后勤主管競聘演講稿5篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的后勤主管競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
后勤主管競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xx師范大學(xué)歷史系（函授本科），曾在xx市xx縣xxxx中學(xué)代課xx年，無論在那里，我都以積極的心態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，這次有幸參與幼兒園后勤主任崗位的競聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次競聘對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選后勤主任一職，希望能得到大家的支持。
眾所周知，幼兒園的后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。后勤工作將會隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對后勤工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準越來越高，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進行。
二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé)。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、后勤工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。工作中堅持勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，合理地把經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。
四、后勤工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的校園。
五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學(xué)生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。做好后勤工作，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，按照規(guī)定收好各種費用，做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)�；窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”。
三、搞好同事關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我一定團結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。同時，我也堅信xx幼兒園會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛！更加輝煌！
謝謝大家！
后勤主管競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我叫xxx，19xx年出生，今年xx歲，大專文化，20xx年畢業(yè)于xx市財經(jīng)學(xué)院，20xx年招工，安排在偏遠的xx鄉(xiāng)經(jīng)管站上班，先后從事鄉(xiāng)政府機關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機關(guān)出納等工作，20xx年調(diào)入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗主管，從事文印打字和辦公室后勤工作。
一、我熱愛這個崗位。我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟條件不是很好，但同事們都是團結(jié)一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節(jié)假日有時帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問，了解外部的各種信息，提高文化業(yè)務(wù)水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。
二、我有從事該項工作的經(jīng)歷。我20xx年剛剛分配到xx，就從事鄉(xiāng)機關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達，文件收發(fā)登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路，從不誤事。
三、我有從事該項工作的相應(yīng)能力。20xx年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字，并取得了計算機技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí)，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節(jié)假日還經(jīng)常加班，我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高，現(xiàn)在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng)，我還參加了黨校xx行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑，自學(xué)了財會知識，取得了財政部頒發(fā)的全國統(tǒng)一會計職業(yè)資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標(biāo)點、文件格式也有一定基礎(chǔ)，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。
四、我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務(wù)。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我相信，以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到中心來后這幾年的表現(xiàn)，我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝！
后勤主管競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我目前負責(zé)管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。
常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務(wù)人員的肩上了，可謂責(zé)任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領(lǐng)后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務(wù)”的宗旨，圍繞熱情服務(wù)、周到服務(wù)、標(biāo)準服務(wù)，為公司打造一支優(yōu)秀的后勤服務(wù)團隊。具體將從以下幾方面著手做起：
1、提高溝通能力，優(yōu)化工作方法：做為一個管理者要學(xué)會溝通、善于溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領(lǐng)導(dǎo)溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤服務(wù)質(zhì)量和水平，為后勤服務(wù)的高質(zhì)量提供保障；同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結(jié)合點，學(xué)會調(diào)動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構(gòu)建一個和諧的工作環(huán)境，提高后勤工作的質(zhì)量及效率。
2、增強服務(wù)意識，提高滿意度：傳統(tǒng)意識中的服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務(wù)回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環(huán)管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量，用我們主動、熱情、周到的服務(wù)換來廣大員工的滿意。
3、加大后勤人員的學(xué)習(xí)和宣傳力度：根據(jù)公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓(xùn)，從飲食習(xí)慣、飯菜口味以及服務(wù)意識等方面不斷滿足公司員工的服務(wù)需求，同時通過網(wǎng)絡(luò)、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。
4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執(zhí)行財務(wù)處、質(zhì)控處、廚師、采購員共同現(xiàn)場驗收的原則，嚴把采購驗收關(guān)；加強食物儲存設(shè)備的檢查，對存在問題的及時聯(lián)系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監(jiān)控和每餐的就餐人數(shù)的掌控，避免因加工環(huán)節(jié)和飯菜準備過多導(dǎo)致的飯菜浪費或事物變質(zhì)，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛(wèi)生安全。
5、準確定位，轉(zhuǎn)變觀念：注重后勤人員的思想引導(dǎo)，穩(wěn)定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制，最大限度地調(diào)動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，切實提高自己專業(yè)技能水平，更好的提高駕馭能力。
總之，如果我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤管理和服務(wù)工作，更上一個新臺階，給領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工監(jiān)督、支持。
后勤主管競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我。。。，目前負責(zé)。。。管理工作，感謝公司提供這次公平競爭、展示自我的平臺，使我有機會站在演講席上競聘后勤主管。
常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務(wù)人員的肩上了，可謂責(zé)任重大。如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將帶領(lǐng)后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務(wù)”的'宗旨，圍繞熱情服務(wù)、周到服務(wù)、標(biāo)準服務(wù)，為公司打造一支優(yōu)秀的后勤服務(wù)團隊。具體將從以下幾方面著手做起：
1、提高溝通能力，優(yōu)化工作方法：做為一個管理者要學(xué)會溝通、善于溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領(lǐng)導(dǎo)溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤服務(wù)質(zhì)量和水平，為后勤服務(wù)的高質(zhì)量提供保障；同時，在原則制度和人性化管理中找到一個良好的結(jié)合點，學(xué)會調(diào)動員工的積極性，營造一個融洽的工作氛圍，構(gòu)建一個和諧的工作環(huán)境，提高后勤工作的質(zhì)量及效率。
2、增強服務(wù)意識，提高滿意度：傳統(tǒng)意識中的服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會為平臺，依每月的后勤服務(wù)回訪為契機，不斷收集廣大員工的寶貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環(huán)管理逐步實施廣大員工的寶貴意見，不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量，用我們主動、熱情、周到的服務(wù)換廣大員工的滿意。
3、加大后勤人員的學(xué)習(xí)和宣傳力度：根據(jù)公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問題，組織針對性的培訓(xùn)，從飲食習(xí)慣、飯菜口味以及服務(wù)意識等方面不斷滿足公司員工的服務(wù)需求，同時通過網(wǎng)絡(luò)、生活管理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣大員工的支持和理解。
4、完善物資采購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬采購渠道，嚴格執(zhí)行財務(wù)處、質(zhì)控處、廚師、采購員共同現(xiàn)場驗收的原則，嚴把采購驗收關(guān)；加強食物儲存設(shè)備的檢查，對存在問題的及時聯(lián)系進行維修，確保食品原材料的新鮮，同時，做好菜肴加工過程的監(jiān)控和每餐的就餐人數(shù)的掌控，避免因加工環(huán)節(jié)和飯菜準備過多導(dǎo)致的飯菜浪費或事物變質(zhì)，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛(wèi)生安全。
5、準確定位，轉(zhuǎn)變觀念：注重后勤人員的思想引導(dǎo)，穩(wěn)定后勤隊伍，并有效實施獎勵機制,最大限度地調(diào)動每一個人的工作積極性，同時，注重自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，切實提高自己專業(yè)技能水平，更好的提高駕馭能力。
總之，如果我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤管理和服務(wù)工作，更上一個新臺階，給領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工一個滿意的答卷，懇切希望領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工監(jiān)督、支持。
謝謝!
后勤主管競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主管的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈��；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的xxx老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘后勤主管，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對后勤主管的工作設(shè)想有以下幾個方面：
一、樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、食堂的管理：把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責(zé)，為師生的安全負責(zé)；建立嚴格的考評機制，層層落實責(zé)任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四、保育組的管理：保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。
對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。
五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴防安全事故的發(fā)生。
七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。
十二、不斷地進行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。
十三、堅持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團結(jié)協(xié)作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四、在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选Ｎ矣袩崆�、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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