【實(shí)用】中層競(jìng)聘演講稿四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的中層競(jìng)聘演講稿4篇，歡迎大家分享。
中層競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先非常感謝組織給予我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！今天我所競(jìng)爭(zhēng)的崗位是城建辦主任。中層干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重要舉措，同時(shí)也是加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試，對(duì)此，我堅(jiān)決擁護(hù)、全力支持、積極參與。今天我鼓氣勇氣，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，倍加珍惜這次提高自已、鍛煉自已的機(jī)會(huì)，接受大家的評(píng)叛，尋找一個(gè)屬于自已的位置。
關(guān)于本人，大家并不陌生，17歲中專畢業(yè)分配到大瑤，和大家朝夕相處將近十一個(gè)年頭，在共同工作與生活的歲月中，彼此之間都有一定的認(rèn)識(shí)與了解，在此將不再過(guò)多的介紹。接下來(lái)，我將向大家介紹將如何開展城建工作？城建工作一直以來(lái)是大瑤鎮(zhèn)的重頭戲，黨委政府一直將該項(xiàng)工作擺在重要的議事日程，同時(shí)大瑤城建也為大瑤發(fā)展創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富、贏得了一系列的榮譽(yù)。當(dāng)然，在充分體現(xiàn)大瑤城建顯赫榮譽(yù)及重要地位的同時(shí)，從另一方面也突顯出大瑤城建工作是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的工作，既然如此，那么為什么我還要競(jìng)爭(zhēng)城建辦主任呢？我想主要是出于以下幾個(gè)原因：一是大瑤是我們的第二故鄉(xiāng)，在大瑤工作的十余個(gè)年頭，我們見證了大瑤的發(fā)展，對(duì)大瑤產(chǎn)生了一種濃濃的鄉(xiāng)情，作為一名大瑤人，對(duì)于大瑤的發(fā)展，有責(zé)任、有義務(wù)為之努力，尤其是作為一名青年干部，我們更應(yīng)該拿出勇氣，有所擔(dān)當(dāng)。挑戰(zhàn)促人奮進(jìn)，壓力使人成長(zhǎng)，懷著對(duì)大瑤揮不去的鄉(xiāng)情，感恩于對(duì)組織與領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)的悉心培養(yǎng)，我們應(yīng)該為大瑤的發(fā)展去競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該為大瑤的繁榮作也應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是對(duì)大瑤城建工作，本人有著豐富的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。在城建線工作六、七年，使我們對(duì)于城建工作及相關(guān)政策法規(guī)更進(jìn)一步的了解，對(duì)目前城建存在的問(wèn)題有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，為我們進(jìn)入新的崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
著眼大瑤城建工作，結(jié)合目前實(shí)際情況，我想主要從以下方面開展工作：
一、科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化措施，全面提升城建管理水平。常言道，不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)。大瑤，我們將其定義為小城市，就應(yīng)該站在城市的高度對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，并嚴(yán)格貫徹落實(shí)規(guī)劃，在此過(guò)程中我們應(yīng)充分調(diào)動(dòng)村組的積極性，要形成全民規(guī)劃意識(shí)，使落實(shí)規(guī)劃不單純是政府部門的使命，而是全社會(huì)共同的責(zé)任，使村組了解規(guī)劃，學(xué)習(xí)規(guī)劃，堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行規(guī)劃，讓村組變被動(dòng)的規(guī)劃管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的協(xié)助管理，不做規(guī)劃實(shí)施的攔路虎，而是規(guī)劃實(shí)施的堅(jiān)強(qiáng)擁護(hù)者。其次要嚴(yán)厲打擊違法用地，杜絕違法建筑。加強(qiáng)與各職能部門的聯(lián)動(dòng)，以鐵的手脘嚴(yán)厲打擊違法用地，杜絕違法建筑，優(yōu)化城建管理環(huán)境，避免重復(fù)投資。再者，要堅(jiān)持整頓土地市場(chǎng)，壟斷土地一市場(chǎng)。土地是開發(fā)的重要資源，土地市場(chǎng)的泛濫，一方面擾亂了土地市場(chǎng)的秩序，另一方面滋生了一系列的違法用地。在今后的管理過(guò)程中，我們要嚴(yán)把土地審批關(guān)，實(shí)施土地出讓政府一級(jí)壟斷制度，嚴(yán)禁土地的非法交易，對(duì)國(guó)有土地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓、出讓等必須依法繳納相關(guān)稅費(fèi)、完善相關(guān)手續(xù)，充分發(fā)揮城建國(guó)土部門職能作用，全面提升大瑤城建管理水平。
二、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，迎難而上，積極推進(jìn)開發(fā)新局面。分析目前大瑤城建現(xiàn)狀，天和大道的建設(shè)為鎮(zhèn)財(cái)政創(chuàng)造了不菲的收益，同時(shí)天和大道等項(xiàng)目的建設(shè)還存在一系列的遺留問(wèn)題，前進(jìn)的道路上可以講是充滿荊刺，舉步維艱。辦法總比困難多，在今后的工作中，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，迎難而上，積極推進(jìn)開發(fā)新局面。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力打破開發(fā)僵局。一是要加強(qiáng)與村組的協(xié)調(diào)，在過(guò)來(lái)的開發(fā)建設(shè)中，大部分村組對(duì)開發(fā)給予了大力的支持，同時(shí)因開發(fā)的推動(dòng)，也為其產(chǎn)生了有目共睹的效益。與此同時(shí)，也有部分村組，在對(duì)開發(fā)利益分配的同時(shí)，漫天要價(jià)，甚至成為開發(fā)建設(shè)中的絆腳石，阻礙了開發(fā)建設(shè)的進(jìn)程。對(duì)此，我們要充分調(diào)動(dòng)村組的積極性，剖析原因，要形成共識(shí)，構(gòu)建和諧發(fā)展，互利共贏的美好格局。二是要加強(qiáng)與各級(jí)部門之間的協(xié)調(diào)。城建工作不但是要得到村組及群眾的支持，同時(shí)更應(yīng)得到各級(jí)部門的配合與關(guān)心，所以要積極與各級(jí)部門銜接，爭(zhēng)取項(xiàng)目與開發(fā)相結(jié)合、資金與開發(fā)相配套、職能部門與管理互動(dòng)，各部門全力支持、配合開發(fā)作，營(yíng)造良好的建設(shè)氛圍。另一方面強(qiáng)化規(guī)范管理，積極推動(dòng)工作進(jìn)展。一是加強(qiáng)制度規(guī)范，明確責(zé)任管理。城建開發(fā)權(quán)責(zé)并重，一方面是規(guī)劃的實(shí)施、建設(shè)審批，責(zé)任重大；另一方面涉及到征地、拆遷以及工程建設(shè)，資金量大，不可忽視。對(duì)此一定要加強(qiáng)制度規(guī)范，強(qiáng)化責(zé)任感，明確責(zé)任，做到權(quán)責(zé)分明。二是加強(qiáng)文書規(guī)范，不留遺留問(wèn)題。在現(xiàn)有的遺留問(wèn)題中，部分問(wèn)題由于協(xié)議等的不規(guī)范、部分條款的不明確等原因，導(dǎo)致問(wèn)題解決難度增加，對(duì)此主要領(lǐng)導(dǎo)也曾多次給予批評(píng)指正，所以在今后的工作中，一方面要沉到實(shí)處，積極有效地完善遺留問(wèn)題，另一方面要努力加強(qiáng)內(nèi)部資料的規(guī)范管理，在未來(lái)的工作中盡量不留遺留問(wèn)題，即使有問(wèn)題暫不能解決，也應(yīng)做到有據(jù)可查、有規(guī)可依。
三、創(chuàng)新方法，擴(kuò)大融資，努力為財(cái)政創(chuàng)收增效。
城市建設(shè)離不開資金，同時(shí)城市發(fā)展也創(chuàng)造財(cái)富。在未來(lái)的城市建設(shè)發(fā)展中，如何打破資金瓶頸，有效的擴(kuò)大融資，實(shí)施城市建設(shè)的滾動(dòng)開發(fā)，是擺在我們前面的又一課題。一方面針對(duì)開發(fā)工作，土地是我們的重要資源，政策是我們創(chuàng)收增效的杠桿，如何充分的利用土地資源，積極實(shí)施土地儲(chǔ)備制度，有效地發(fā)揮政策的杠桿效應(yīng)，還有待我們進(jìn)一步的探索與創(chuàng)新。另一方面針對(duì)目前現(xiàn)有的人力資源，怎樣優(yōu)化隊(duì)伍、提升服務(wù)，充分運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，積極發(fā)揮城建服務(wù)職能作用，是我們探索創(chuàng)收增效的另一途徑。
總之城建工作是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作，不是我們站在臺(tái)上一二三四點(diǎn)能夠講完的，以上觀點(diǎn)僅作我們對(duì)于工作的一種探討，隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，盡管我鎮(zhèn)在城建方面創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)新形勢(shì)，我們依然是摸著石頭過(guò)河，在實(shí)踐中還需不斷探索與創(chuàng)新。作為今天的競(jìng)崗演說(shuō)，一方面本人保持高昂的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也保持一種平常的心態(tài)。古人說(shuō)：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上下，我都將以此自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。我相信，是金子放到哪里都會(huì)發(fā)光，時(shí)間能夠證明一切。最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講，看大瑤發(fā)展，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！
謝謝大家！
中層競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)，范文之演講稿：學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力信用社中層干部競(jìng)聘演講稿，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，發(fā)表在20xx年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位競(jìng)聘演講稿發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》20xx年第38期，《續(xù)說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第四期，演講稿《學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿數(shù)學(xué)命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，20xx年度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流醫(yī)院中層干部競(jìng)聘演講稿。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書記、初中年級(jí)主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計(jì)劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃，而且有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的`實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我農(nóng)村信用社中層干部競(jìng)聘演講稿共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)，20xx年黃梅一中理科實(shí)驗(yàn)班榮錄。
中層競(jìng)聘演講稿 篇3
記得著名主持人敬一丹說(shuō)過(guò)：“有一種過(guò)程，不經(jīng)歷不知道它的艱辛，有一種艱辛，不經(jīng)歷就收獲不到快樂(lè)”。雖然這次競(jìng)聘我是以失敗而告終，總成績(jī)第三名，與成功擦肩而過(guò)，但我是用微笑去面對(duì)失敗，盡管我看到一個(gè)個(gè)熟悉的同事走上中層干部崗位，我還是顯得那樣的平靜和淡定。我之所以參加這次競(jìng)聘，是想證明在困難和挑戰(zhàn)面前，自己還是有勇氣、信心和能力的，更是想讓自己的人生多一份新的閱歷。
我是一個(gè)不善言辭的人，盡管我喜歡偶爾寫一些小文章，也只有在博客里悄悄的釋放著自己的感想，或在新浪等各大論壇里匿名發(fā)表著自己的議論。我一直恪守著“桃李不言，下自成蹊”的生活信條，努力地工作，平淡地生活，似一潭靜水，缺少自信的漣漪。
今年5－6月，局黨委給我們這些為電力企業(yè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的有志者提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái)，當(dāng)我看到競(jìng)聘的通知，有點(diǎn)茫然，畢竟與自己現(xiàn)在從事的紀(jì)檢監(jiān)察工作與競(jìng)聘的任何一個(gè)專業(yè)都不算“對(duì)口”�！笆球呑邮邱R，總得拉出去溜溜”。經(jīng)過(guò)激烈的思考，還是決定去挑戰(zhàn)一次自己。因?yàn)槭堑谝淮�，�?dāng)遞上報(bào)名表的霎那，我的心猛烈地跳動(dòng)，是激動(dòng)還是膽怯？我也說(shuō)不清楚，或許二者都有吧。為做好這第一次，我上網(wǎng)、看書、查閱資料，工作之余把大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí)，我的生活為此變得緊張而忙碌。有人對(duì)我的做法很不理解，認(rèn)為我如此認(rèn)真地對(duì)待競(jìng)聘沒(méi)那個(gè)必要，更何況我是跨專業(yè)挑戰(zhàn)，勝算的把握不大。對(duì)此，我淡然一笑，但我的性格決定了我要好好地做下去，不去想它的結(jié)果如何。
庸庸碌碌的忙了半個(gè)月，在考場(chǎng)上才覺(jué)自身修為不夠，底蘊(yùn)不足，這次的考試題目都很靈活，對(duì)那些主觀題自己總是刻意的追求小標(biāo)題的工整。當(dāng)我考完后，頭腦一片空白，盡管我筆試通過(guò)，但成績(jī)告訴我這不是我期待的分?jǐn)?shù)。最后我以最四名的身份進(jìn)了競(jìng)聘的演講臺(tái)，在臺(tái)下演練數(shù)十次的演講，一上臺(tái)就感覺(jué)到自己緊張得聲音發(fā)抖，甚至在演講的過(guò)程中忘記了臺(tái)詞。當(dāng)主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)在工作中你覺(jué)得工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、行業(yè)知識(shí)哪個(gè)更重要？”我腦海里閃過(guò)一絲茫然，但我馬上想到高中的一道政治題：“在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)哪個(gè)更重要？”答案是兩手抓兩手都要硬。所以我依照這個(gè)思路作了一個(gè)三者同樣重要的答案，并結(jié)合我競(jìng)聘的崗位特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。很遺憾沒(méi)有看到前4位選手的精彩表演，因?yàn)槲沂堑谖鍌�(gè)出場(chǎng)的。最后我的演講第二名，不算滿意也不算失落。
有些事情，硬是在競(jìng)聘過(guò)程結(jié)束后才懂得。盡管我只是把這次競(jìng)聘當(dāng)作是演習(xí)和對(duì)自己的檢閱。當(dāng)我漸漸的又恢復(fù)到原來(lái)工作和生活的狀態(tài)，如今又回首，總覺(jué)有很多的遺憾。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們對(duì)我失敗的安慰。我希望成功，但我也不拒絕失敗，因?yàn)槭∫彩且环N收獲，它會(huì)讓你重新審視自己，會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加無(wú)畏。成功是絢爛的，但失敗亦不乏美麗。
得一職不榮，失一職不恥。很喜歡一副對(duì)聯(lián)：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無(wú)意，望天空云卷云舒。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻道出了人生對(duì)事對(duì)物，對(duì)名對(duì)利應(yīng)該持有的態(tài)度。得之不喜，失之不憂，寵辱不驚、去留無(wú)意。這樣才能心境平和、淡泊自然。競(jìng)聘，是我做的一件自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，它讓我看到了自己的不足，認(rèn)識(shí)到自己的差距，這值得慶幸。為了它，我努力了，奮斗了，擁有過(guò)一個(gè)充滿激情的過(guò)程，所以任何結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是有意義的。
通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了知識(shí)、錘煉了意志、塑造了品格，所失所得都使我受益匪淺。我以后的路還很長(zhǎng)，一定也會(huì)有機(jī)遇，也會(huì)有挑戰(zhàn)，我想只要我能以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，我的人生也許不會(huì)有波瀾壯闊的精彩，但我一定會(huì)追求一份不平庸的生活。
中層競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我是一名來(lái)自信息科教學(xué)一線的專職計(jì)算機(jī)教師，兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、07年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，也是在07年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試，通過(guò)考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書。
首先我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì)，我02年參加工作，第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的，那時(shí)候剛畢業(yè)出來(lái)，接管機(jī)房無(wú)盤站的管理工作，為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，工作總得來(lái)說(shuō)是非常積極，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到03年，我對(duì)一些現(xiàn)狀開始感到茫然，比如說(shuō)我們的課程設(shè)置是否合理，我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作，我們的老師是否能稱得上是師傅，或者說(shuō)是職業(yè)經(jīng)理，我們的專業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問(wèn)題讓我去思考。后來(lái)我做了教研組組長(zhǎng)，同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是：基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢？我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是我們教學(xué)過(guò)程的一個(gè)例子，一個(gè)是有關(guān)我們的管理問(wèn)題的一個(gè)例子。
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水平二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。（……榮譽(yù)）。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任××，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng)，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。
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