科室主任競(jìng)聘演講稿合集15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的科室主任競(jìng)聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
科室主任競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我今年40歲，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn)；又能夠保持活力。
接下來我就談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
我愛省莊二中。我在這里工作16年了，我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們，勤勞智慧的老師們，可愛樸實(shí)的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。
其次，我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎(jiǎng)，泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員，3項(xiàng)次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項(xiàng)課題研究的核心成員，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
我能比較熟練的寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。
再者，我工作細(xì)致踏實(shí)，有責(zé)任心，能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時(shí)完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。
第一，實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實(shí)踐和理論知識(shí)還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后，將把這個(gè)問題作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。爭(zhēng)取通過各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng)，摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
第二，融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量，將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí)，積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上，給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
第四，協(xié)助校長(zhǎng)室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。如果我競(jìng)聘成功，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長(zhǎng)等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白，教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績(jī)回報(bào)大家的厚愛！給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份希望！
謝謝大家！
科室主任競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師：
大家好！
首先感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫xxxx，現(xiàn)年xxxx歲，中共黨員，本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教，擔(dān)任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
我今天競(jìng)聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作，在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在不懈追求中發(fā)展自己，在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌�(gè)優(yōu)勢(shì)：
（一）、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
從教十三年以來，我在教語(yǔ)文課的同時(shí)，先后擔(dān)任過英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科，無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績(jī)。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名，（其中教快班時(shí)4次，教平行班時(shí)9次）。獲得市級(jí)、地級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評(píng)為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市名牌教師，xxxx市骨干教師，四川省中學(xué)高級(jí)教師（評(píng)審中）等榮譽(yù)稱號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
（二）、具有較強(qiáng)的教研能力。
xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專家指點(diǎn)說課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語(yǔ)文詩(shī)歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。
我也是我校教研骨干，一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作，承擔(dān)了這些課題的申請(qǐng)書的撰寫任務(wù)，也承擔(dān)了我�！白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請(qǐng)立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員，特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、xxxx市人民政府三等獎(jiǎng)的地級(jí)課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》，我也付出了不少的心血，我獨(dú)自承擔(dān)了申請(qǐng)書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù)，還記得為了如期順利結(jié)題，我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作，而且文字撰寫任務(wù)完成后，我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最后終于順利結(jié)題，還好，我的辛勤努力沒有白費(fèi)。
（三）有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
十幾年的教學(xué)、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能夠競(jìng)聘成功，我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享，以期共同提高，讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。
（四）有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。
作為一名黨員，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨支部保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣大學(xué)生中有很高的威望，在廣大教師中有良好的信譽(yù)，在廣大百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來，我一邊認(rèn)真教書育人，晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料，我這個(gè)人，有一個(gè)特點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不能干的就不說，一干就要把它干好，決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高，因此，我自信能夠勝任教科室的工作。
（五）有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。
我現(xiàn)年30多歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持，我將在上級(jí)部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到以下幾點(diǎn)：
（1）、科學(xué)規(guī)范謀教研：
我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往，科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
（2）、狠抓落實(shí)促教研：
以學(xué)校的發(fā)展為重，對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議，做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)，促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
（3）、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研：
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革，特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新，對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭(zhēng)讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
（4）、做好表率興教研：
第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)教師，從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起好表率作用。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、老師們，我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作，你們的支持就是我最大的動(dòng)力，我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道，在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下，精誠(chéng)合作，愉快共事，譜寫明月小學(xué)教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來，迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
最后，我想說，請(qǐng)大家信任我，考驗(yàn)我，支持我！
謝謝大家！
科室主任競(jìng)聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我是xx，我今天想要競(jìng)聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現(xiàn)在的能力在今天競(jìng)聘的許多同事中算不上最好的，但我也想來嘗試這一次，也是給我自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也希望大家能夠給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
其實(shí)我一直都很想競(jìng)聘這個(gè)位置，之前也有很多次的機(jī)會(huì)，但我以前覺得自己的`各方面都還不是很夠格去擔(dān)任這個(gè)職位，所以我也一直都沒有參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。雖然現(xiàn)在我也還不是做得很好了，但我也想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己的一次鍛煉，若是競(jìng)聘上了那我肯定是會(huì)非常的高興的，若是沒有競(jìng)聘上我也不會(huì)放棄的，是我的能力還不夠好所以才沒有競(jìng)聘上，我也會(huì)努力的去提高自己的工作能力，在下一次競(jìng)聘的時(shí)候爭(zhēng)取能夠成功。
我來到我們醫(yī)院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了，也有比較長(zhǎng)的時(shí)間了，我在工作的這些年里一直都非常認(rèn)真的工作，在工作上也沒有出現(xiàn)過什么錯(cuò)誤，我對(duì)自己的要求也是比較的高的，這些年在工作之余我也會(huì)閱讀很多的書籍，不斷的學(xué)習(xí)，這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，我覺得自己是一直都有在進(jìn)步的，我也知道自己作為一個(gè)醫(yī)生身上的責(zé)任，我是不允許自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的，也不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤，一旦犯錯(cuò)那后果是我不能夠承擔(dān)的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模埠迷谶@么多年確實(shí)是沒有出現(xiàn)過什么樣的錯(cuò)誤。平常我在工作當(dāng)中的表現(xiàn)大家也是能夠去看到的，所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。
我覺得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間，也沒有達(dá)到最好的水平，但是我覺得自己是能夠擔(dān)任好這個(gè)崗位的工作的，我的資歷也算是比較的深厚的，若是我成功競(jìng)聘上了科室主任，我也一定會(huì)做好我應(yīng)該要做的工作，帶領(lǐng)著我們科室做好我們應(yīng)該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會(huì)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的，只有這樣我才能夠真正的擔(dān)任好這個(gè)職位，也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步，就算我沒有競(jìng)聘成功，我也是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)的，一直不斷的努力，直到自己獲得了大家的認(rèn)可擔(dān)任了這個(gè)崗位。大家認(rèn)可我的話就請(qǐng)給我投票吧，我是一定會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的信任的。
謝謝大家!
科室主任競(jìng)聘演講稿4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁，大家好！
今天，能夠站在演講臺(tái)上作XX副主任的競(jìng)職演說，我感到十分榮幸和激動(dòng)，在此，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會(huì)，感謝醫(yī)院對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友！
我叫XXX，現(xiàn)年33歲，本科學(xué)歷，于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué)，20xx年至今在我院XXX科工作。從20xx年參加工作以來，我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10年來，我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé)，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。 10年的實(shí)踐，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)，XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可，于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)，20xx年、20xx年評(píng)為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽(yáng)醫(yī)院進(jìn)修期間被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)修醫(yī)師。榮譽(yù)屬于過去，未來需要?jiǎng)?chuàng)新，我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天，我在這參加XX副主任的競(jìng)聘，目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
第一方面，配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度 開展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”，使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻(xiàn)一份愛心，結(jié)交一個(gè)朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多，《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)，因此，必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則，起表率作用，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到位，采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入
科室綜合目標(biāo)管理，獎(jiǎng)金分配的指標(biāo)，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面，配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)建技術(shù)一流科室，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)�？啤�
科室爭(zhēng)取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科，并醫(yī)護(hù)配同，進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度，確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù)，結(jié)合我院實(shí)際，引進(jìn)新技術(shù)，積極參加省市重癥學(xué)會(huì)組織的各類學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會(huì)影響力，獲得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理，建議和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，著眼獎(jiǎng)勵(lì)杰出人才，激勵(lì)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護(hù)士長(zhǎng)、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度，以此激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)科室員工的凝聚力，形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講，希望領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為重癥醫(yī)學(xué)科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷，無論
我這次競(jìng)聘是否成功，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力！
謝謝！
科室主任競(jìng)聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我要感謝大家給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。競(jìng)聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考，我決定競(jìng)聘科研主任一職。說實(shí)話，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺(tái)上，面對(duì)這些學(xué)識(shí)豐富的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng).但當(dāng)我面對(duì)著大家蘊(yùn)藏著真誠(chéng)、鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時(shí)此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來！靠著勤奮和努力,1997年，我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛.和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許.因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘。
我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).以及語(yǔ)言綜合能力,先說三大素質(zhì).多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實(shí)，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉.
再說語(yǔ)言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的,對(duì)于語(yǔ)言文字又十分偏愛,平時(shí)也不斷的讀書,有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語(yǔ)言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，對(duì)教材及新課標(biāo)較為熟悉。
以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)所在。
如果我有幸競(jìng)聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項(xiàng)規(guī)劃課題，使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開課題研討會(huì)不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng)，開辦各類講座，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)校科研信息庫(kù)。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個(gè)研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學(xué)論文。
四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作，為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù)，同教師一道對(duì)課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同研究對(duì)策，提出改進(jìn)辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。
六、獎(jiǎng)懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入考核總分，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。
七、在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治觯恳淮渭议L(zhǎng)會(huì)和班隊(duì)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
科室主任競(jìng)聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
我競(jìng)聘的職務(wù)是教科室主任，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任，有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn)，和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級(jí)教科研課題，三項(xiàng)已成功結(jié)題，其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)，雖說只是小小的三等獎(jiǎng)，可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長(zhǎng)的話說，那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研，所做出的成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可，所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外，我一直工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選，我將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作，并依托思齊論壇活動(dòng)，讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)，使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，盡快成為高素質(zhì)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強(qiáng)化教師的教科研意識(shí)，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn)，幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題，創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng)，幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想，并鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力，以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客，宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用，讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂，運(yùn)用激勵(lì)性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源，建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等，從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績(jī)的目的。
6、注重管理，使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績(jī)屬于過去，但習(xí)慣卻面向未來，多年來的嚴(yán)格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí)，辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學(xué)化，使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如，要把每位教師的教科研成果納入學(xué)�？己耍�(jiǎng)懲結(jié)合，使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競(jìng)聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱，在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
科室主任競(jìng)聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我在xx年x月至x年x月任職期內(nèi)，不僅超額完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)，同時(shí)管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設(shè)方面，帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓(xùn)，掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用，同時(shí)完成“120”隨車人員培訓(xùn)工作。由于大家共同努力，在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達(dá)98，人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
在行風(fēng)建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，拒收紅包，對(duì)待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評(píng)。
堅(jiān)持“人本管理”的理念，充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智，關(guān)心和愛護(hù)年輕醫(yī)護(hù)人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難，在科室營(yíng)造寬松、愉快、積極向上的氛圍，并能認(rèn)真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系。
另外，能夠努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)突發(fā)性和臨時(shí)性任務(wù)。
經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉，我深深體會(huì)到只有嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，才能帶領(lǐng)科室人員促進(jìn)科室發(fā)展。
我競(jìng)聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全科內(nèi)討論和全院會(huì)診制度，提高疑難病例的診治率，任期內(nèi)爭(zhēng)取完成一個(gè)課題。若有幸擔(dān)任病房主任，我將充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在心血管的診治方面有所突破。
我競(jìng)聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機(jī)會(huì)，盡心盡責(zé)做好工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
科室主任競(jìng)聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝院領(lǐng)導(dǎo)，再次給了我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)；同時(shí)要感謝我科室的同事們，是他們的鼓勵(lì)和支持，讓我有勇氣、有信心，站在這里，陳述我競(jìng)聘的。由。
我競(jìng)聘。由有三點(diǎn)：
首先，我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作，認(rèn)真、踏實(shí)，是我工作的作風(fēng)，正直、大度、以誠(chéng)待人，是我的性格。一個(gè)人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作，才會(huì)把它當(dāng)作事業(yè)來做，才會(huì)滿腔熱忱地去努力；醫(yī)療工作人命關(guān)天，來不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)，才能把工作做好，杜絕事故；而作為管理者，正直、大度、以誠(chéng)待人，才能既堅(jiān)持原則，又能團(tuán)結(jié)一幫人，心情舒暢，齊心協(xié)力，發(fā)揮出最大的。體效應(yīng)。
第二，我正處在工作和管理的黃金時(shí)期。
一方面，工作上，我從事特檢科工作20年，熟門熟路，經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬；另一方面，生活上，雙方老人健康，家庭幸福，兒子已長(zhǎng)大成人，上了。想的大學(xué)，而我自己，青山依在，精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上，盡情地享受工作和管理帶來的快樂，使我能夠用所有的精力和心思，去迎接挑戰(zhàn)。
第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是我具備管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。
擔(dān)任副職兩年，給了我經(jīng)驗(yàn)，也給了我自信。這兩年我們科室和。個(gè)醫(yī)院一樣，經(jīng)受了價(jià)格下調(diào)等因素的沖擊，但我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確方'案，范'文'。歡領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)腦筋想辦法，抓學(xué)習(xí)進(jìn)修，提升業(yè)務(wù)水平；抓服務(wù)態(tài)度，熱情對(duì)待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，讓病人滿意；抓宣傳，主動(dòng)與臨床科室聯(lián)系與溝通，適時(shí)介紹新儀器，開展新項(xiàng)目。這兩年，業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長(zhǎng)，取得了的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測(cè)評(píng)中，我科室都有較好的成績(jī)。
所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng)，良好的人際關(guān)系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗(yàn)，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機(jī)會(huì)，我將這樣去努力：
1、以人為本，營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時(shí)抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作，營(yíng)造一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個(gè)小科室之間的關(guān)系，計(jì)劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營(yíng)的理念，加強(qiáng)宣傳，積極推銷，主動(dòng)和臨床科室溝通與合作，物盡其用，提高雙重效益。
最后，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，投我一票。謝謝！
科室主任競(jìng)聘演講稿9
我競(jìng)聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配，調(diào)到教科室擔(dān)任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來從不懂到能完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，對(duì)教科室工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我主要負(fù)責(zé)校刊《職教研究》的編輯、分發(fā)、校本培訓(xùn)和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿，我就逐字逐句每篇仔細(xì)審核，遇到不明白的地方，或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對(duì)，把語(yǔ)句不通的、錯(cuò)別字找出來，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過，一一加以訂正，盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯(cuò)，經(jīng)得起檢驗(yàn)，力求完美。一學(xué)年來，共校對(duì)、編輯了5期（第23—27期）《職教研究》論文和文章共110篇，分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新�？绞忠院螅灰环职l(fā)到師生手中（本學(xué)年共分發(fā)近1000冊(cè)），并傾聽他們的意見和建議。
本學(xué)年，處室共3次邀請(qǐng)了校外教育專家（戴建明、厲敏、楊黎明）到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓(xùn)研究工作。對(duì)參加講座、培訓(xùn)的老師一一實(shí)名簽字登記，學(xué)年末予以統(tǒng)計(jì)，做好繼續(xù)教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對(duì)處室網(wǎng)站這一塊，我平時(shí)積極組稿，只要有新的信息、新的論文，就馬上編寫或編輯，及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容，力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開放以來，舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋，也取得了一定成績(jī)，但離社會(huì)對(duì)職教的要求還有很大差距，職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內(nèi)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)到實(shí)用技術(shù)，有很多的項(xiàng)目需要改革和探索，這為職教研究帶來了豐富的課題。所以，職教研究工作可以說是廣闊天地，大有作為。平心而論，現(xiàn)在的學(xué)校教科研工作還沒有達(dá)到最佳水準(zhǔn)。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階還有很多工作要做。尤其像校本培訓(xùn)、教材編寫這一塊，需要改革研究的地方很多，也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，還需要領(lǐng)導(dǎo)和老師們的及時(shí)指導(dǎo)和幫助。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我機(jī)會(huì)，我自己也有信心，與科室主任一起爭(zhēng)取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成績(jī)。
“虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭(zhēng)取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的工作的大力支持和幫助！
科室主任競(jìng)聘演講稿10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁，大家好！
今天，能夠站在演講臺(tái)上作內(nèi)一科副主任的競(jìng)職演說，我感到十分榮幸和激動(dòng)，在此，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會(huì)，感謝醫(yī)院對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友！
我叫**，現(xiàn)年34歲，大專學(xué)歷，于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)，1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年，20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。
從1996年參加工作以來，我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé)，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實(shí)踐，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)，特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查，填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年，省腫瘤醫(yī)院專家到我院對(duì)口支援，在老師的帶教下，我虛心學(xué)習(xí)，并利用業(yè)務(wù)時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療，20xx年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高，推動(dòng)了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中，我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動(dòng)，并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備，在當(dāng)年的二甲評(píng)審中一舉通過二甲驗(yàn)收。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可，于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，20xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，20xx年評(píng)為院優(yōu)秀醫(yī)生，在20xx年及20xx年的病歷書寫競(jìng)賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競(jìng)賽，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。榮譽(yù)屬于過去，未來需要?jiǎng)?chuàng)新，我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天，我在這參加內(nèi)一科副主任的競(jìng)聘，目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
第一方面，配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”，使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻(xiàn)一份愛心，結(jié)交一個(gè)朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多，《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)，因此，必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則，起表率作用，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到位，采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，獎(jiǎng)金分配的指標(biāo)，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面，配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)建技術(shù)一流科室，尤其是腫瘤內(nèi)科，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)�？�
科室爭(zhēng)取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí)，或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè)，把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科，并醫(yī)護(hù)配同，進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè)：組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用，爭(zhēng)取人人過關(guān)，提高呼吸機(jī)的使用率，從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高，有條件時(shí)爭(zhēng)取開展肺功能的測(cè)定，時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè)：培養(yǎng)消化專業(yè)人才，并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè)：進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會(huì)影響力，獲得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理，建議和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，著眼獎(jiǎng)勵(lì)杰出人才，激勵(lì)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護(hù)士長(zhǎng)、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度，以此激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)科室員工的凝聚力，形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講，希望領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷，無論我這次競(jìng)爭(zhēng)成功無否，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力！
謝謝！
科室主任競(jìng)聘演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，讓我能夠站在競(jìng)聘平臺(tái)之上。鮮花無言，怒放就是感激，云朵無言，細(xì)雨就是謝意。我雖然普通，但是努力是我的回報(bào)。我是萬里無云，我為自己的興趣而努力。我競(jìng)聘的崗位是教科室主任，競(jìng)聘的題目是《因?yàn)橄矚g，所以承擔(dān)》。我的競(jìng)聘演講分三個(gè)部分：
一、我的工作經(jīng)歷
1994年，我畢業(yè)于XX教育學(xué)院，1999年專升本畢業(yè)于XX師范大學(xué)，20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)語(yǔ)文教育，畢業(yè)于XX大學(xué)。
我的工作經(jīng)歷還算豐富，做語(yǔ)文教師xx年，實(shí)實(shí)在在。擔(dān)任過備課組長(zhǎng)3年、教研組長(zhǎng)2年，20xx年起兼管學(xué)校教育科研，已經(jīng)8年。做管理工作十幾年，8年的班主任，4年的年級(jí)主任，20xx年被教體局任命為學(xué)校教研室主任，而今已經(jīng)5年。
二、競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和榮譽(yù)
第一，我喜歡教科研，喜歡創(chuàng)新。工作中善于想辦法，出新招，善于把科研與工作結(jié)合起來。作為語(yǔ)文教師，我設(shè)計(jì)了具有創(chuàng)新性的課堂教學(xué)模式《導(dǎo)引式教學(xué)模式》，并積極踐行。20xx年，鄭州市教育局教學(xué)推進(jìn)會(huì)全文引用，作為會(huì)議資料。我也應(yīng)邀參加會(huì)議。擔(dān)任班主任，我積極探索，創(chuàng)新實(shí)行了學(xué)生管理民主自治，著力于建設(shè)班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。效果良好，班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。20xx年，我被評(píng)為新密市第一屆首席班主任，鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級(jí)主任，我大膽實(shí)行了學(xué)期主題教育管理法，每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題教育。20xx級(jí)學(xué)生成績(jī)突出，我兩次被新密市教體局授予“教學(xué)先進(jìn)工作者”稱號(hào)，20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)。
第二，我熱愛教學(xué)研究，傾心于教科研。
自1994年參加工作以來，我就樹立了“多讀書，勤鉆研，多思考，深研究”的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進(jìn)個(gè)人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)。有多篇論文在《考試周刊》《東方文學(xué)》等刊物發(fā)表，2篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎(jiǎng)。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國(guó)“真愛夢(mèng)想”杯校本課程設(shè)計(jì)大賽，獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。
第三，我有豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn)，有銳意進(jìn)取的精神。5年的教科室主任工作，我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在課題研究和課題研究及推進(jìn)方面，有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。5年來教科室工作成績(jī)顯著，論文評(píng)比、課題研究、教師培訓(xùn)等工作都取得了優(yōu)秀的成績(jī)：教師論文獲獎(jiǎng)河南省有百篇之多；鄭州市級(jí)課題將近一百五十項(xiàng)結(jié)題并獲獎(jiǎng)；學(xué)校20xx年20xx年兩次評(píng)為鄭州市教育科研先進(jìn)單位，20xx年被評(píng)為鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位。四次被評(píng)為“青少年科技創(chuàng)新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當(dāng)然，這些要說是成績(jī)，成績(jī)屬于過去！而將來需要開拓。所以，假如我競(jìng)聘成功，我將再創(chuàng)教育科研新輝煌。下面，我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>
三、工作思路
第一，結(jié)合張校長(zhǎng)的創(chuàng)新管理，建立教學(xué)、研究、培訓(xùn)三位一體的新型教科研模式。組織老師們學(xué)習(xí)教育理論、科研知識(shí)和接受專家培訓(xùn)，促使老師們?cè)鰪?qiáng)科研意識(shí)，提高教育理論水平，結(jié)合教育教學(xué)，以課堂教學(xué)為主陣地，把教科研與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，把教與學(xué)中存在的問題當(dāng)做研究課題。從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，實(shí)行層級(jí)課題研究制和課題成果推廣制。層級(jí)課題研究制就是要建立校級(jí)小課題，新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究，認(rèn)真做到教師的教科研的真實(shí)性和原創(chuàng)性，同時(shí)提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，或者推薦發(fā)表與各級(jí)各類雜志。繼續(xù)編輯《探索者之聲》等教科研專輯，讓老師們的成果更加有影響力。
第三，建立“預(yù)備”骨干教師、名師培養(yǎng)機(jī)制。即建立校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)三級(jí)骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。在學(xué)校內(nèi)，建立預(yù)備役名師骨干教師系列，校級(jí)名師，準(zhǔn)新密市名師、準(zhǔn)鄭州市名師，完全按照各級(jí)名師骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)就進(jìn)行培養(yǎng)，符合條件的老師加強(qiáng)培養(yǎng)，不符合標(biāo)準(zhǔn)的有針對(duì)性加強(qiáng)缺乏的條件的補(bǔ)強(qiáng)。從而讓我校的教師能夠迅速成長(zhǎng)為各級(jí)名師骨干教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，因?yàn)橄矚g，所以承擔(dān)。我今天競(jìng)聘，就是要更好的奉獻(xiàn)工作，更好的服務(wù)老師，更好的支持教學(xué)。做自己喜歡的事，我一定會(huì)做得更好。希望大家給予支持。我的演講完畢，謝謝大家。
科室主任競(jìng)聘演講稿12
我是xx中學(xué)教師xxx，19xx年工作，本科學(xué)歷，中教一級(jí)職稱。19xx年以來從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。
我的競(jìng)職理由有以下兩點(diǎn)：
一。此次局黨委行政對(duì)直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔，競(jìng)爭(zhēng)上崗，這一制度的推行，可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置， 有效推動(dòng)各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對(duì)于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對(duì)這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持！也想借此對(duì)自己作一個(gè)高級(jí)別的鍛煉和檢驗(yàn)。
二。我熱愛，熟悉高中教育教學(xué)工作，對(duì)高中階段的教學(xué)工作有長(zhǎng)期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺(tái)，使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步，更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設(shè)想。
假如我能競(jìng)聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在我校教學(xué)主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越，使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育，而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅，從而使我校早日進(jìn)入“省級(jí)示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師，以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項(xiàng)工作。
二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，尤其要狠抓課堂教學(xué)，做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作，開展教育教學(xué)專題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)，并將這一活動(dòng)落到實(shí)處，以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真搞好對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平，使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>
四是積極開展“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭(zhēng)取，將那些全國(guó)知名的教育大家請(qǐng)到我校做現(xiàn)場(chǎng)零距離的講解示范�！八街梢怨ビ瘛�。去年，我校請(qǐng)來陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解，并對(duì)我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時(shí)，要積極爭(zhēng)取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國(guó)名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對(duì)該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間，就此打住。如果我此次競(jìng)聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。
科室主任競(jìng)聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這里，并通過此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì)，今天我競(jìng)聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與，我不認(rèn)為是一種競(jìng)爭(zhēng)，確切的說，我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面，先將本人的工作成績(jī)和價(jià)值體現(xiàn)表述如下：
本人本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于海州師范大專班，同年參加工作，20xx.2任浦南鎮(zhèn)汪莊小學(xué)教導(dǎo)主任，20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中，我一直堅(jiān)持擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，傾心于習(xí)作教學(xué)，輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)各一次，學(xué)生習(xí)作多次在《農(nóng)村孩子報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動(dòng)；自任草舍小學(xué)校長(zhǎng)以來，學(xué)校無一例安全、教學(xué)事故；學(xué)�？傮w教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升；在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程，成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理，在學(xué)校的管理中，我積極開展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”、學(xué)習(xí)“六模塊”課堂教學(xué)模式，抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究，主持縣級(jí)課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識(shí)探究》已結(jié)題，參與市級(jí)課題《中年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎(jiǎng)，市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級(jí)學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請(qǐng)結(jié)題階段；在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇；從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫博文，堅(jiān)持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書香”被評(píng)為“連云港市教育博客”一等獎(jiǎng)。
我堅(jiān)信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“三思而后行”，遇到事情，首先要進(jìn)行立體全方位思考，然后再付諸實(shí)施。如果成功競(jìng)聘教科研主任，我將和大家一起學(xué)習(xí)教育理念，反思課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué)，讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù)，讓“教科研”真正成為我們的教科研；如果成功競(jìng)聘教導(dǎo)副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕，有闖勁、有毅力；我能吃苦、樂于奉獻(xiàn)，愿意為大家服務(wù)；我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；我善于交流、敢于負(fù)責(zé)、擅長(zhǎng)思考�！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起地球�！� 我無限的相信阿基米德說過的這句話，現(xiàn)在我可以說這樣的一句：給我一個(gè)過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力；給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì)，我相信大家都喜歡我，喜歡我負(fù)責(zé)的工作。
謝謝大家！
科室主任競(jìng)聘演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候，我的心情是緊張的，因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場(chǎng)面，而這種場(chǎng)面帶來的結(jié)果對(duì)我又是多么重要；但同時(shí)我又是自信的，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰�、您們的眼力，我們彼此都不�?huì)失望！我這次競(jìng)職的崗位是教科室主任。
一、個(gè)人經(jīng)歷
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長(zhǎng)期以來，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請(qǐng)教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級(jí)的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)10年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的.艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁：我同你們以一樣立足于三尺講臺(tái)上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已20余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，97年7月我被評(píng)為市級(jí)骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)
牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進(jìn)行課程改革，取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
三、我的競(jìng)職動(dòng)機(jī)
終生立足于教育教學(xué)，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
科室主任競(jìng)聘演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：
上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)�，�?duì)我來說，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過去了，雖然沒有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來說，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功，無異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我能夠?qū)Ｒ欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過的路，應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ｋo我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”老師，說有事情找我?guī)兔�。�?dāng)時(shí)這位同事跟我說起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠�，我那最美好的七年青春，值得�?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為～的句號(hào)。
兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范，扎實(shí)做好常規(guī)工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國(guó)旗下講話，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流，本學(xué)期，開展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)（陽(yáng)光中隊(duì)）的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè)，精心開展各種活動(dòng)。
1、開展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評(píng)。
2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)，“星級(jí)”評(píng)比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后，我又積極開展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》，使評(píng)價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今，星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，從去年下半年開始，又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫信，進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話，取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書信，家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節(jié)，結(jié)合陽(yáng)光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、親近社會(huì)自然，實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年，我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪了全國(guó)政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志�！督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。識(shí)小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動(dòng)�！督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”，這無疑是對(duì)我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化，特色品牌樹起來
如何樹立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺得大秘書我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù)，并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請(qǐng)教了一些專家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說，我們的心血沒有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng)，但這無疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開展陽(yáng)光教育，“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開始，學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫作考核》條例，大力開展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查，期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺得再苦再累也是一種快樂！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題的確立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話說，萬事開頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開著摩托車去的。
其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來，我組織開展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績(jī)的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校，無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)：或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，XX年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對(duì)我的關(guān)愛。（鞠躬）
述職之后，我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任，剛才說的也比唱得還好聽，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績(jī)，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對(duì)于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃厚的興趣，那么他定然會(huì)全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開展工作，也就會(huì)取得更大的成績(jī)。對(duì)于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛才提到，因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢清現(xiàn)象，再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。XX年，通過自學(xué)考試，我取得了大專學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過關(guān)�，F(xiàn)在正自學(xué)英語(yǔ)，想通過兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書，也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒有坎坷，沒有痛苦，便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說，說實(shí)話，十多年來我有過自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧?kù)o的山野住下來，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書，寫一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難，我已經(jīng)走過來了，為，愛我的和我愛的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過教科工作，近一年來，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。
曾在98、99年任過教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果！
當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn)，摸著了一些門道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年，但從XX年至今，卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作，而且從未間斷，因此，我覺得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫陽(yáng)光教育專著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得，教育品牌的創(chuàng)建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳櫻應(yīng)該說，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長(zhǎng)。
3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X得，沒有陣地，就無所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師，錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！
理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)。曾多次執(zhí)教縣級(jí)公開課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說，她竟感動(dòng)得流了三次淚！
我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)。成功組織過全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫的論文有兩篇在國(guó)家級(jí)期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10多次。XX年出版了32萬字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過，這些，在我看來都是十分微薄的成績(jī)，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來比我取得了更大的成績(jī)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競(jìng)聘不能成功，對(duì)教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生在《人間詞話》中說：“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’第二種境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！谌N境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！苯�(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！
謝謝！
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