青年競聘演講稿六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青年競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
青年競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處�，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師�?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在那里多謝大家給我競聘的機(jī)會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報(bào)。
十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一向兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一向擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，這天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強(qiáng)的工作潛力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
7、我具有有必須的管理工作實(shí)踐潛力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。個(gè)性是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
二、如果我我能夠透過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作，根據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動(dòng)、用心、踏實(shí)，勇于承擔(dān)職責(zé)。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。
5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
6、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
8、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強(qiáng)幼兒安全意識，提高幼兒自我保護(hù)潛力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長對園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、用心進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有必須實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會采取一是寄予期望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
10、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì)，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)資料。幼兒一日活動(dòng)資料是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在用心主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。
有人說，擁有夢想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種潛力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫忙下，不久的將來，我將擁有這一切。那時(shí)，我會自豪地站在那里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而這天站在那里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上，我不會氣餒、我會反思，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
青年競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆�，熱愛崗位的幼兒教師�?/p>
在年我透過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利透過�；厥走^去的日子，我一向擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，這天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作潛力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠透過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
六、如果我能夠透過競爭上崗，我會做到：
1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，用心提出研究推薦。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班用心主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
青年競聘演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的青志同仁們：
大家中午好！
我依舊清楚得記得也是這么個(gè)炎熱的中午，還是穿著迷彩服，一臉未知稚嫩的我用了一個(gè)中午的時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地在校青志報(bào)名表上寫下了自己加入青志的理由。那是我第一次為了青志犧牲了午休的時(shí)間，也沒有想到時(shí)至今日，幾乎每個(gè)中午我都在校青志的辦公室里度過。但是我很樂意，我很開心，我很珍惜每一分鐘為青志做的每一件事，我很珍惜和青志的每一個(gè)人的友誼，我發(fā)現(xiàn)青志已經(jīng)成為了我大學(xué)生活的不可或缺的一部分，在這兒，青志是我的精神家園。
懷著對最初夢想的追求，我在校青志的報(bào)名表上寫下了如下的文字：我是一個(gè)正直善良的男生，我富有愛心，樂于助人，我關(guān)心社會的.弱勢群體，我關(guān)心那一部分需要我們幫助的人。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要承擔(dān)屬于自己的社會責(zé)任，我希望我能為了社會的平等、和諧、繁榮而貢獻(xiàn)自己的微薄之力。加入校青志，我希望能夠有一個(gè)機(jī)會奉獻(xiàn)我的愛心；加入校青志，我希望我能夠提高自己幫助別人的能力；加入校青志，我希望我們能組織起更多的人把我們的愛心傳遞得更遠(yuǎn)、更深、更廣。
為了最初的那個(gè)夢想，今天我作為志愿者工作部部長站在了這里，競選新一屆校青志主席團(tuán)成員！
有人問我，為什么我想留下來？我說，我已經(jīng)校青志整整兩年，我看到她在兩年里巨大的變化，我看到她在成長，看到她在壯大。而當(dāng)我能為青志的成長而貢獻(xiàn)自己的一份力的時(shí)候，我感到由衷的自豪與驕傲！我的主要工作是校青志理事會，當(dāng)我和工作部所有部員一起努力建立起南京財(cái)經(jīng)大學(xué)志愿服務(wù)管理體系，統(tǒng)籌全校3545名注冊志愿者的注冊、管理、考核、評優(yōu)工作的時(shí)候，我為這個(gè)體系的誕生感到由衷的開心。正因?yàn)檫@個(gè)來之不易的志愿服務(wù)管理體系，我們以后的志愿服務(wù)工作將進(jìn)入更加科學(xué)、更加系統(tǒng)、更加有效的新階段。我覺得它像個(gè)初生的孩子，我們已經(jīng)讓它來到了這個(gè)世上，雖然它還是很單薄很弱小，但我更愿意再用一年的時(shí)間繼續(xù)呵護(hù)它的成長，讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)更加茁壯！
伴隨著青志兩年的成長，我自己也改變了很多，成長了很多。無論是我用一個(gè)寒假的時(shí)間和每一個(gè)干事通信加強(qiáng)了解，改進(jìn)自己工作；還是不下數(shù)十遍得逐字逐句得改一些必要的章程、表格、通知、策劃；再或是我們部和辦公室一起合作，認(rèn)真準(zhǔn)備第三屆在寧高校青協(xié)主席聯(lián)席會有關(guān)的會務(wù)工作中所有的細(xì)節(jié)。拋開結(jié)果是否都能夠如愿，就僅僅在這個(gè)共同努力的過程中我們收獲了友誼、真情、愛心、關(guān)懷、信任、堅(jiān)強(qiáng)、合作等等很多很多東西。而我也很感激能在自己最落寞最疲憊最孤單最飄飄然自以為是的時(shí)候，能有幾個(gè)真心的朋友把我從虛無飄渺的自我天空拽回地面，雖然摔得很疼，卻讓我重新得看清了自己的內(nèi)心，讓我找到了腳踏實(shí)地的安全感，讓我想起了我加入青志最初的單純。簡簡單單得去關(guān)愛幫助別人，我們因別人快樂而快樂，這才是今天我們相聚在一起的原因。
快樂得去愛，愛自己，愛別人，青志是一個(gè)充滿愛的大家庭！我舍不得這份感情，真的舍不得，我現(xiàn)在也終于明白，權(quán)利、榮譽(yù)、成績，身份等等所有這些，都只不過是過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只有溢滿愛的真情才真正永駐于世間，這也是值得我們以后一輩子，熱淚盈眶的回憶。我想留下來，只是想和大家在一起，開開心心得，用我的努力、認(rèn)真、細(xì)心、信念和大家一起做我們喜歡的事。我會以一種全新的姿態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)，去面對新的困難，因?yàn)槲抑�，愛的力量是無窮的。
這是我這一個(gè)星期切身的一些感悟，我也希望在座的各位能保持你們最初的那份單純的愛繼續(xù)你們的人生。
對于明年的青志，我有三點(diǎn)想法。第一，青志的文化需要通過科學(xué)人性的制度加以體現(xiàn)，需要通過真摯有效的交流加以培植，需要通過創(chuàng)新實(shí)在的活動(dòng)加以弘揚(yáng)。明年青志的干事不僅僅能夠有機(jī)會奉獻(xiàn)自己的愛心，我更希望他們能在青志里學(xué)到一些做人做事的道理，以后走向社會，受用一生，而這就需要新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子好好思考。第二，我們要明確校青志在全校志愿服務(wù)管理體系中的定位，我們是服務(wù)全校志愿者的，不是自娛自樂開展活動(dòng)與他人無關(guān)。一邊是理事會這邊我們要擺端正姿態(tài)，傾聽吸取各學(xué)院意見，與各學(xué)院加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。另一邊是校青志要主動(dòng)為全校志愿者謀取一些福利，讓他們真正感受到我們在真心做事、為全校志愿者服務(wù)，而福利的可以是校團(tuán)委也可以是社會企業(yè)機(jī)構(gòu)。此外，在第四屆在寧高校青協(xié)主席聯(lián)席會執(zhí)行主席這個(gè)千載難逢的機(jī)遇上，我們也要敞開胸懷，著眼大局，推進(jìn)南京整體大學(xué)生志愿服務(wù)水平的提升！第三，作為校級組織，我希望能夠得到校團(tuán)委的認(rèn)真重視，體現(xiàn)我們執(zhí)行主席單位的實(shí)力與決心，只要校團(tuán)委認(rèn)可準(zhǔn)許我們的一些創(chuàng)新可行的想法，我們青志上下所有人必定全力以赴。這不僅僅是需要加強(qiáng)對志愿者的表彰鼓勵(lì)，提供足夠必要的經(jīng)費(fèi)支持，我希望我們能夠充分發(fā)揮校級組織的影響力廣執(zhí)行力強(qiáng)的優(yōu)勢，避免某些過多政治意識的不必要干預(yù)，聯(lián)合我校所有志愿者，大膽開創(chuàng)我校志愿服務(wù)新局面！
各位，真心感謝你們這一年為青志的付出，我們因愛聚在了一起，我們因愛感悟到了真情，我們因愛留下一段值得珍藏一輩子的回憶。
我今天站在這里，相信你們會做出明智的選擇，因?yàn)槟銈冞x擇的是希望，是改變，是未來！
用愛凝聚力量，把愛匯成希望。明年的青志必定輝煌！
謝謝各位！
青年競聘演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好!
你們辛苦了!
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只明白，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任是幸福的，因?yàn)椋何夷軌蜃孕诺卣f，本身曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我能夠自豪的想，本身對得起教育的職責(zé)和使命;我能夠滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。
在xxxx個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月，我和xxxx老師輝煌的送走了xxxx(2)班，這個(gè)班是我從一年級一步一個(gè)腳印帶上來的。xxxx年里，我始終以“先樹人，后樹學(xué)問”作為教育宗旨，我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因?yàn)槌煽兒透叻肿寣W(xué)生失去快樂，我倡導(dǎo)潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得XX年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有用心健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表揚(yáng)還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學(xué)生各自拿回來本身反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會受到觸動(dòng)，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時(shí)明白孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時(shí)與
老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就必須有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個(gè)教育理念，我所帶的xxxx(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
XX屆的xxxx(1)班，由于狀況特殊，一到五年級期間共換了4個(gè)語文老師，學(xué)生才熟悉這個(gè)老師，又要重新適應(yīng)新的老師，多次這樣，學(xué)生漸漸對語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了xxxx(2)，自信能帶好令老師們頭疼的xxxx(1)班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我明白“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解狀況后，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案，那就是每個(gè)月各組組長統(tǒng)計(jì)好操行分，班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚(yáng)，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時(shí)候，家長那么感動(dòng)，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的用心性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
青年競聘演講稿 篇5
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作，20xx年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助，在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作：
第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段：20xx年至今，在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí)，積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后，擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月，校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責(zé)任編輯，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起，作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員，負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動(dòng)中，完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn)，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學(xué)校大發(fā)展，促使我不斷進(jìn)步，也給了我今天登臺競選的機(jī)會。
學(xué)�？焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行，對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神，如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
青年競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家晚上好，我是來自xx學(xué)院xxx專業(yè)的xxxx，今晚很榮幸站在這里，競選理事長的職務(wù)。我渴望加入這個(gè)校青協(xié)這個(gè)大家庭中，因?yàn)檫@里的每個(gè)成員都有一個(gè)共同的宗旨“立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”。
貴協(xié)會通過組織學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，力所能及的為社會提供志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，而理事長的職責(zé)更是重中之重。綜合自身素質(zhì)考慮，我認(rèn)為自己有能力勝任理事長的職務(wù)。
一、我和貴協(xié)會成員們有共同的價(jià)值觀“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。 價(jià)值觀不僅影響個(gè)人的行為，還影響著群體行為和整個(gè)組織行為。理事長就像掌舵者，價(jià)值觀不同就如同槳沒有向同一方向劃。“付出是一種快樂”，我們共同的價(jià)值觀讓我們今晚在這里相識。
二、我的專業(yè)適合這個(gè)職位。首先，社工“助人自助”的理念將帶給貴協(xié)會全新的空氣。未來，我們的服務(wù)要講究“長久性”。兩年多的志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我深刻了解到志愿者的熱情服務(wù)，不一定總能得到服務(wù)對象的認(rèn)可，我們需要的是正確的服務(wù)，更具專業(yè)水平的服務(wù)。例如，我們要幫助社區(qū)低保家庭，不是一味捐獻(xiàn)錢財(cái)，換種方式，可以提高低保家庭成員的生活技能，使他們自己能擺脫貧困；
其次，我學(xué)到的專業(yè)技能將是我最大的資本�；A(chǔ)學(xué)院的同學(xué)比我更懂醫(yī)學(xué)知識，心理專業(yè)的同學(xué)比我更了解人的內(nèi)心世界，但是我更懂得合理利用各種社會資源，在活動(dòng)中充當(dāng)“橋梁”的作用。例如，一項(xiàng)活動(dòng)中，我可以尋找心理專業(yè)的同學(xué)幫忙，也可以請求基礎(chǔ)學(xué)院同學(xué)的幫助。
三、我有豐富的志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，從大一到現(xiàn)在熱情不減，參加過各種各樣的志愿者服務(wù)隊(duì)，對青少年、老年和殘疾人等都有一定的了解。同時(shí)，自己還是臺江區(qū)鯤鵬青少年事務(wù)服務(wù)中心的助理社工，參與和組織活動(dòng)很多。志愿者服務(wù)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的溝通能力和吃苦耐勞。
四、自身的其他能力讓我有自信能勝任理事長的職務(wù)。大學(xué)以來，一直擔(dān)任班干部，尤其是上學(xué)期擔(dān)任團(tuán)支書，在我們班級同學(xué)的共同努力下，我們獲得了省級先進(jìn)班集體，學(xué)校五四紅旗團(tuán)支部等榮譽(yù)。這期間，我不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也提高了我的策劃和決策能力，我認(rèn)為這兩種能力是擔(dān)任理事長的重要能力；興趣廣泛，多才多藝的我，擁有舞蹈等表演特長�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，絢麗的燈光背后是艱辛，可是每一步走來都在自我成長，團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)調(diào)好，才能在臺上展現(xiàn)我們最美好的一面；理事長和四個(gè)部門的部長之間的及時(shí)溝通在工作中是極其重要的，而性格外向的我擅于和別人溝通，我相信如果我能勝任，我會協(xié)調(diào)好理事長和各部門之間的溝通以及各部門間的溝通協(xié)作。
如果我擔(dān)任理事長，我將虛心請教和學(xué)習(xí)前幾屆理事長們的豐富經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到以后的工作中。不同的理事長有不同的工作風(fēng)格。在深入了解本協(xié)會的基礎(chǔ)上和扎實(shí)的工作中，我今后將著力在協(xié)會的“形象”和“影響力”下功夫。
協(xié)會目前有四個(gè)部門：辦公室、組織部、宣傳部和外聯(lián)部。經(jīng)過初步調(diào)查了解貴協(xié)會的形象時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對協(xié)會的了解只是對協(xié)會辦理志愿者證和志愿者證蓋章工作比較熟悉，其他的了解不深。志愿者證的辦理和認(rèn)證只是我們工作的一部分內(nèi)容。協(xié)會的主要任務(wù)之一是發(fā)揮對學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、導(dǎo)向作用,推動(dòng)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的深入發(fā)展。協(xié)會的形象好比是各學(xué)院志愿者隊(duì)伍的紐帶，協(xié)會的重心是統(tǒng)籌學(xué)校各個(gè)學(xué)院的志愿者隊(duì)伍的同時(shí)，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，這就需要在協(xié)會的“影響力”上下功夫。
擴(kuò)大協(xié)會的影響力可以從以下方面入手：協(xié)會內(nèi)部、校園內(nèi)和校園外。
“一屋不掃，何以掃天下？”提高協(xié)會內(nèi)部的凝聚力，讓大家覺得協(xié)會就像一個(gè)溫馨的家庭，都愿意為協(xié)會的發(fā)展出一份力；當(dāng)然，協(xié)會可以舉行定期的成員或志愿者能力素質(zhì)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會。協(xié)會是我們自身能力鍛煉的舞臺，通過這些方式，勞有所獲。
校園內(nèi)的宣傳可以通過協(xié)會刊物發(fā)放或溫馨小提示等形式來加強(qiáng)力度，除了表面的宣傳，更需要有良好的口碑，踏實(shí)的工作得到同學(xué)們的認(rèn)可，就是我們最好的宣傳。
擴(kuò)大校園外的影響力可以通過外聯(lián)部與其他學(xué)校交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和志愿者活動(dòng)的合作；在校外建立更多長期的志愿者服務(wù)基地，增加協(xié)會內(nèi)的服務(wù)范圍；聯(lián)合其他學(xué)院的志愿者隊(duì)伍共同走出校門服務(wù)社會，打出醫(yī)大青協(xié)的品牌（如社區(qū)社工志愿者服務(wù)隊(duì)和護(hù)理學(xué)院的志愿者服務(wù)隊(duì)合作，開展更加多層次多內(nèi)容的志愿服務(wù)）等形式。協(xié)會的影響力的提高將吸引更多的同學(xué)加入志愿者隊(duì)伍，增加志愿者們的鍛煉機(jī)會和提高協(xié)會和學(xué)校在社會上的影響力和知名度。
謝謝！
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