科室競聘演講稿10篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的科室競聘演講稿10篇，歡迎大家分享。
科室競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫****，28歲，黨員，本科文化程度，護(hù)師職稱，20xx年7月畢業(yè)于*****醫(yī)學(xué)院，20xx年9月來平定縣人民醫(yī)院工作，一直在*****科從事臨床護(hù)理工作，20xx年在平定縣護(hù)理技能比賽中獲二等獎并記三等功，20xx年被評為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范優(yōu)秀護(hù)士。今天能夠站在這個(gè)競選的舞臺上，我的心情非常的激動，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇，感謝各位同仁對我多年來工作態(tài)度與工作成績的肯定。
我參與競聘的崗位是*****護(hù)士長。對于這一崗位，我是這樣認(rèn)識的，護(hù)士長，即是管理者，又是護(hù)理員，一個(gè)好的護(hù)士長，應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里，是我們直接與患者接觸，我們的一言一行，將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。
如果我競選成功，我想我會從以下幾個(gè)方面做起，做好護(hù)理管理工作：
首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會，征求患者意見，積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自20xx年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動以來，無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭，用吹風(fēng)機(jī)吹干，撫摸他頭上斑駁的白發(fā)，突然一陣心酸，和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材，我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事，動作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前，對于我的噓寒問暖，不怎么答理的他，在我給他洗完頭之后，臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝，便我知道對于我一個(gè)小小的舉動和幫助，他很感動，所以才會愿意和分享他的心情，我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦，所以無論他們怎么樣的生氣和無理取鬧，都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后，并沒有關(guān)心他們，所以從未曾直進(jìn)他們的心里，在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去，真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系，定期反饋評價(jià)臨床工作中不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念，使病菌滿意，陪人放心，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作臺滿意。
三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們在工作中總會碰到這樣的問題，當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的，如果我們模棱兩可，不能夠給患者一個(gè)明確的答案，將會大大降降低了他們對我們的信任度，也會影響到我們的整體形象，如果我們能夠把每種藥的作用簡單明了地給患者作一介紹，我想不僅會解除他們心中的疑慮，更大程度上會給他們一種心理上的暗示，使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案，更有利于病情的好轉(zhuǎn)。
四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范，要經(jīng)常開展安全憂患意識教育，繼續(xù)加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，并結(jié)合案例進(jìn)行講座，做到警鐘長鳴，使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自大的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
五是厲行節(jié)約，做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長是科室的理賬人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。
六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù)，營造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起，還要做到給病人甜蜜的微笑，悅耳的問候、禮貌的自我介紹，詳細(xì)的入院宣教，溫馨的知識服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理，打造我們的護(hù)理品牌，讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺，讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。
說到這里，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說過的一句話，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會撬動地球。聽起來也許有些夸張，但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺，能力的展示需要一個(gè)平臺和機(jī)遇。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委能夠給我這個(gè)支點(diǎn)，給我這個(gè)舞臺，假如我能夠競爭成功，我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！
我叫×××，現(xiàn)年xx歲，大專文化，主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè)，分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作，1996年xx醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè)，同年晉升為主管護(hù)師，先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長崗位，分別在兒科、傳染科、外二科最新護(hù)士長競聘演講。
我有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。
2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。
3、有健康的身體和充沛的精力。
4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。
任期目標(biāo)：
1、以病人為中心，提高病人的滿意度。
2、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益。
主要措施和方法：
讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客，醫(yī)院擁有忠誠顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其它病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度？關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。
其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，仔細(xì)觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施，及時(shí)評估護(hù)理效果，讓病人參與到治療、護(hù)理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。
再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。
只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。
提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
1、落實(shí)各種規(guī)章制度，明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促、勤落實(shí)。
2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話。通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，掌握各級護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到人盡其才，才盡其用，最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3“以人為本”關(guān)心、愛護(hù)、尊重、，理解護(hù)士，以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，讓護(hù)士心身愉快地投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。
增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益。
增收方面：熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，用活用足收費(fèi)政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)催款力度，避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
過去，我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹，擔(dān)任護(hù)士長期間，科室經(jīng)濟(jì)效益明顯增長，病人滿意率大于90%，無醫(yī)療事故和病人因護(hù)理方面的問題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我，假如大家給我機(jī)會，我一定會做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長。
科室競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我今年40歲，中學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn)；又能夠保持活力。
接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
我愛省莊二中。我在這里工作16年了，我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們，勤勞智慧的老師們，可愛樸實(shí)的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力量。我決心用我的工作回報(bào)他們。
其次，我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎，泰安市優(yōu)秀小記者輔導(dǎo)員，3項(xiàng)次鎮(zhèn)業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項(xiàng)課題研究的核心成員，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
我能比較熟練的寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。
再者，我工作細(xì)致踏實(shí)，有責(zé)任心，能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個(gè)“細(xì)”字。我具備很強(qiáng)的責(zé)任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時(shí)完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。
第一，實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實(shí)踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后，將把這個(gè)問題作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動，摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
第二，融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量，將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí)，積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上，給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
第四，協(xié)助校長室教導(dǎo)處全面做好各項(xiàng)教科研工作。如果我競聘成功，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白，教科室主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛！給我一次機(jī)會，我將還您一份希望！
謝謝大家！
科室競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同仁們：
大家好！實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗是轉(zhuǎn)變部門職能、提高工作效率、加快醫(yī)院發(fā)展的客觀要求，也是對每個(gè)競聘參與者多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察。今天，我特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個(gè)人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，自己認(rèn)為已經(jīng)可以勝任副院長這個(gè)職位，并且期望這次競選成功，以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
從個(gè)人素質(zhì)和我院的實(shí)際情況來看，我認(rèn)為競聘副院長這個(gè)職位，自己主要具備的以下優(yōu)勢。一是多年的實(shí)踐，我已積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，這對于任職后更好的指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作奠定了重要基礎(chǔ)。我于xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，現(xiàn)在職稱是外科主任醫(yī)師。從醫(yī)17年來，我在基層衛(wèi)生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。幾年來，我所在的外科成功救治患者xx例，沒有發(fā)生一例醫(yī)患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔(dān)任副院長這一職務(wù)有利于我特長的發(fā)揮。二是不斷的學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合水平。常學(xué)習(xí)、勤看書，已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，相繼通過了助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。xx年還在xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了一年，提高了自己的醫(yī)療水平。平時(shí)還緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)掌握黨的方針政策，尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容;深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會主義新農(nóng)村知識，了解新時(shí)期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點(diǎn)。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發(fā)表。三是組織的教育，培養(yǎng)了我勇于進(jìn)取的決心。在工作中，我做到了嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻與院黨委保持高度一致，處處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進(jìn)步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。
總之，多年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果組織信任，領(lǐng)導(dǎo)贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負(fù)眾望，發(fā)揮業(yè)務(wù)專長，盡快進(jìn)入角色，積極履行職責(zé)。我初步的想法是：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。
二是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。
三是當(dāng)好參謀。作為一名副職，在認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還要當(dāng)好醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
如果我競聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，本本份份做人，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)醫(yī)患，當(dāng)好橋梁。同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。
以上是我的競職演說，不當(dāng)之處，敬請指教！謝謝大家！
科室競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：
上午好！我述職與競聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因?yàn)�，對我來說，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過去了，雖然沒有調(diào)動的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說，這不亞于七年前的調(diào)動。因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功，無異給了我一個(gè)較高的工作平臺，使我能夠?qū)Ｒ欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過的路，應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ｋo我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”老師，說有事情找我?guī)兔�。�?dāng)時(shí)這位同事跟我說起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心的確很感動。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠�，我那最美好的七年青春，值得�?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為～的句號。
兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范，扎實(shí)做好常規(guī)工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國旗下講話，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開好德育工作研究會。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流，本學(xué)期，開展了每月一次的年級德育工作會，研究和討論學(xué)生中存在的問題，提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查，了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(duì)（陽光中隊(duì)）的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作，制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè)，精心開展各種活動。
1、開展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動：“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評。
2、改革學(xué)生評價(jià)，“星級”評比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級中隊(duì)評比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動星”五個(gè)星級。隨后，我又積極開展“星級隊(duì)員”評比活動，出臺《星級隊(duì)員評價(jià)制度》，使評價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今，星級隊(duì)員的評比再繼續(xù)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，從去年下半年開始，又推出了“陽光中隊(duì)”“陽光少兒”的評比活動，使學(xué)生的評價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國慶長假期間，舉行“心靈之約”談心活動。隊(duì)員與父母互相寫信，進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對話，取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動，我們收到了兩千多封書信，家長反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開展“心靈之約”的活動情況，獲得了良好的社會效益�！缎W(xué)生世界》也報(bào)道了我校開展此次活動的情況。
今年五一節(jié)，結(jié)合陽光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長們的好評。
4、親近社會自然，實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年，我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志�！督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級文明村――梅東村開展了社會實(shí)踐活動。識小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動�！督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評為“十佳指導(dǎo)老師”，這無疑是對我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化，特色品牌樹起來
如何樹立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺得大秘書我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù)，并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請教了一些專家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開展活動。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說，我們的心血沒有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動有待加強(qiáng)，但這無疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開展陽光教育，“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開始，學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報(bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽光閱讀方案，出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例，大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開學(xué)初就發(fā)起了“營造書香之家，爭創(chuàng)陽光家庭”的活動，通過孩子與父母一起制定陽光家庭計(jì)劃，共同營造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查，期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩進(jìn)行了考級活動。在全體教師的努力下，陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定，因此，有時(shí)我覺得再苦再累也是一種快樂！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題的確立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話說，萬事開頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開著摩托車去的。
其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來，我組織開展的活動還有許多許多，如班際活動，游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評為縣級先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無疑又是對我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無愧于學(xué)生、無愧于學(xué)校，無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進(jìn)：或鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，XX年還被評為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對我的關(guān)愛。（鞠躬）
述職之后，我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任，剛才說的也比唱得還好聽，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，如果一個(gè)人對自己所做的工作有著濃厚的興趣，那么他定然會全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開展工作，也就會取得更大的成績。對于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛才提到，因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢清現(xiàn)象，再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。XX年，通過自學(xué)考試，我取得了大專學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語之外，本科的其他科目均已過關(guān)�，F(xiàn)在正自學(xué)英語，想通過兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書，也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒有坎坷，沒有痛苦，便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說，說實(shí)話，十多年來我有過自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧靜的山野住下來，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書，寫一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難，我已經(jīng)走過來了，為，愛我的和我愛的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過教科工作，近一年來，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。
曾在98、99年任過教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信，陽光教育的研究必將結(jié)出碩果！
當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn)，摸著了一些門道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年，但從XX年至今，卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作，而且從未間斷，因此，我覺得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作，打響錢清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫陽光教育專著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得，教育品牌的創(chuàng)建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳櫻應(yīng)該說，“浙光精神，陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長。
3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X得，沒有陣地，就無所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師，錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！
理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語文課堂教學(xué)比武一等獎。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，去年獲縣級學(xué)科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說，她竟感動得流了三次淚！
我是鎮(zhèn)語文教研大組組長，同時(shí)又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級課題《小學(xué)古詩教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學(xué)語文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級論文評比二等獎一次，三等獎兩次，獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。XX年出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過，這些，在我看來都是十分微薄的成績，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來比我取得了更大的成績，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競聘不能成功，對教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國學(xué)大師王國維先生在《人間詞話》中說：“古之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！诙N境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！谌N境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！苯�(jīng)過這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！
謝謝！
科室競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，上午好！
我競聘的職務(wù)是教科室副主任，之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任，有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn)，和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級教科研課題，三項(xiàng)已成功結(jié)題，其中一項(xiàng)九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說只是小小的三等獎，可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說，那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研，所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可，所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外，我一直工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎，由于專業(yè)知識較為扎實(shí)，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選，我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書活動的開展，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍(lán)工程等工作，并依托思齊論壇活動，讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流，取長補(bǔ)短，見賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長，使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵(lì)他們努力做到勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果，盡快成為高素質(zhì)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強(qiáng)化教師的教科研意識，引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn)，幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題，創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng)，幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想，并鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力，以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
科室競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師：
大家好！
首先感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我叫xxxx，現(xiàn)年xxxx歲，中共黨員，本科畢業(yè)，中學(xué)高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教，擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作，在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘，是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在不懈追求中發(fā)展自己，在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
我之所以競聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌�(gè)優(yōu)勢：
（一）、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
從教十三年以來，我在教語文課的同時(shí)，先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科，無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名，（其中教快班時(shí)4次，教平行班時(shí)9次）。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市名牌教師，xxxx市骨干教師，四川省中學(xué)高級教師（評審中）等榮譽(yù)稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
（二）、具有較強(qiáng)的教研能力。
xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專家指點(diǎn)說課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。
我也是我校教研骨干，一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作，承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù)，也承擔(dān)了我�！白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員，特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》，我也付出了不少的心血，我獨(dú)自承擔(dān)了申請書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù)，還記得為了如期順利結(jié)題，我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作，而且文字撰寫任務(wù)完成后，我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最后終于順利結(jié)題，還好，我的辛勤努力沒有白費(fèi)。
（三）有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
十幾年的教學(xué)、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能夠競聘成功，我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享，以期共同提高，讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺階。
（四）有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。
作為一名黨員，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨支部保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣大學(xué)生中有很高的威望，在廣大教師中有良好的信譽(yù)，在廣大百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來，我一邊認(rèn)真教書育人，晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料，我這個(gè)人，有一個(gè)特點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不能干的就不說，一干就要把它干好，決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高，因此，我自信能夠勝任教科室的工作。
（五）有較好的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)年30多歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持，我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到以下幾點(diǎn)：
（1）、科學(xué)規(guī)范謀教研：
我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往，科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
（2）、狠抓落實(shí)促教研：
以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的'課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會議決議，做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)，促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
（3）、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研：
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革，特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺階。
（4）、做好表率興教研：
第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)教師，從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作，力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們，我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作，你們的支持就是我最大的動力，我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道，在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下，精誠合作，愉快共事，譜寫明月小學(xué)教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來，迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
最后，我想說，請大家信任我，考驗(yàn)我，支持我！
謝謝大家！
科室競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我要感謝大家給我這次競聘的機(jī)會。競聘上崗是選拔干部的一種方式，它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式，也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考，我決定競聘科研主任一職。說實(shí)話，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺上，面對這些學(xué)識豐富的競爭對手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動.但當(dāng)我面對著大家蘊(yùn)藏著真誠、鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時(shí)此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無悔！
八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來！靠著勤奮和努力,1997年，我被評為上質(zhì)課星級教師，年年被評為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛，自己工作的勤奮、對學(xué)生的關(guān)愛.和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認(rèn)可和贊許.因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).以及語言綜合能力,先說三大素質(zhì).多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識,自己平時(shí)談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實(shí)，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉.
再說語言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時(shí)也不斷的讀書,有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力.并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，對教材及新課標(biāo)較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸競聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：
一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專項(xiàng)規(guī)劃課題，使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中，主動與各課題組長聯(lián)系，力爭科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)�？蒲行畔�。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體，運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個(gè)研究課題，至少執(zhí)教一堂專題研討課，撰寫兩篇教學(xué)論文。
四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作，為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù)，同教師一道對課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同研究對策，提出改進(jìn)辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入考核總分，獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評選、教學(xué)能手評選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治�，每一次家長會和班隊(duì)會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
科室競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候，我的心情是緊張的，因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要；但同時(shí)我又是自信的，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰Α⒛鷤兊难哿�，我們彼此都不會失望！我這次競職的崗位是教科室主任。
一、個(gè)人經(jīng)歷
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)10年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁：我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已20余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會到教學(xué)相長的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進(jìn)行課程改革，取得實(shí)實(shí)在在的成績。
三、我的競職動機(jī)
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
科室競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個(gè)展示自我、增長見識、接受挑選的機(jī)會；在我的心目中，**副科長不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責(zé)任，今天我正是為了責(zé)任而來。多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵(lì)著我，義無返顧地走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲！
下面，我做一下自我介紹：我叫xx，xx歲，xx文化，經(jīng)濟(jì)師，xx年底調(diào)入中國人民銀行xx市中心支行工作，我于xx年參加了全國第一批經(jīng)濟(jì)師資格的考試，并以優(yōu)異的成績獲得了經(jīng)濟(jì)師的資格；目前在*科工作，擔(dān)任綜合組組長一職。
�。ń榻B優(yōu)勢要用陳述語氣，態(tài)度體現(xiàn)出真誠，切勿張揚(yáng)）
俗話說：人貴有自知。此次參加競聘，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
一是我思想進(jìn)步，具有一定的政治素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時(shí)，我注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步，工作遵紀(jì)守法，深受行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
二是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。
我已經(jīng)連續(xù)8年在年度考核中被評為優(yōu)秀，這是對我工作成績的最好肯定�？梢哉f，多年來，不同崗位，不同業(yè)務(wù)種類，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力都有了較大的提高，熟練掌握了貨幣金銀各個(gè)業(yè)務(wù)崗位的操作流程（包括文字綜合、發(fā)行會計(jì)、庫房管理、人民幣反假、現(xiàn)金管理、黃金專項(xiàng)貸管理等）。
三是具備一定的組織和管理能力。
作為一名科室干部不僅僅需要具有良好的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)，還需要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年來，我一直擔(dān)任綜合組組長，主要負(fù)責(zé)文字綜合和其他各個(gè)崗位之間的協(xié)調(diào)工作，我能夠做到工作積極主動、任勞任怨、以誠待人。在近年組織的對其他金融機(jī)構(gòu)人民幣管理、貨幣反假、現(xiàn)金管理、金銀專項(xiàng)貸管理等多次檢查活動中，我基本參加了與檢查有關(guān)的全部工作：包括制定檢查方案、組織現(xiàn)場檢查、起草上報(bào)檢查報(bào)告等，甚至有時(shí)帶隊(duì)進(jìn)行檢查。
四是我具有較強(qiáng)的文字綜合能力。
由于工作原因，我每年都要起草文件、總結(jié)報(bào)告、調(diào)研文章和信息等文字性材料幾十個(gè)，達(dá)10萬字左右，同時(shí)也有多篇調(diào)研文章、信息被刊用。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們的厚愛，讓我副科長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的工作思路是：真誠講團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，以展現(xiàn)才能的觀念為動力，以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)，以提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，當(dāng)好助手、參謀，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。與此同時(shí)，我還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步補(bǔ)充前沿的知識和最新的管理知識，通過持續(xù)不斷的“充電”，拓展自己的知識際域，開闊視野，努力使自己的思想能夠跟上領(lǐng)導(dǎo)對全行工作的思考和部署，成為領(lǐng)導(dǎo)工作上的得力助手。
（結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)講得有激情，體現(xiàn)出競聘態(tài)度，以感染評委、觀眾）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！勝不驕、敗不餒是我的競聘態(tài)度！如果今天沒有得到各位伯樂的賞識，我一樣會不遺余力地做好本職工作，將一腔熱忱揮灑在工作崗位上。如果能夠承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我走上副科長的工作崗位，我將秉承以前的優(yōu)點(diǎn)，爭取在工作上有新的起色，新的突破，新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
科室競聘演講稿 篇10
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配，調(diào)到教科室擔(dān)任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來從不懂到能完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，對教科室工作有了更深刻的認(rèn)識。我主要負(fù)責(zé)校刊《職教研究》的編輯、分發(fā)、校本培訓(xùn)和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿，我就逐字逐句每篇仔細(xì)審核，遇到不明白的地方，或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對，把語句不通的、錯(cuò)別字找出來，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不放過，一一加以訂正，盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯(cuò)，經(jīng)得起檢驗(yàn)，力求完美。一學(xué)年來，共校對、編輯了5期（第23—27期）《職教研究》論文和文章共110篇，分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新校刊到手以后，一一分發(fā)到師生手中（本學(xué)年共分發(fā)近1000冊），并傾聽他們的意見和建議。
本學(xué)年，處室共3次邀請了校外教育專家（戴建明、厲敏、楊黎明）到學(xué)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓(xùn)研究工作。對參加講座、培訓(xùn)的老師一一實(shí)名簽字登記，學(xué)年末予以統(tǒng)計(jì)，做好繼續(xù)教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊，我平時(shí)積極組稿，只要有新的信息、新的論文，就馬上編寫或編輯，及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容，力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開放以來，舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋，也取得了一定成績，但離社會對職教的要求還有很大差距，職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內(nèi)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)到實(shí)用技術(shù)，有很多的項(xiàng)目需要改革和探索，這為職教研究帶來了豐富的課題。所以，職教研究工作可以說是廣闊天地，大有作為。平心而論，現(xiàn)在的學(xué)校教科研工作還沒有達(dá)到最佳水準(zhǔn)。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓(xùn)、教材編寫這一塊，需要改革研究的地方很多，也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，還需要領(lǐng)導(dǎo)和老師們的及時(shí)指導(dǎo)和幫助。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我機(jī)會，我自己也有信心，與科室主任一起爭取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成績。
“虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的工作的大力支持和幫助！
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