  如果我競聘成功,我將一如既往的在上級和處黨委的領導下,掌握政策,把握原則,落實細則,把服從于領導的中心工作和服務于職工的關心工作作為工作的出發(fā)點和落腳點,服從領導,當好參謀和助手,服務職工,付出關心和愛心。牢記自知者明、自信者強、自律者廉,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,胸懷全局,把參與政務、管理事務、做好服務三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,擺正位置,當好配角。讓人事教育部門成為黨委和領導的喉舌,政策落實的渠道,成為溝通領導與職工的橋梁,宣傳精神文明的窗口,成為傳播單位文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃。

  如果我競聘成功,我將以“三服從三一點三適度”來要求自己:

  以“三服從”要求自己做到:個性服從覺悟、感情服從原則、主觀服從客觀。讓服務不欠位、讓主動不越位、讓服從不偏位、讓融洽不空位。把“以為爭位,以位促為”作為工作目標。以“三一點”來準確調整工作的切入點,在上級要求與本處實際工作有距離時,盡量尋找結合點、在部門之間工作協(xié)調有沖突時,從政策法規(guī)與工作職責上尋找平衡點、當領導之間意見相左時,從領導所處角度及意圖上領悟相同點。以“三適度”作為與人相處的原則,一是冷熱適度,不吹、拍、拉、捧。以共同的目標團結人、以人格的魅力感染人、以有效的管理激勵人。二是剛柔適度,不自視清高,不隨波逐流,做事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷。三是粗細適度,對大事不糊涂,小事不計較。對職工多理解、多尊重,不埋怨、不指責。靜修身,檢養(yǎng)德。踏踏實實做事,清清白白做人。

  以上述職和競聘,希望組織考察,希望大家認同,期待您對我的信任。

  競聘上崗重在參與,不以成敗論英雄,成可喜,寵辱不驚看花開,敗無悔,去留無意隨云卷。無論結果如何,我將以人為鏡,知長短、爭上游;以章為鏡,守法紀,潔身心。愿在處黨委的領導下,像蠟燭樣燃燒自己、照亮別人,像竹子樣掏空自己、甘為人梯,與全處職工一道共創(chuàng)長沙征稽處輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我競聘演講的題目是“學習無止境,進步是追求”。

  今天我站在這里,心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或實力感到底氣不足。

  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為

  我歲數(shù)相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關系不大。還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生干部,早在大學時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學生“領導”,這些在我看來都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強。

  其實,我的優(yōu)勢在于善于學習,愛崗敬業(yè),追求進步,永不滿足。

  不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人,入黨積極。性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學,爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。

  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學善學的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進步。于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業(yè)本科學歷,獲得了經濟師中級職稱任職資格。

  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。

  尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,我做得一定會比說得好。

  謝謝。

教育競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前,我也曾度德量力,思慮再三,決定競聘干部教育科長崗位。借此機會,講三句話。

  一、第一句話就是心里話,即我為什么要競聘干部教育科長崗位。理由有三:一是有基礎,曾經在干教科工作過一段時間,應該說還是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰寫的《加強和改進新形勢下的干部教育培訓工作》,曾經獲得省干部教育研究會所頒發(fā)的二等獎,對干部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果,除完成市干教領導小組安排的工作任務外,重點協(xié)助市委黨校完成了體制評估工作,并且關系還處理得比較好。

  二、第二句話就是實在話,即我競聘的優(yōu)勢。我想結合近年來的工作和思想情況,給自己作個評價。主要體現(xiàn)在“四不”,即不糊涂,不偷懶,不出錯,不抹黑。

  1、不糊涂自擔任干部監(jiān)督科長,尤其是兼任市問責辦常務副主任以來,我深感肩上的擔子重,壓力大,領導的要求高,干部群眾的期望值更高,真的有一種如履薄冰之感,容不得半點松懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物,許多工作需要在實踐中摸索,在工作中創(chuàng)新,在是與非中甄別。 不干不行,亂干更不行。它必須在法律和紀律允許的范圍內活動,不能為所欲為。為此,我每策劃一次行動,做一個個具體的事情,都是堅信“凡事預則立”,“三思而行”,進行立體全方位思考,然后再付諸實施。一年來,所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗,可以說是有條不紊地進行著,從而保證了問責工作的有序、整體、穩(wěn)步推進。

  2、不偷懶 在工作中,本人

  秉承“勤能補拙”的古訓,“少講多做”,堅持身先士卒,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初,牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會,起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》(試行)和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次;私鼉蓚月的時間,協(xié)助其他單位督促檢查,算作“挑水”:一是參與了市優(yōu)辦組織的'行風測評;二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。中心工作主要有三項:一是協(xié)助干部人才科進行了一些考察工作;二是搞了一個星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少,但還是比較關注。一方面對南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實事,爭取了硬化村級公路指標6.5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外,策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會,可望5-8萬元的收入。

  3、不出錯 “工作上不出差錯,莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講,我們已站在風口浪尖上,不能有絲毫閃失。否則,將“了不得難”,導致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認認真真把握好工作的每一個細節(jié)和環(huán)節(jié),一步一個腳印,方能立于不敗之地。

  一是從源頭抓起,規(guī)范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協(xié)調處理組的工作職責,每個崗位的工作職責,出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序,并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。

  二是立足高標準,把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實,周密安排,嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關,應該說,還是沒出什么“叉符子”。

  三是加強管理,規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律,致力于打造一支嚴于律己、公道正派、團結協(xié)作、嚴守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍

  4、不抹黑 在組織部工作不嚴格要求自己不行,在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、文章處處嚴格要求自己,注意自己的言行,樹立市問責辦“標桿”形象。在有些人看來,我們是在搞別人的“畫符子”,成了“眾矢之的”(不曉得是“的”還是“敵”)。自己不硬,難以服眾。為此,我經常警醒和告誡自己:不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中,裝入了“殺毒”軟件,只有經常進行“殺毒”,才能保證大腦的正常運轉,增強自身的“免疫力”。實事求是地講,在這方面,我還是講得話起的!

  三、第三句話就是希望的話,就是對將來工作的設想。權當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上干部教育科長,我將以《干部教育培訓工作條例(試行)》為準繩,緊密結合沅江實際,創(chuàng)造性地開展工作,把我市干部教育工作推上一個新臺階。

教育競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉欤覅⒓舆@次競聘正是為推動我無比熱

  愛的事業(yè)而來。作為一名年輕的共產黨員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。

  在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程,1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學生各一次,兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業(yè),97年6月在校加入中國共產黨,同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉(xiāng)幫助災區(qū)重建家園發(fā)展經濟工作組,并被評為“先進個人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。04年4月至05年11月在wmk吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;05年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷,助理經濟師職稱,中共黨員。

  今天我競爭的崗位是網(wǎng)絡教育培訓科副科長,理由有以下四點:

  一是,多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業(yè)務工作經歷,在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長歷程,短短的12年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。

  二是,我認為有利于提高自已的綜合素質,全面發(fā)展自已。因為工作的需要,工作崗位多次變動,這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越能夠增長新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過而立之年,對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁,而最重要的一點是,我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對網(wǎng)絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

  第三,多年的培訓工作和相關的專業(yè)學習,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,使我更加適合這個崗位。我深知網(wǎng)格教育培訓科的作用和職能,通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能,93年高中時我就學習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術,在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。20xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業(yè)賓館辦公室主任學習班的學習,其中也有賓館網(wǎng)站后臺管理的相關學習,并獲得了畢業(yè)證書,而且中心的攝像機、數(shù)碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心網(wǎng)站轉載,信息發(fā)布量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年,在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草wmk干部教育培訓網(wǎng)網(wǎng)頁設置計劃書時我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。

  第四,多年的培訓科工作健全了我的品格,提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中,我深知作為一名合格的副科長,不僅要有較強的政治素質、過硬的業(yè)務工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后,我也時常告誡自己:對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。

  如果這次我能夠競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:

  第一,加強學習,進一步提高自身素質,努力做學習型干部。認真學習黨的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開拓工作視野,堅持學以致用,善于聯(lián)系工作實際,不斷地加強學習,提高自已的工作能力和工作水平。

  第二,盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好“副手”,協(xié)助科長做好各項工作,真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠,來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風,與大家合睦相處,互相幫助,思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,構建一個合諧的工作氛圍,為改變單位的面貌,盡自已的最大努力。

  第三,

  把為省發(fā)改委服務、為培訓工作服務、為單位的發(fā)展服務作為工作的出發(fā)點和落腳點,勤奮工作,提高效率。我將做到“三勤”:一是腿勤。不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點問題,為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導匯報工作情況,多與科室溝通,多與職工溝通,虛心聽取職工意見,切實提高培訓工作效率。

  空談誤事,實干興家。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業(yè)如山,我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有戰(zhàn)勝一切困難的信心。

  各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然,還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我,請大家投我一票。在最后,請讓我用一句話來結束我今天的演講:你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為培訓中心的事業(yè)而努力奮斗吧!謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  今天我有幸能站到演講臺上,首先感謝學院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會,同時要感謝在座的各位領導和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。

  我叫XXX,1971年出生,中共黨員,講師,碩士學位,現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學院副院長一職。

  我的工作經歷讓我敢于來挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實習基地工作一年,主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術指導工作,較好地完成了“基地+農戶”的運營模式。06年調入寵物科技系工作,同年3月主持創(chuàng)辦了愛牧寵物美容保健中心,現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。06年11月至07年8月,在寵物繁育中心工作,主要從事中心的運營管理。在我工作的12年里,有幸參與了我院最重要的幾個發(fā)展階段的建設:國家級重點中專校評估、學院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評估、省示范高職院校評估,并做出了應有的貢獻。

  我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來,本人榮獲多項榮譽:06年獲“美國寵物食品協(xié)會獎教”一等獎,07年、08年年度考核優(yōu)秀,08年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進個人”和“學院招生先進個人”,09年被評為學院優(yōu)秀教師。

  我的業(yè)務能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來,本人主編《犬的訓導技術》和《寵物飼養(yǎng)技術》全國高職統(tǒng)編教材,副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊》科普書籍,參編《實驗動物技術》全國高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負責人之一參與了《全國園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的制定。

  扎實的業(yè)務能力、豐富的教學經驗和較寬的專業(yè)領域,對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。如果大家對我信任,本人有幸競聘成功,我有以下3個方面的思考:

  1.加強調研,找準位置,擴大成教。近幾年來,我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績,但與學院的整體發(fā)展和領導的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場的競爭日益激烈,加強內部、外部調研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認識到我院成教工作在全省高校中所處的位置,找出差距,奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發(fā)展自我,充分利用我國目前對“三農”重點扶持的政策,了解和掌握繼續(xù)教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,借鑒其他學院繼續(xù)教育的先進方法和經驗,努力擴大我院繼續(xù)教育規(guī)模。

  2.開拓創(chuàng)新,發(fā)掘資源,發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校,開設的專業(yè)涉及到整個畜牧產業(yè)鏈,因此我們要充分利用這一辦學優(yōu)勢,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神,開展以學歷教育為支撐,以合作辦學為輔助,以各種技能培訓為覆蓋,大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠程教育,完善職業(yè)培訓網(wǎng)絡,走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路,使各類下崗和轉崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或教育。

  3.加強學習,勤于思考,服務成教。對繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉,當然,我會通過學習,努力提升自己的業(yè)務知識和工作能力,在不斷的學習中完善自己、充實自己。作為一名成教工作管理人員,在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還應積極思考,主動工作,既要做好繼續(xù)教育學院院長和校主管領導的參謀助手,又要當好繼續(xù)教育工作的勤務兵。

  到中流擊水,浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點,以“團結拼搏、負重奮進”的牧院精神為引領,以發(fā)展壯大學院繼續(xù)教育事業(yè)為己任,與大家一起攜手共進,共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。

  謝謝大家!

教育競聘演講稿 篇7

  一、個人主要工作經歷:本人學歷:79年—83年在白城地區(qū)教育學院函授學習中文專業(yè),83年大專畢業(yè)。調入學院后,94年—97年在東北師范大學函授中文專業(yè)漢語言文學系。97年4月份本科畢業(yè)。

  二、主要工作業(yè)績

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  93年以來為各級各類培訓班講授14門課程,共計680學時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學語文教學法》、《外國文學0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當代文學》、《小學思維發(fā)展心理學》、《職業(yè)技術教育心理學》、《幼兒教育心理學》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓練》、《創(chuàng)新教育》、《學習策略》、《科技講座》等。

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  承擔兩項國家級課題,兩項省級課題研究。

  1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,于20xx年結題.

  2、面向21世紀小學生應具備的勞動技能,素質及相應的落實對策研究。即將結題,(國家級課題研究)

  3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,99年獲二等將。

  4、省級《“四自”教學模式探索》課題99年獲二等獎。

 。ㄈ┱撝2、參編11本書:《當代教育新視野》、《學習策略的理論與實踐》, 《中小學教學管理基礎》、《中學勞動技術》教材和教參,《小學勞動》教材和教參,《當代小學教師游記選萃》、《中學生職業(yè)指導》讀本。

  (四)教研工作:

  1、組織開展市、省級優(yōu)質課評選,教學基本功競賽,教學能手平和教學新秀評選 活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

  2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

  3、深入基層搞業(yè)務講座6次,內容為《改革教法,提高質量》、《專業(yè)課教學模式探索》

  4、98年組織成立了松原市職業(yè)技術教育學會。

  5、組織了松原市勞動技術課教師特殊能力競賽活動。

  6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

  (五)表彰

  1、93年、98年、20xx年均被省教育學院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。

  2、99年被評為綜合化。

  3、98年被國家教育部基礎教育司評為全國勞動教育先進工作者。

  4、98年、99年獲省級職業(yè)中學教師技能競賽優(yōu)秀指導獎。

  5、20xx年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進女教工。

  三、擬職能設想:

 。ㄒ唬┪沂新殬I(yè)學校現(xiàn)狀:

  我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

 。ǘ┞殬I(yè)學校存在向題 :

  1、職業(yè)學校生員短缺。

  2、專業(yè)課實驗實習基地短缺,使理論和實踐結合受很大影響。

  3、專業(yè)課設置不適合當前社會發(fā)需要。

  4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。

  (三)面對現(xiàn)狀應開展如下工作:

  1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強吸引力,加強職業(yè)高中對口升學管理。

  2、拓展農村初中辦學方向,由農村初中以升學為主逐漸轉變到為本地經濟發(fā)展和社會服務、同時兼顧升學軌道上來。

  3、加大在農村初中開設農業(yè)技術課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學校都在思想上認識上、達到充分重視,從而出臺政策。

  4、搞好農業(yè)技術課教師教育理論和業(yè)務培訓,使之觀念更新,提高教育教學質量。

  5、指導各縣(區(qū))示范校開好現(xiàn)場會以點帶面,典型引路。開展多種教研活動,以作用爭地位,提高農業(yè)技術課教師待遇。、

  6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農專合并,從而更好地發(fā)揮實驗實習基地作用。

  職業(yè)教育教研競聘演講詞

教育競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉,我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業(yè)而來。作為一名年輕的共產黨員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。

  在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程,1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學生各一次,兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業(yè),97年6月在校加入中國共產黨,同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉(xiāng)幫助災區(qū)重建家園發(fā)展經濟工作組,并被評為“先進個人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;xx年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷,助理經濟師職稱,中共黨員。

  今天我競爭的崗位是網(wǎng)絡教育培訓科副科長,理由有以下三點:

  一是,多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。

  我有12年的基層一線業(yè)務工作經歷,在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長歷程,短短的12年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。

  二是,我認為有利于提高自已的綜合素質,全面發(fā)展自已。

  因為工作的需要,工作崗位多次變動,這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越能夠增長新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過而立之年,對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁,而最重要的一點是,我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對網(wǎng)絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

  第三,多年的培訓工作和相關的專業(yè)學習,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,使我更加適合這個崗位。

  我深知網(wǎng)格教育培訓科的作用和職能,通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能,93年高中時我就學習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術,在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業(yè)賓館辦公室主任學習班的學習,其中也有賓館網(wǎng)站后臺管理的相關學習,并獲得了畢業(yè)證書,而且中心的攝像機、數(shù)碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網(wǎng)上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心網(wǎng)站轉載,信息發(fā)布量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年,在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網(wǎng)絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草干部教育培訓網(wǎng)網(wǎng)頁設置計劃書時我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。

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