科研競聘演講稿

時間：2021-08-10 20:10:20 競聘我要投稿

競聘演講稿推薦度：
競聘的演講稿推薦度：
競聘演講稿推薦度：
經(jīng)理競聘演講稿推薦度：
醫(yī)院競聘演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

科研競聘演講稿7篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的科研競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科研競聘演講稿7篇

科研競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁們：

　　大家好！我競聘的崗位是科研處副處長。

　　我叫..，1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業(yè)，1985年分配到零陵電大。1995年，湖南電大英語�？频诙䦟W(xué)歷畢業(yè)，1997年，湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科自考畢業(yè)，20xx年，湖南師大中國古代文學(xué)研究生畢業(yè)。20xx年調(diào)入市委黨校，20xx年擔任教研一室副主任，同年獲副教授職稱。我具備了競聘的基本條件。之所以競聘科研處副處長，基于以下“四有”考慮：

　　1、有較強的科研能力

　　來黨校5年，我利用節(jié)假日，深入調(diào)研，掌握了大量第一手資料。永州古文化的調(diào)研、旅游產(chǎn)業(yè)的調(diào)研、宗教狀況的調(diào)研、方言差異的調(diào)研等……近年來，共撰寫學(xué)術(shù)論文近30篇，公開發(fā)表22篇，其中國家級4篇，省、市級18篇；30余萬字的學(xué)術(shù)專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書出版；擔任永州市柳宗元學(xué)術(shù)研討會常任.事，參與《柳宗元文.》的詮釋工作，論文《柳宗元與永州風俗》，榮獲“中國·永州柳宗元國際學(xué)術(shù)研討會”二等獎，入選《優(yōu)秀論文.》，還匯入《永州文化與故事》叢書；《做大柳文化品牌，提升永州旅游文化產(chǎn)業(yè)》入選《零陵文化》叢書；《永州旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究》入選《春風化雨潤瀟湘》。

　　2、有較廣的工作經(jīng)驗

　　20多年來，我在教務(wù)科、學(xué)生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過，積累了廣泛而豐富的工作經(jīng)驗，尤其是分配到零陵電大的第二年，我創(chuàng)辦了電大圖書館。我到師專圖書館學(xué)習(xí)了全套管.細則和圖書.編等專業(yè)知識，熟悉了從圖書..、征訂、分類、編碼、上架，到圖書借閱、歸還等日常工作程序；創(chuàng)造條件，多次參加省、市圖書學(xué)術(shù)交流會，撰寫論文，獲得圖書館助.館員專業(yè)職稱。

　　3、有較高的管.水平

　　科研處的工作性質(zhì)跨度比較大，既有校內(nèi)與各個領(lǐng)導(dǎo)、各個處室的橫向聯(lián)系，又有校外與市委、市政府，與省委黨校，與縣區(qū)黨校的縱向聯(lián)絡(luò)。多年的工作經(jīng)驗和多崗的工作磨礪，讓我具備了組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管.的能力，具備了撰寫各種材料的扎實功底。

　　4、有較好的教學(xué)效果

　　我的教學(xué)生涯分為兩個階段：

　�。�1）電大教學(xué)。我是零陵電大唯一一個參加省電大教學(xué)比賽并獲獎的老師。講授了中文專業(yè)所有課程，英語專業(yè)和公關(guān)專業(yè)部分課程。

　　（2）黨校教學(xué)。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發(fā)展”、“旅游產(chǎn)業(yè)”、“語言藝術(shù)”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學(xué)比賽，獲三等獎，參加省委黨校教學(xué)比賽，獲優(yōu)秀獎。無論是電大教學(xué)還是黨校教學(xué)，獨特的教學(xué)風格使我的教學(xué)測評一直名列前茅，并得到校外眾多單位的盛情邀請。

　　以上是我的競崗優(yōu)勢，如果競聘成功，我的工作設(shè)想有下面五點：

　　1、擺正位置，擔好助手。副處的職責，既是專業(yè)上的好手，更是處長決策時的幫手、執(zhí)行時的助手；要做到工作到位不越位、主動不被動；謙虛謹慎，出謀劃策，精誠團結(jié)，和諧共事。

　　2、完善《條例》，加強聯(lián)合。配合處長完善《科研工作管.條例》，搞好重大科研項目申報立項；加強與教研處室橫向聯(lián)合，使教研成果有效轉(zhuǎn)化成科研成果，達到教研科研雙贏。

　　3、撰寫材料，團隊互助。協(xié)助處長撰寫一年一度.研會所需全部材料，完成課題申報、撰寫、結(jié)項等工作，發(fā)揮團隊互助合作精神。

　　4、.合資源，創(chuàng)建平臺。配合處長.合全校（包括縣區(qū)黨校）的科研資源，與信息處聯(lián)合，在市委黨校網(wǎng)頁上創(chuàng)建“科研”平臺，及時將最新科研成果上網(wǎng)上臺，公開亮相，展示黨校高水平的科研能力，提高黨校知名度，擴大社會影響力。

　　5、圖書閱覽，服務(wù)教學(xué)。配合處長盡快完善圖書館、閱覽室的管.制度，確保圖書閱覽為教學(xué)服務(wù)，為科研服務(wù)，為學(xué)員服務(wù)，使圖書資源共享共用。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁們，無論這次競爭結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待，如果有幸競爭上崗，我一定恪盡職守，履行諾言，盡快進入角色，立足本職，扎扎實實搞好科研處的工作。

　　謝謝大家！

科研競聘演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

　　參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：

　　一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的科研意識。從教14年來，我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。

　　二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1997年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，在14年的努力中，我一直積極參加各種教學(xué)研討活動，從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎，獲得區(qū)級賽課獎勵6次，共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從20xx年起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我承擔了《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)。可以說我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當中。

　　另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，認真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學(xué)期，在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

　　5年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級，促進學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經(jīng)開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實踐，5年的科研探索與引領(lǐng)，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨兀龊脤W(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

　　阿基米德有句名言：給我一個支點，我可以撬起整個地球。但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：給我一個舞臺，我會演好自己的角色。

科研競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　我叫，今年歲，中共黨員，年畢業(yè)于師范學(xué)校，年參加工作，現(xiàn)任職位。

　　我工作時間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。

　　我知道，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

科研競聘演講稿篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好晚上!

　　很榮幸，能夠站在這里參加競聘，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

　　我是XX年畢業(yè)于廣西師范學(xué)院中文學(xué)院， XX年五月進入本校參加工作，XX年九月至今一直擔任班主任。過去的五年，是我剛剛站穩(wěn)講臺的五年，我在教育教學(xué)上還沒有獲得任何的業(yè)績。然而作為一名較為年輕教師，今天我能站在這里，我是本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作的目的，參與這次競聘，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是科研處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。

　　我知道，要成為一名合格的中層領(lǐng)導(dǎo)并不容易，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。如果我能夠成功競聘這個職位，我將竭盡所能做到以下幾點：

　　1、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

　　2、當前我校教育教學(xué)的首要要任務(wù)是課堂教學(xué)改革。我作為上學(xué)期課改實驗班的班主任，對課堂教學(xué)改革也做了一些探索和實踐;同時，本學(xué)期又有幸參加了eepo的第二期培訓(xùn)，可以說對課改的理念更有了進一步的認識和理解。所以，我在今后的科研處工作中，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我會積極配合學(xué)校開展各項工作，努力把我校課堂教學(xué)改革推向更高的臺階。

　　3、以校為本，把握科研方向，落實校本教研工作。加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以探索和實踐為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。配合校長室堅持開展每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　4、大力開展聽課評課和教學(xué)技能比賽活動。

　　5、抓好教師的繼續(xù)教育工作，提升教師的發(fā)展空間。

　　6、通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平，以迎接明年的新課程改革。

　　7、如果條件成熟，將開展導(dǎo)學(xué)案的備課方式。

　　以上幾點是我對科研處工作的粗淺見解，有不當之處，還懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評指教。我自己還有很多不足，很多惶恐，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功，我一定在做好自己班主任和教學(xué)工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不管這次競聘結(jié)果如何，我都將以此為契機，嚴格要求自己，努力工作，為民高明天的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝!

科研競聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

　　很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線

　　教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。

科研競聘演講稿篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！

　　很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)，競爭學(xué)校科研主任的演講稿。

　　我工作時間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔任著班主任，班內(nèi)的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動還沒有結(jié)束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學(xué)�？蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好�；厥�5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然，5年的一線教學(xué)實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。

科研競聘演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

　　還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，認真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我

　　敢說這種工作狀態(tài)

　　不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學(xué)期，在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

　　貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

　　阿基米德有句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色�！�

【科研競聘演講稿7篇】相關(guān)文章：

科研論文致謝05-08

競聘競聘演講稿錦集七篇03-23

科研學(xué)生畢業(yè)留言01-23