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學校競聘演講稿

時間:2021-11-05 14:46:17 競聘 我要投稿

關于學校競聘演講稿四篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的學校競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學校競聘演講稿四篇

學校競聘演講稿 篇1

  本人**,1997年參加工作,小學高級教師,學歷本科,20xx年**師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學會會員,中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員,**縣第四期數(shù)學骨干教師,**縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)任**小學校長。

  下面談談我的競聘優(yōu)勢:

  一、政治思想

  本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),認真學習黨的教育方針政策,嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織靠攏,曾先后兩次向學校黨總支遞交了入黨申請書。

  二、教學能力

  自參加工作以來,一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質(zhì)量上, 我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如:去年我被調(diào)到**小學工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,經(jīng)過一學期的教學,該班的數(shù)學成績上升到第5名,到本學年末,該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。

  三、科研能力

  第一,爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段,優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究》。

  第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》20xx年第一期。

  第三,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,20xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。

  四、領導能力

  從20xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長,協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業(yè)務學習和集體備課,提高整體的業(yè)務水平,并在20xx年的全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。20xx年下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作;20xx年下被任命為**小學校長,我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務,堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務工作。這一年來,我學到很多管理方面經(jīng)驗,同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”,他決定著一個學校的發(fā)展。

  最后,希望組織上一如既往地信任我、關心我、幫助我,讓我更多的機會鍛煉自己,為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量!

學校競聘演講稿 篇2

各位領導:

  你們好!

  我叫xxx,xx年出生,xx年考入xx專業(yè),在大學期間加入了中國共產(chǎn)黨 ,95年畢業(yè)分配到xx學校參加工作,現(xiàn)任xx處長

  我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究,三年后順利結題,xx年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《xxxxx的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領我學校教師積極開展研究工作。xx年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。xx年我參與研究的全國教育科學“x”規(guī)劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結題。在這次xxxxxx職位競聘活動中,我申報了xxxxxx一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。

  第一,我注重理論學習,能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

  第二,注重業(yè)務學習和能力提高,不斷學習教育教學新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

  第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

  第四,全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。

  第五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。

  如果我競選xxxxxx職務成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。

  一、積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

  二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設和諧的人際關系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。


學校競聘演講稿 篇3

各位領導:

  大家好!

  非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

  一、對競爭崗位的認識:

  作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。

  保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應變能力。

  二、自身素質(zhì)及條件:

  我是學校培養(yǎng)出來的,1997年畢業(yè)留校,20xx年取得本科學歷,獲學士學位,20xx年考取華中師范大學教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學年考核優(yōu)秀,獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:

  1、我具有較強的崗位適應能力。九年來,無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應工作,崗位意識較強。

  2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。

  3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎上,我牢記服務育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應變能力。在教師中具有較好口碑。

  4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實踐,在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”,受到學校評審專家的好評,同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

  5、我的.身體素質(zhì)較好,能勝利保衛(wèi)工作。

  當然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。

  三、今后的工作設想:

  概括起來一句話:緊緊圍繞一個中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個關系。

  1、一個中心:

  以打造“平安校園”,構建“和諧校園”為中心。

  2、三方面工作:

  (1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結合,以塊為主”,根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點,要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。

  (2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主,防治結合”,應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統(tǒng)等,進一步增強預警意識,做好預案工作。

  (3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”,指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動,盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、四個關系:

  (1)與正職的關系,要有角色意識,要做好配角,當好參謀。盡量做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  (2)與同事的關系。要尊重、信任、公正、關心、幫助同事,要充分調(diào)動他們的工作積極性與主動性。

  (3)與其他部門的關系。保衛(wèi)工作千頭萬緒,與各個部門有著千些萬縷的聯(lián)系,要與他們搞好關系,爭取工作上的配合。

  (4)與社會力量的關系。學校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的,必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯(lián)系,爭取工作上的支持。

學校競聘演講稿 篇4

  一、個人簡介

  我名叫×××,性別:男,1971年出生,現(xiàn)年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,xx年至xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學校生產(chǎn)實習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至xx年擔任計算機專業(yè)部主任,xx年至xx年擔任學校教務主任,xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

  二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)

  (一)、扎扎實實抓教學管理,規(guī)范和完善學校課堂教學。

  2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。

  3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協(xié)會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質(zhì)。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現(xiàn)有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。

  4、創(chuàng)新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設計(或大型作業(yè)),彌補了我校教學管理中的一項空白。

  (二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質(zhì)量。

  (三)、認認真真抓教學研究,增強學校發(fā)展后勁。

  圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優(yōu)質(zhì)課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數(shù)學、體育、計算機、旅游、計經(jīng)管、藝術、電子專業(yè)教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業(yè)教研組和語文、英語、數(shù)學、政治教研組在學!皬淖鲩_始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。

  (四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優(yōu)良形象。

  發(fā)揮我!皣亍陛椛湫,充分利用“再就業(yè)培訓基地”、“旅游職業(yè)教育培訓基地”兩大牌子的優(yōu)勢,樹學校優(yōu)良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業(yè)學生教學實習。二是與市就業(yè)局、市勞動局密切聯(lián)系,進行了計算機、市場營銷、創(chuàng)業(yè)等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業(yè)學校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,贏得了社會的廣泛贊譽。

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